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苏教版语文第一学期语文一、二单元试卷(2013.10)

发布时间:2013-10-09 12:01:04  

五年级语文第一、二单元练习(1)(2013.10)

五 姓名 学号一、看拼音写汉字,相信你能写工整。

zhan zhan liàn liàn

( )惊 ( )作 锻( ) 训( )

lì lì jiāo jiāo

勉( )再接再( ) 香( ) 花( )

chǎnɡ huī sōu ca

宽( ) ( )复 ( )集 鞭( ) 二、划去错误项,看清楚了再动笔。

拐(杖 仗) 夜(暮 幕) (蜗 娲)牛 凶相(毕 必)露

刹.那间(chà shà) 苍劲.(jìnɡ jìn) 云锦.(jǐn jǐnɡ) 脱壳.(k? qiào) 三、比一比,再组词。

判( ) 歇( ) 拒( ) 题( ) 叛( ) 息( ) 距( ) 提( ) 四、按要求写词语,记住想好了再动笔。

1.在括号里填上合适的词语

逮( ) 滋润( ) ( )的意志 温暖的( ) 放( ) 承担( ) ( )的影响 重要的( ) 2.写出能与“饱满、观察”搭配的词语

饱满 饱满 捕捉 捕捉 3.一叶知秋,请你写出四个描写秋季景色的四字词语

4.国庆长假时,大街小巷聚满了人,我们用_________ __、____________ 等成语来形容当时人多。

五、按要求写句子,看看顺不顺。

1.照样子写句子,注意用上带点词语。 这些故事有如..

春雨点点,滋润着我。

2.正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。(改成反问句)

3.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成不带问号的句子)

4.许多古诗名句带有“风”字,请你写出两句。

② 5.李小明病了,在乡下奶奶家休养。他的好朋友孔杰买了一本《西顿动物记》,专程送到乡下给李小明看。这真是 。(补写歇后语)

6.爸爸从国外给黄莉莉带来一枝多用钢笔,上面的英文莉莉不认识,她便带着钢笔来到教英语的吴老师跟前说:“ 。” 六、认真回忆,按课文内容填空。

1.默写《所见》后两句: , 。

2.攀登吧, , ! 前进吧, , !

3.“ , 。老师的教诲之恩,我终生难忘!”回想起关心过教育过你的老师,你想用哪些成语称赞他们? 、 。

4.“最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾 ,伸着。 蝉儿把它已经出壳的上半身 ,又 , 再用前脚 , 的蝉尾就出来了。”这一段话生动形象地写出了 。

5.只要善于观察,大自然就会馈赠我们丰厚的礼物。请你写出两句关于观察的名人名言。

② 七、排列错乱的句子,再按要求填空。 ( )触角为什么能闻到气味呢?

( )据研究,蜂王的每个触角就有2000个触觉器。 ( )触角是昆虫灵敏的鼻子,它们依靠触角辨别气味。 ( )而普通的工蜂则多了,有6000多个。

( )昆虫的触角器如此之多,难怪它们的触角比人类的鼻子还要灵敏。 ( )原来触角上分布着许多能辨别气味的触觉器。

请用一句话概括上面的内容: 八、阅读短文,完成练习。

快乐人生三句话

阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就撬起地球。”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态。

用“

”的心态去对待事情,你会发现自己的脸

上总是挂着微笑,因为生活就是一面镜子。你对它怎样,它就会对你怎样。

用“

”三个字来激励自己,你会找回人生最

宝贵的精神——自信。你( )学会了发现自己,( )懂得肯定自己和鼓励自

己。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍tiān yá hǎi jiǎo( )。”

用“

”去对待别人,你会得会到更多的朋友。当

你留心发现并了解了别人的困难,你便获得了一种生命的智慧,当你用你力所能及的力量帮助了别人,你会感到一种从未有过的快乐,你会体验到人生的价值。你( )付出了时间、智慧,( ),也收获了更可贵的友谊。

你使用“快乐人生三句话”,你会发现:周围的老师同学没有变,学校的环境没

有变,家里的成员没有变,但由于你的心态发生了变化,你看身边的一切时,心情都会变得快乐起来,开朗起来……

你愿意拥有一个快乐的人生吗?那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧!最后,让我们一起大声说一遍:

“ ” “ ”

1.请把 “ ①我能行! ②太好了! ③你有困难吗?我来帮助你!”这三句话分别填入文划“ ”的地方。(填序号)

2.在文中填上两对对关联词并将文中的拼音词语写在“( )”里。 3.“力所能及”的意思是。 4.说说你对“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍天涯海角。”这句话的理解。

5.读了这篇短文,你最想对谁说哪句话?准备怎么说?请你把要说的话写下来。

八、习作。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”生活中,一定有许多让我们佩服并值得我们学习的人。你佩服谁?他有什么地方值得你学习呢?请选择具体的事例写一写。

要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感。字数450以上。 题目: 真让我佩服

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