haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

语文试题资料

发布时间:2014-07-03 14:13:31  

六、考试内容

全面考查学生的语文素养,

着重考查学生的阅读能力和写作表达能力,基本的语文积累的识记、理解能力。

(一)汉字书写

书写汉字,要求规范、整洁

(二)语文积累

1.汉字积累

识记现代汉字的字音、字形,认识3500个常用字

2.词语积累

积累常用词语(包括成语)

3.句子积累

识记要求背诵的句子

4.文段积累

①默写要求背诵的古诗文(见附录1)②默写要求背诵的现代诗文(见附录2)5.文化积累

①识记重要的作家作品及作品中主要人物(见附录3)

②识记文学体裁常识、文章常识

(三)语言运用

1.正确使用标点符号

2.正确使用词语

3.仿写、变换句式

4.扩句、缩句

(四)现代文阅读

能阅读课外一般的现代文,理解文章写了什么,怎么写的,为什么这样写,

有什么启示

1.感知文章的主要内容,归纳中心

2.理清文章思路,概括要点

3.体味、推敲重要词语、句子在语言环境中的意义和作用

4.了解文章的表达方式(叙述、描写、说明、议论、抒情)及其作用

5.了解文章的修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)及其表达效果

6.了解文章的表现手法及其表达效果

7. 对文章的内容和表达,有自己的心得

8.领悟文学作品的内涵,对作品的思想感情、情境、形象作出评价

9.品味文学作品的语言,对富于表现力的语言作出评价

(五)古诗文阅读

能阅读浅显的古诗文

理解古诗文的内容,概括古诗文的大意,表达自己的见解2.掌握常用的文言实词和虚词,解释词语在语境中的意义及用法(见附录4)3.理解古诗文句子的意思,了解常见的文言句式(判断句、省略句、被动句、倒装句),翻译文言句子

4.鉴赏古诗词,了解古诗词表达的思想感情、表现手法、语言特色

(六)写作

能写记叙文,做到内容具体;能写简单的说明文,做到明白清楚;能写简单

的议论文,做到有理有据

1.中心明确,感情真挚,感受独特

2.结构完整,条理清楚,详略得当

3.文从字顺,标点正确

4.书写规范,卷面整洁

(七)综合性学习

1.语文知识的综合。运用语文知识解决学习、生活中的问题

2.语文能力的综合。将听说读写能力运用于生活实践

3.语文与其他学科的综合。将语文知识与其他学科知识相沟通

4.语文实践过程的综合。选出研究主题,制订研究计划,设计学习活动

青虫之爱 毕淑敏

我有一位好友,从小怕虫子。不论什么虫子都怕。大家不止一次地想办法治她这毛病,

那么大的人了,看到一条小小虫子,大呼小叫的,多丢人啊!一次,男生把一条青虫偷偷夹

在她的书页里。她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。

从此再不敢锻炼她。

许多年过去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下厨,她在一旁帮

忙。择青椒的时候,我突然看见一条青虫从一只青椒蒂旁钻出,胖如蚕豆,背上还长着簇簇

黑刺,好一条险恶的虫子。我下意识地将那个青椒扔出老远。

回头寻她,只见她神态自若地看着我,淡淡地说,一条小虫,何必如此慌张。我比刚才

看到虫子还愕然地说,你居然不怕虫子了?那你又是怎样重塑金身的呢?我追问。

女友说,听我慢慢道来。有一天,我抱着刚学讲话的女儿上公园,我们在林阴路上走着,

突然她说,妈妈??头上??有??她说着,把一缕东西从我的发上摘下,托在手里,邀功

般地给我看。

我定睛一看,魂飞天外,一条五彩斑斓的虫子,在女儿的小手内,显得狰狞万分。

我第一个反应是要像以往一样昏倒,但是我不能倒下去,因为我抱着我的孩子。我不但

不曾昏过去,神志也是从没有过的清醒。第二个反应是想撕肝裂胆地大叫一声。但我立即想

到,万万叫不得,一叫,就会吓坏了孩子。于是我硬把喷到舌尖的喊叫咽了下去。

现在,一条虫子近在咫尺。我的女儿用手指抚摸着它,好像那是一块冷冷的斑斓宝石。

我的脑海迅速地搅动着。如果我害怕,把虫子丢在地上,女儿从此一定会种下虫子可怕的印

象。在她的眼中,妈妈是无所不能、无所畏惧的,如果有什么东西把妈妈吓成这个样子,那

这东西一定是极其可怕的。我颤颤巍巍地伸出手,第一次把一条活的虫子捏在手心,还假装

很开心地咧着嘴,因为女儿正目不转睛地看着我呢!

女友继续说,那一刻,真比百年还难熬。女儿清澈无瑕的目光笼罩着我,在她面前,我

是一个神。我不能有丝毫的退缩,我不能把我病态的恐惧传给她??

不知过了多久,我把虫子轻轻地放在地上。我对女儿说,这是虫子。虫子没什么可怕的。

有的虫子有毒,你别用手去摸。不过,大多数虫子是可以摸的??我抱着女儿,半天一步都

没有走动,衣服早巳被粘粘的汗浸湿。

女友说完,好久好久,厨房里寂静无声。

22.“男生把一条青虫偷偷夹在她的书页里”,其目的是: 。

23.加点的“重塑金身”在文中的意思是: 。

24.“第一次把一条活的虫子捏在手心”时,“女友”的内心是恐惧的。文中哪些语句

表现了“女友”的恐惧?

答:① 。

② 。

25.文中的“女友”改变了对虫子恐惧的心理,原因是什么?(4分)

答:

答案:

22.锻炼她不怕虫子;或治她怕虫子的毛病。(答“锻炼她”亦可。)(2分)

23.不再害怕虫子。(2分)

24.参考示例:①“颤颤巍巍地伸出手” ②“那一刻,真比百年还难熬”

③“衣服早已被粘粘的汗浸湿” (从动作、心理、神态、外貌等角度举例均可。)(答对一句得1分,答对两句即可)(2分)

25. ①对女儿的爱(答怕伤害女儿或怕吓坏女儿等爱的具体表现亦可。)(2分) ②希望教育女儿成为一个没有病态恐惧(或正常面对自然物)的人。(2分)(如果答“我不能把我病态的恐惧传给她”给1分)

善待挫折

①漫漫人生茫茫人海生活道路上无不充满坎坷。如生活困难高考落榜升职无望体质不佳办事受阻无端受控等等。不管你喜欢不喜欢不管你愿意不愿意挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折怎样去面对挫折呢?

③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,

无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。

④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说: “人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。

⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。 ( 有删改 )

1. 第③自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分)

2. 第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往”一词能否删去?为什么?(3分)

3. 文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石”的含义分别是什么? (2分)

4.

黔之驴

柳宗元

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,

以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异

能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄

之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,断其喉,尽其肉,乃去。

《钱塘湖春行》白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

综合能力考查。阅读下面材料,回答问题。

“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”

是全社会义不容辞的责任。我过已经开始进入老龄化社会,作为中学生,我们也应该关注这

一社会问题。

1. 我国人口老龄化的特点是: 。

2.写出两句尊老的名言

(1)

(2)

3.如果要你去调查你所住地方的老年人状况,应该有哪些方面的内容?

(答案:1. 基数大、速度快,而又底子薄、负担重,是“未富先老”,被称为“跑步进

入老龄化”。2.(1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(2)慈母手中线,游子身上衣。

3. (1)老年人基本生活情况;医疗保健情况;子女情况;日常生活情况;主要活动情况;

文化活动情况;有什么愿望。)

上一篇:核舟记.docx阅读
下一篇:送 魏 二
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com