haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

文言文教案

发布时间:2013-10-05 10:51:47  

教 案

一、教学目标

1、每课基础练习,积累基础知识。

2、讲解古文的阅读方法与答题技巧。

二、教学重点

1、古文的阅读方法与答题技巧 三、教学过程

1、导入:每课一练基础

一、积累与运用(30分)

1.(míng( );节假日里,或开( ),多了一份甜蜜,多了一份

2. )(3分)

A

B

C固了。

D、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A、江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在

1 阳光总在风雨后 戴氏教育集团

的十吨,下降了三倍。

B、人与自然和谐相处,已经越来越成为全民的共识。

C、在阅读名著中,使我们能够明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

D、东山中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生们非常受欢迎。

4.默写、填空。(6分)

1、慰 茗 xīn 惬

2、A 3、B

4、(1)窗含西岭千秋雪 (2)乡音无改鬓毛衰 (3)燕山月似钩

阳光总在风雨后 戴氏教育集团

2

(4)葡萄美酒夜光杯 (5)风雪夜归人 (6)莫愁前路无知己

5、例:(1)《西游记》中的孙悟空本领高强,勇敢机智,爱憎分明又很幽默

(2)在三打白骨精中,孙悟空三次识破妖精的诡计,这个故事告诫我们在生活中要善于是破坏人的伪装。

2、文言文阅读解题有四步

第一步

快速浏览题目

有的题目则提示了文言文的主要内容。所以,接 第二步 一般而言,因为?的课我们看了标题就知道文段

这些注释有助于同学教师应提醒学生千万别忽略这些注释,而应结合注释?一样横在途中,我们就要联系上下文认真推敲,可

第四步 ?

即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法:

(1)词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺,则为正确答案。

(2)句子翻译题。翻译句子要解释出关键的字词的意思,应该在直译的基础上意译。需要注意以下几个问题:一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留

阳光总在风雨后 戴氏教育集团

3

原样,不用翻译。例如:?庆历(年号)四年春,滕子京(人名)谪守巴陵郡(地名)?。可把这个句子译为:庆历四年的春天,滕子京被贬了官,做了巴陵郡的太守。二是句子中没有实际意义的词语应删去。例如:?陈胜者,阳城人也?,?者??也?表判断,无义,应删去,可把这个句子译为:陈胜是阳城人。三是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、之不惠(主谓倒装)!?可把这个句子译为:你也太不聪明了。则要把省略了的成分增补出来。例如:?乃丹书帛曰‘陈胜王’

(3种哲理。所以我们了解了全文的内容后,时作者将主旨蕴藏在叙事的整个过程中,记》,赞颂了古仁人?不以物喜,不以己悲?忧,后天下之乐而乐?

一词多义、古今异义(词义的扩大、词义的缩小、。虚词着重掌握的有:之、其、而、以、于、则、乃、于五个。

掌握文言文中有别于现代汉语的特殊句式,文言文中常见的句式有:判断句(多用?者?、?也?、???者??也?、???者也???;用?非?、?乃?、?悉?、?为?、?则?等,表示某种肯定或否定的判断;也有用?是?表判断的)、省略句(省略主语、省略谓语、省略宾语、省略介词或介宾短语)、倒装句(谓语前置、宾语前置、定语后置、状语后置)、被动句(借助于被动词,如?被?、?于?、?为??所???表示被动;不借助被动词,而在句子意念上表示被动)。

第三,要掌握文言翻译的原则、方法和步骤。 翻译文言句子是考试的难点,也是重点。 文言翻译的原则是:信(准确、忠实于原文、不歪曲、不遗漏、不随意增减意思。)、达(表意明确、语言通畅)、雅(简明、优美、有文采)。

文言翻译最基本的方法: 留、补、删、换、调。

1、留:留就是保留。凡是古今意义相同的词,以及古代的人名、地名、物名、书名、官名、阳光总在风雨后 戴氏教育集团

4

国号、年号、度量衡单位、古代专有名词等,翻译时可保留不变。

2、补:补出省略成分。

3、删:删去不译的词语。文言中凡是无实在意义,只表语气、停顿、补足音节和舒缓语气

等的虚词,都可略去。

4、换:替换。用现代词汇替换相应的古代词汇。

5、调:调整倒装句句序,按现代汉语习惯句式将其调整过来。

除了掌握以上的原则和方法,翻译时还必须有步骤:解词——串意——顺句。

注:直译即逐字逐字地译。意译即译出大意即可。文言文翻译以直译为主,意译为辅。遇到

9.阅读

阳光总在风雨后 戴氏教育集团

5

答案:7.(1)吃 (2)消除 (3)什么,哪里 (4)因为

8.(1)我并非不知道,和着壳(一起吃),想要用来消除热量罢了。

(2)菱角本来生长在水中,而说成是土里长出来的,这是因为牵强的把不知道的(东

西)当成知道的。

9.知之为知之,不知为不知。

歧路亡羊

杨子之邻人亡羊,既率其党, 邻人曰:“多歧路。”既反,问:“歧 路之中又有歧焉。吾不知所知,所以反也。僮, 小听差的。 【要点导引】

1.无 所适从,就难有所获。歧途。 2.于贬义。 1.

(1 (2

3 (4

2.

答:3.《列子》所著。回忆或查找资料,写出两则选自《列子》的寓言:《 》、《 》。

[亡]①甲骨文中的“亡”像一个人隐蔽在弯曲的障碍物后面。本义是“逃跑”。②失去,消 失。③灭亡,衰亡。

《亡》解释为“死”是后起义,相传有孝子不肯承认父母长辈死了,就说“亡”,意思是外 出了,走失了。被后人沿袭下来,成为“亡”的一种用法。

【答案】 1.(1)率领 (2)岔路 (3)为什么 (4)丢失 灭亡

2.不能三心二意。(大意即可) 3.战国;列御寇;

愚公移山、杞人忧天等

阳光总在风雨后 戴氏教育集团

6

三、

《智子疑邻》

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.解释下列加点的字词 。

(1)暮而果大亡其财 .

(2)其家甚智其子,而疑邻人之父。 .

(3)宋有富人,天雨墙坏 .

(4)不筑 .

2.翻译句子

(1)宋有富人,天雨墙坏。

(2)

3.阅读理解

答案:1.(1) 果然 丢失 2.(1)宋国有一个富人,因天下大 3.听意见只应听正

阳光总在风雨后 戴氏教育集团

7

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com