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初中语文课堂教学的体会

发布时间:2013-09-30 11:00:02  

初中语文课堂教学的体会

摘要:近年来,随着素质教育的不断推进,新课程改革已深入

教育教学中,面对此轮新课改,对从教多年的教师,如何尽快适应,

怎样尽快提高课堂和效益,这是摆在数以万计的中学语文教师面前

的任务。下面,我就初中语文教学中的体会谈一点粗浅的认识。

关键词:初中语文 提高效益

一、全面树立“把课堂交给学生的意识”

传统的教学模式在广大教师的头脑中根深蒂固,为打破传统的教

学模式,尽快步入新课改行列,我一方面积极参与各方面培训;另

一方面经常挤时步入新课改走在前面的名师课堂,向他们求取真

金,不断树立把课堂交给学生的意识。新课改的意识逐渐占据了我

的大脑,取而代之的是自然而然的行动。老师当导演,学生当演员

的行动在我班的语文课上越演越烈,课堂活起来了,学生动起来了,

课堂的效益也突显出来了。

二、认真备课,精心设计教学过程

1、改变传统的导入模式,导入体现以生为主体。

例如:我在组织学生学习《童趣》这篇文章时,我的导入设计是

这样:①四人一小组,分别讲一个童年难忘的趣事。②全班集中由

同学自主举手,然后抽2——3名同学各讲一件童年趣事。事毕,

掌声响起来。③师请一名同学小结。先后对此活动总结,并引导全

班同学再次响起热烈的掌声,最后自然过渡到《童趣》。再例如:

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