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巴州区2014年春八年级期末考试语文试题

发布时间:2014-07-05 11:16:36  

巴州区2014年春期末学业水平测试八年级

语 文 试 题

(测试时间为120分钟,卷面满分为150分)

一、积累与运用。(45分)

1、细读下面一段文字,完成(1)—(5)题。(12分)

民族精神是一个民族发展壮大并傲然 于世界的伟大精神财富。在四川发生大地震时,中华民族一方有难、八方支援的精神以及万众一心、众志成 chéng( )、迎难而上、百折不náo( )、共同 抗震救灾斗争胜利的伟大气魄( ),又一次得到了充分 。 .

如果中国的军队进不去,那世界上根本就不可能会有哪个军队或救援队有能力进得去!

灾害把道路封锁,封不住救援军的腿;废墟( )把灾民压住, 。.

灾害无情,军民鱼水情。

灾难没有让中国人民屈服,却让中华大地闪耀着人性的处处光辉。这就是我们的民族精神。

中华民族只有能压倒的身体,没有能摧挎的精神。

(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。(4分)

众志成 chéng( ) 百折不náo( )

气魄( ) 废墟( ) ..

(2)语段中有一个错别字,找出来并改正。(2分)

? ?改为? ?

(3)依次填入第一段横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)

A、屹立 争取 表现 B、屹立 夺取 体现

C、挺立 争取 体现 D、矗立 夺取 展现

(4)第四段画波浪线的句子有语病,请把它修改正确。(2分)

(5)仿照前句仿写,要扣住主题?军民鱼水情?。(2分)

灾害把道路封锁,封不住救援军的腿;废墟把灾民压住, 。灾害无情,军民鱼水情。

2、下列修辞方法判断不正确的一项是( )。(3分)

A、每一个根毛就是一个最基层的原料采集站(比喻)

B、冰河爬来了,带着泥土、碎石开始旅行。(拟人)

C、天门中断楚江开,碧水东流至此回。(对偶)

D、花光如颊,温风如酒,波纹如绫:(排比、比喻)

3、默写填空。(每空一分,共12分)

(1)李白在《行路难》中比喻自己的仕途受到阻塞,济世安民的理想无法实现的诗句是: , 。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的两句诗是: , 。

(3)《水调歌头》中道尽千载离人之心愿的句子是: , 。

(4)《白雪歌送武判官归京》描写雪后奇景的千古名句是 , 。

(5)赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过? , ?来表达对友人的深挚感情;王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》中用? , 。?寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

4、名著阅读。(5分)

下面分别是《西游记》电视剧和动画片的主题歌词,阅读后回答问题。

(一)

你挑着担我牵着马

迎来日出送走晚霞

踏平坎坷成大道

斗罢艰险又出发又出发

啦啦…………

几番番春秋冬夏

一场场酸甜苦辣

敢问路在何方路在脚

(二)

猴哥猴哥

你真了不得

五行大山压不住你

蹦出个孙行者

猴哥猴哥

你真太难得

紧箍咒再念

没改变老孙的本色

(1)《西游记》是我国古典四大名著之一,它的作者是 。(1分)

(2)根据《西游记》的相关内容,歌词(一)中的?你?和?我?应该分别是小说中的 和 。 (2分)

(3)请写出歌词(二)中划横线句在小说中涉及的主要人物和情节。(2分) 主要人物: 情节:

5、请为下面《产经新闻》的一则消息加上一个恰当的标题,要求15个字以内。(2分)

【日本《产经新闻》报道】中国在亚欧会议的外长会晤中展开了微笑外交。李肇星外长满面笑容地面对各国外长。但是另一方面,中国也接连不断地同欧盟各国举行双边会谈,呼吁解除对华武器禁运等,从中能看出中国外交的老练。

在?东盟+3?非正式外长会晤中,面对电视镜头,李肇星外长与泰国及新加坡外长等谈笑风生,一派友好气氛。

李肇星在同卢森堡副首相兼外交大臣让〃阿塞尔博恩的会谈中,他首先用流利的法语致词,令在座的人赞叹不已。不过,当记者开始记录时,李肇星又改用美式英语,他对卢森堡?支持‘一个中国’的政策表示感谢?。

——摘自《参考消息》

6、综合性学习(11分)

在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。

让我们一同走进主题为?徜徉于中华传统节日?的综合性学习活动中,完成下列任务。

(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句

涉及的节日名称。(2分)

[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日:春节

①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 节日:

②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日:(2)【节日论坛】对不少人来说,

?吃?成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为?吃?推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请谈谈你的看法。(3分)

(3)【节日探寻】每年的农历五月五日是中国传统的?端午节?。请按下列要求作答。(6分)

①请说说?端午节?的来历。(2分)

②过?端午节?,你的家乡有哪些风俗习惯?(2分)

③从2008年起,我国已将?端午节?明文规定为法定节日,有何意义?(2分)

二、阅读与理解。(55分)

(一)阅读《我的母亲》选段,完成7-12题。(19分)

每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:?你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。?(跌股便是丢脸、出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便

跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:?穿上吧,凉了。?我随口回答:?娘(凉)什么!老子都不老子呀。?我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:?你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!?她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

7、用自己的话概括以上三段的主要内容。(3分)

8、在学习方面,母亲是如何要求我的?(3分)

9、在做人方面,母亲又是怎样训导我的?(3分)

10、从哪些地方看出母亲既是?慈母?又是?严师??(3分)

11、体会下列语句所包含的思想情感。(4分)

①?每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。?

②?听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。?

12、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。(3分)

(二)阅读《海洋是未来的粮仓》,完成13-17题。(16分)

①人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是多么巨大!在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。当然,前提是,不破坏生态平衡。

⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的鳞虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发

利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。

13、第①段中加点的词?之一?能否去掉?为什么?(3分)

14、第②段中提到了?资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足?,其实,?资源短缺?的表现还有很多,作者为什么没有具体加以说明?(3分)

15、第⑥段中划线部分运用了 、 、 的说明方法,形象地说

明了 。(4分)

16、

17、6月5日是世界环境日,结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题—?海洋存亡,匹夫有责?的理解。(3分)

(三)阅读《醉翁亭记》,完成18-24题。(20分)

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人

去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不

知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

18、解释加点的词。(4分)

临溪而渔 ( ) 野芳发而幽香 ( ) ..

云归而岩穴暝 ( ) 杂然而前陈者 ( ) ..

19、太守为什么?醉?呢?请用自己的话概括。(2分)

20、把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)名之者谁?太守自谓也。

(2)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

21、概括文章第②段的内容。(2分)

22

23、第三段文字一共描绘了几幅图画?(4分)

24、

三、写作与表达。(50分) 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有快乐,拥有青春,拥有

激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活

值得我们珍惜的有许多许多…… 请以?珍惜所拥有的___?为题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填?青春、健康、亲情、幸福、荣誉?等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情

实感。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

(4)不得抄袭。

(5)不少于550字。

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