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名著阅读

发布时间:2013-10-03 09:32:17  

一、《三国演义》罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

小说通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

曹操:自幼放任荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。当年,汝南有个善于评论人物的名士,名叫许劭,评论曹操为:“治世之能臣,乱世之奸雄”。

诸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。

刘备:一代枭雄,宽厚仁爱,求贤若渴。俗话说:刘备的江山是哭出来的。

关公:忠义,智勇双全

事件:1.桃园三结义 2. 火烧赤壁 3.草船借剑 4.孔明借东风 5.关公过五关斩六将6.诸葛亮智用空城计

相应练习:

1、《三国演义》中忠义的化身是 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里、华容道义释 、过五关 、水淹 、败走。

2、《三国演义》中智者的化身当属军师 ,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如、 、、空城计 、挥泪 等。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的 ,使丈八蛇矛枪的和使青龙偃月刀的 。

4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词。

5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:、 ,

6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:, , 。

7、填人名,补足歇后语。

(1)( )借东风——巧用天时

(2)( )借荆州——有借无还

(3)( )进曹营——一言不发

(4)( )打( )——一个愿打,一个愿挨,

(5)三个臭皮匠——顶个( )

8、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是。涉及到的两个主要人物 、 。

9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》____________(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。成语:___________ 人物及故事:______________

成语:___ __ 人物及故事:______________

10、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________

11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是________ __;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。

12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。

14、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。

15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2002年北京市海淀区中考试题)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

[示例]三顾:三顾茅庐六出:

东和:

收二川:

七擒:

北拒:

排八阵:

参考答案:1、关羽,走单骑、曹操、斩六将、七军、麦城。2、诸葛亮,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、斩马谡等。3、刘备,张飞和关羽。4、三国演义》5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风6、舌战群儒,草船借箭,空城计。7、诸葛亮、刘备、徐庶 周瑜、黄盖、诸葛亮8、赤壁之战;曹操、周瑜。9、赤壁之战 三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等。10青梅煮酒,11、赤壁之战、失街亭,12曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。13、曹操、诸葛亮、关羽

14、、徐庶、诸葛亮15六出:六出祁山七擒:七擒孟获 东和:

东和孙吴 北拒:北拒曹魏 收二川:收取东川、西川 排八阵:摆设八阵图 (任意答出其中两个,意思对即可),

13、《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。如“龟兔赛跑”、“狼来了”、“吃不到葡萄就说葡萄酸”、“狼和小羊”、“农夫和蛇”等等度足以使航船通行无阻。1865年,他因幽默故事《_________________》一举成名,成为闻名全国的文学幽默大师。

2、《__________________》和《汤姆?索耶历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众,受到敬重,被称为“美国文学中的林肯”。

3、《____________________》是马克?吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说,又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品,贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。

2、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。(3分)(2005年无锡市)

读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《 ① 》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里 ② 的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到 ③ 的精神。

3、与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是:

② 。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

5、请从下面作品(《三国演义》 《安徒生童话》 《平凡的世界》)中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。(3分)(2005年陕西省)

主要人物: (1分)

情节介绍: (2分)

9、名著内容填空。

①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内) ②

写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内)

10、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字):_______,《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是________。

11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。

①________风雪山神庙 ,陆虞侯火烧草料场(《水浒传》) ②________煮酒论英雄,关公赚城斩车胄(《三国演义》)

12世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?

13、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。

①、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:_________,性格特点:________________________

②、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。人物:_________,性格特点:_____________________

14、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到

人生的真谛和生命的意义;__________________________;__________________________。

15、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》 ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。 《______________》 参考答案:1、沙悟净(沙僧或沙和尚) 贾宝玉2、《骆驼祥子》诸葛亮3、《聊斋志异》《三国演义》4、沙悟净(沙僧或沙和尚) 贾宝玉5、[答案示例]主要人物:刘备;情节介绍:刘被屯兵新野,听说诸葛亮有经天纬地之才,求贤若渴,遂携关张二人三次拜访,终于感动诸葛亮为其出山效力。6、①莎士比亚;夏洛克;②水浒(水浒传),鲁智深7、读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,分献给了世人。8、钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神(答案 应该能够正确理解作品内容和人物形象。9、①“智救星期五”、“智救落难船长”②“大闹野猪林”,10①孙悟空大闹天宫②吴用,11、①林冲或林教头②曹操,12、法国、巴乐扎克、《欧也妮?葛朗台》、葛朗台;英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克;法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡;俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。13、①诸葛亮;足智多谋、忠心耿耿。②吕布;没有主见、目光短浅、见利忘义。14、示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶

如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。15、《水浒传》、《西游记》

《三国演义》

1.《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。

2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧______、七擒______、六出______、空城计智退______、挥泪斩______等。

3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的______,使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。

4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著_____ _的开篇词。

5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:______、______,______

6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸

葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,______,______。

7.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语:

故事:

成语:

故事:

8.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。

28.填人名,补足歇后语。

(1)(______)借东风——巧用天时(2)(______)借荆州——有借无还

(3)(______)进曹营——一言不发(4)(______)上梁山——官逼民反

(5)(______)打宋江——过后赔礼(6)(______)照镜子——里外不是人

29.“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(

)(人名)之口。

30.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。) 上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:

44.指出下列《三国演义》中故事的主人公?( )

45.指出下列《水浒传》故事的主人公?( )A.三英战吕布A.拳打镇关西B.辕门射戟B.辕门射戟C.煮酒论英雄C.倒拔垂杨柳D.千里走单骑D.风雪山神庙

E.单骑救主E.智取生辰纲F.舌战群儒F.怒杀阎婆惜G.草船借箭G.醉打蒋门神H.单刀赴会H.血溅鸳鸯楼I.水淹七军I.三打祝家庄J.刮骨疗毒K.七擒孟获L.挥泪斩马谡

8、顾大嫂:母大虫

扈三娘:一丈青

5、出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是( 他的事迹妇孺皆知,比如:( ) ( )

7、草堂留后世,诗圣著千秋。

人物( ) 草堂是指( )。

8、一门父子三词客,千古文章四大家。6、千古诗才,蓬莱文章建安骨;

一身傲骨,青莲居士谪仙人。

联中提到的是我国( )代著名的( )主义大诗人( ),请将代

表他风格的诗歌写出三句来( )、( )、( )。

9、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。人物( ) 出自他作品的名句( )

10、大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

这幅对联赞扬的( ),作品《 》。其中“后主”是指( )。

11、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 此联是写( )朝( ),联中化用了他的《 》中的名句( )。

12、译书尚未成功,惊闻陨星,中国可人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。此联是写( ),联中提到了他的作品是《 》、《 》。

11、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 此联是写( )朝( ),联中化用了他的《 》中的名句( )。

12、译书尚未成功,惊闻陨星,中国可人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。此联是写( ),联中提到了他的作品是《 》、《 》。

11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是________ __;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。

12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心

是怎样?

13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。

14、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。

15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2002年北京市海淀区中考试题)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

11、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。 此联是写( )朝( ),联中化用了他的《 》中的名句( )。

12、译书尚未成功,惊闻陨星,中国可人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。此联是写( ),联中提到了他的作品是《 》、《 》。

11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是________ __;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。

12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__________,“智绝”是___________,“义绝”是___________。

14、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。

15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2002年北京市海淀区中考试题)

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。

[示例]三顾:三顾茅庐六出:

东和:

收二川:

七擒:

北拒:

排八阵:

参考答案:1、关羽,走单骑、曹操、斩六将、七军、麦城。2、诸葛亮,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、斩马谡等。3、刘备,张飞和关羽。4、三国演义》5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东风6、舌战群儒,草船借箭,空城计。7、诸葛亮、刘备、徐庶 周瑜、黄盖、诸葛亮8、赤壁之战;曹操、周瑜。9、赤壁之战 三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在

《三国演义》参考答案

1. 关羽单骑曹操斩六将七军麦城2.赤壁孟获祁山司马懿 马谡3. 刘备张飞青龙偃月刀4. 《三国演义》5. 三顾茅庐 万事俱备只欠东风6. 草船借箭空城计7.赤壁之战;三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等。8煮酒论英雄9六出:六出祁山七擒:七擒孟获东和:东和孙吴北拒:北拒曹魏收二川:收取东川、西川排八阵:摆设八阵图

二、填空题 1.湖北省十堰市我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是

。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:。(2分)

参考答案关羽(答关云长、关公、关帝亦可);只要是有关关羽的故事即可,如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等。 十七、《简?爱》:人生追求的二重奏

1、《简?爱》的作者是

国女作家

2、《简?爱》以

人称叙述,主人公简?爱是孤女,成年后到

贵族庄园当家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家 的尊敬和爱恋。

3、《简?爱》主人公简?爱的人生追求由两个基本“旋律”构成,首先,她,是浪漫主义文学传统的精神女儿。另一方面她又追求 “

”是贯穿小说的比喻。

是女主人公的两个基本动机。

(2)________煮酒论英雄

关公赚城斩车胄(《三国演义》

11、 结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是__________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是

因为

____

13、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。

16、 写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称____

__(自拟)(6个字以内)。

17、 “18世纪,一个水手和船长在航行中发生冲突,被遗弃在荒岛上,他在与人世隔绝的环境中,独自生活了多年---”此事触发了_ __国作家____

__的创作灵感,从而写出了《鲁滨逊漂流记》

19、请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语:___________

人物及故事:______________

成语:________

人物及故事:______________

32、下列故事不是《三国演义》中的一项是(

A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义

34、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是

。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:

。③舌战群儒

34、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是

。《三国演义》

38、面这首诗选自《三国演义》,它所称赞的人物是( )

藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。

A、诸葛亮

B、黄忠

C、关羽

D、张飞

39、《三国演义》中有一位英雄,他是蜀国“五虎上将”之一,刘备为其加封号为“虎威将军”,他的英名是在单骑救主一战中奠定的,在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过

同辈的真英雄是A关羽B张飞C赵云D马超

40、下面人物与故事不搭配的一项是A、刘备---白帝城托孤B、林黛玉---菏锄葬花

C、林冲---误入白虎堂D、李奎---七擒孟获

张飞42、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指( )

。《三国演义》

38、面这首诗选自《三国演义》,它所称赞的人物是( )

藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。

A、诸葛亮

B、黄忠

C、关羽

D、张飞

39、《三国演义》中有一位英雄,他是蜀国“五虎上将”之一,刘备为其加封号为“虎威将军”,他的英名是在单骑救主一战中奠定的,在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过同辈的真英雄是A关羽B张飞C赵云D马超

40、下面人物与故事不搭配的一项是A、刘备---白帝城托孤B、林黛玉---菏锄葬花

C、林冲---误入白虎堂D、李奎---七擒孟获

42、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指(

A、赵云

诸葛亮

关羽

B、赵云

张飞

关羽

C、刘备

赵云

关羽

D、刘备

关羽

张飞

D、刘备

关羽

43、下列说法有误的一项是(

A、“星期五”是英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中的人物。

B、高尔基著名的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》

C、“宴桃源豪杰三结义”为古典名著《三国演义》的第一回。

D、小说《悲惨世界》是俄国著名的文学家

45、下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?

上联:

下联:

答案

1、吴用,智取生辰纲

2、曹雪芹,

3、曹操、刘备

4李逵武松

5、关羽、关兴

6、高俅

7贾宝玉

8、鲁智深

9、1)林冲或林教头(2)曹操

10、红楼梦,

11赤壁之战、失街亭,

12福建长乐

冰心

繁星

13、三国演义

14、钢铁是怎样炼成的

15《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》

16“智救星期五”、“智救落难船长”

17英国

笛福

18

收二川:收取东川、西川

排八阵:摆设八阵图 六出:六出祁山

七擒:七擒孟获

东和:东和孙吴

北拒:北拒曹魏

19万事俱备,赤壁之战 “周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等

20、呐喊

21C

22金身罗汉

斗战胜佛

23武松、武松打虎

24水浒传(共40格,每各2分,计80分)

25

我来到了英国,听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇,

俄罗斯,高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷。

35、贝多芬和托尔斯泰

36、林冲

鲁达 (鲁智深)

37、①林冲

②猪八戒

③诸葛亮

38 C

39 C

40 D

41 C

42 D

43 D

45、上联:项羽下联是:越王勾践

47、哈姆雷特、奧賽羅、馬克白(麦克白)、李爾王 胡忠/谢晓君:怒放高原的并蒂雪莲

颁奖词:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

推选委员于丹说:

这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。

刚刚过去的龙年春节,胡忠留在福利学校照顾孤儿们,谢晓君带着女儿回成都探亲。“能够担的就多担一些,春节嘛,让老师们都回去,我来陪着。”作为校长,胡忠眼中的福利学校是另一个家,这里的孤儿都是他的孩子。进藏至今,一家三口很少有机会聚在一起过年。

“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。

福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。

丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。2003年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。

从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”

通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”2006年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈

张平宜:跨越海峡的希望之翼

颁奖词:蜀道难,蜀道难,台湾娘子上凉山。跨越海峡,跨越偏见,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强,其实她的内心比谁都柔软。

推选委员彭长城说:

为了一个底层群体的生活和尊严,为了打破这个群体的宿命,她勇敢地去挑战去行动。她对人性的关怀和尊重,已到了捍卫的程度。

初见张平宜,打扮时髦,举止优雅,没有任何理由将她与四川麻风村的“疯婆娘”划上等号。唯有事实,才能颠覆印象。在凉山州越西县的大营盘村,当地人都认识这位台湾来的“张阿姨”,她每年都会来:把辍学的孩子“抢”回学校、为征地与政府官员吵架……衣食无忧的张平宜,过着狼狈不堪的生活。“我是一个金牛座的女人,热情固执,会为正义两肋插刀,为理想勇往直前。”张平宜曾是台湾《中国时报》的记者,1999年进驻大凉山采访麻风村现状,目睹被遗弃的病人与无知的眼神,她决定亲手改变这个群体后代的命运。

在麻风村小学教了12年书的民办老师王文福打算转行了,

因为日子过不下去了。张平宜出面挽留,“你千万别走,我来想办法。”为了筹款,她写文章、做演讲,甚至在圣诞夜的街头卖蜡烛。2002年,破落的麻风村小学盖起了6间砖木结构的教室与2间学生生活用房,这是张平宜用30万元善款换来的。

腼腆的孩子露出了笑容,她继而又萌生了更大胆的想法。2003年,张平宜辞去了报社的工作,在海峡对岸创办中华希望之翼服务协会,致力于打造大营盘村的希望工程。十余载的奔波与操劳,张平宜在大凉山当地建立了国内麻风村第一所正规学校,实现了九年制义务教育,大营盘也于2005年成为正式的行政村。

麻风村走出的初中毕业生越来越多,为了解决他们的出路,张平宜委托弟弟在青岛的工厂建立了职业培训中心。在那里,孩子们白天学技术,晚上学文化。张平宜最看重英语与电脑,以及完善的人格教育。

“在学校坡地高处兴建一座书香亭,亭子四周要种蔷薇,花季时蔷薇灿烂绽放”。这是张平宜的浪漫情怀,她想象自己坐在那里听孩子们的朗朗读书声,与友人诉说大营盘的前尘往事。

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