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人教版七下语文期末模拟测试卷及答案

发布时间:2013-10-10 10:37:41  

七年级(下)语文期末模拟测试卷

( 总分:150分 时间:120分钟 )

一、语文知识积累与运用(30分)

1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )( 3分 )

A. 嗥鸣(háo) 怂恿(z?ng) 逞能(chěng) 躯壳(ké) 磐石(pán) .....

B. 踌躇(chú) 旖旎(yǐ) 遒劲(qiú) 剽悍(biāo) 校补(xiào) .....

C. 顷刻(qīn) 粲然(cān) 窥伺(sì) 颦蹙(chù) 谰语(lán) .....

D. 狡黠(xiá) 斟酌(zhēn) 蓦然(m?) 告罄(qìng) 祈祷(qí) ....

2、下列词语没有错别字的一项是( )(3分)

A.鞠躬尽瘁 锋芒必露 肆无忌惮 尽态极妍 B.戛然而止 略胜一筹 忘下断语 孜孜不倦

C.养精蓄锐 义愤填膺 忧心忡忡 高视阔步 D.浑身解数 参差不齐 悲欢离和 莘莘学子

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分)

A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷,非常狼狈。 ....

B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止,欢喜极了。 ....

C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然,没有人知道发生了什么事情。 ....

D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰,对比分明。 ....

4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。(4分)

①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在

文明城市创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象,营造助人为乐、和谐友善至关重要。

第①句语序不当,应调整为

第②句搭配不当,应改为

第③句重复赘余,应删去

第④句成分残缺,应在 后加上

5、《在沙漠中心》的作者是(国籍)的生活,试写出他的一部代表作 。(3分)

6、仿照例句,再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。(4分)

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风,,;

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冬天的雪,_______________________,。

7、结合语境,按要求回答问题。(5分)

期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。

正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好了,等你 考试一结束,我们就去西双版纳旅游。”

(1)“妈妈”的言外之意是:

(2)请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)诗文积累默写10分,每小题1分)

8、(1)刘长卿《送灵澈上人》一诗中,从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛,同时点明送别时间,且对仗工整的两句是 , 。

(2)赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是 , 。

(3)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是 , 。

(4)韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的两句是 , 。

(5)赵师秀《约客》中语近情遥,含而不露地表现出诗人寂寞心情的两句是 , 。

(二)文言文阅读(15分)

口 技

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一

椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

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忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 9、 解释下列加点的字的含义:(4分) (1)会宾客大宴( ) (2)妇抚儿乳( ) ..(3)中间力拉崩倒之声( ) (4)曳屋许许声( ) ..10、用现代汉语翻译下列句子:(4分) (1) 一时齐发,众妙毕备

(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端

。 11、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。(3分) ..

第一个场面: 第二个场面: 第三个场面:

12、文中三次描述了听众的反应,试分析其作用。(4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)染绿的声音(20分)

①山居的日子,是在山中一座精巧的石头房里度过的。每天,我都被一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵,陡然回归到这旷古未有的宁静之中,而又知道周围全是绿色的森林,心里似乎也注满了一汪清涟之水,轻盈盈的,如半山塘里绽放着的一朵睡莲。

②也有声音,在白天的山峦;偶尔也有人语喧哗,幽谷回鸣。空山不见人,倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声,从黎明的晨噪到傍晚的暮啼,耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣,还可以看见那墨点般的小鸟,如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静,它天生就是一种虚幻的精灵呢!鸟声让人着迷地听,这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。

③当然有许多声音是有颜色的。如皑皑白雪,潺潺流泉,响动的就是一大片白;如春花秋菊的凋谢,细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里,此时我被激动的不是这种颜色的声音,而是满山攒动着森林——那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿的,绿将大森林融为碧翠的一体,分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听,触目皆是——大森林的宁静固然会使人坠入前无古人、后无来者的孤独和虚空当中。而这染了绿的声音,却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候,“山路原无雨,空翠湿人衣”,森林里露珠“扑扑”滴落的声音,在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色;森林静静肃立,树叶交柯,在我听出的是一种茁壮生长的蓬勃的绿色;狂风呼啸,排山倒海咆哮着的松涛,在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色;阳光拂动滔滔无边的绿海,阳光掠去又显出一江春水,在我听出的是一种恬淡而平和的绿色。……山居无事的时候,只要静静地穿行在这无边的大森林之中,我满心的尘垢,便一下子就被荡涤得无影无踪,只觉得身心惬意和愉悦,心中徒

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然就有层斑驳的绿爬上心壁,盈注着生命那清凉的绿意来。

④听惯了这种声音,在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐,此时周遭那染了绿的声音已渐渐无

声无息,看很白的月光,慢慢浮上窗棂,月光里的绿色冷冷如春水荡漾着,使人感觉到那绿色的

声音一定是被浓浓的月光所消融,隐翳在莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻,我思想的羽翅

还翩翩起伏着,希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚,我看窗外的大山果然是混沌未开的一

团绿色,那染了绿的松涛之声,铺天盖地地在我石屋周围如狂飙般的春潮,惊涛拍岸,振聋发聩,让我激动得恨不得长啸…… ⑤这些年,我知道我常常谛听水声,谛听鸟声,若能轻轻地裹在这染了绿的声音里,心就会轻灵得像一朵绿荷,即便泊在波涛里滚动,那梦也是常常染了绿呢!

13、第①段作者说自己“ 被一种巨大的宁静所震慑着”,而在第②段作者又写了啾啾的鸟鸣声,

这样写矛盾吗?为什么?(3分)

14、从第③段中可看出,我对绿的声音有哪些不同的感受?(4分) ..

15、

16、结合全文内容,说说文末划线句的含义和作用(6分)

若能轻轻地裹在这染了绿的声音里,心就会轻灵得像一朵绿荷,即便泊在波涛里滚动,那梦也是

常常染了绿呢!

含义:

17、

(二)无价的奖赏(18分)

①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨

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额的经济损失。

②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还管那孩子要包里少的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问盘问,看看有什么破绽?”

④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,分辨道:“包是捡的,不是偷的。”

⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”

⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现。月色清凉如水,冷冷地照着苍茫的世界,大地泛耀着蓝灰色的寒光。在如霜似雪的月光里,她拖着沉重的步伐,心灰意冷地往回走着。 突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。

⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。

⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,为那个受了委屈依然善良的男孩,为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。

18、文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)

答:______________ _________________________________________

19、请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列空格。(4分)

拾提包——( )——( )

20、第⑥段划线句是什么描写?在文中有何作用?(4分)

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月色清凉如水,冷冷地照着苍茫的世界,大地泛耀着蓝灰色的寒光。

21、从全文看,小男孩是一个怎样的人?请举例分析。(4分)

22、

点感悟。(5分) .

答:_______________ _______________________________________

四、作文(55分)

请从下面两个作文题中任选一题,按要求作文.

(一)岁月匆匆,十二三岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清

点行囊,我们会发现自己多了一份成熟、少了一份幼稚;多了一份思索、少了一份盲从;多了一

份宽容、少了一份偏激;多了一份行动、少了一份幻想;多了一份责任、理想与憧憬?我们的行

囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“十三岁,我多了一份面整洁 ,不少于800字。

(二)人生路上,总有一些人、一些事、一些景,甚至一句话、一则故事??在不经意间触动

你的心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。

请以“点亮心灵的灯”为题目,自定立意,自定体裁(诗歌除外),写一篇不少于800字的

文章。

答案:

一、基础运用(30分)

1、D 2、C 3、D

4、(3分)①语序不当,“不仅??而且??”的内容要对调,可改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”。(1分)②搭配不当。删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”。(1分) ③ 赘余,删去“投身”,或改为 “投身到创建活动中去”。(1

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分)④在“社会”后面加上“氛围”或“环境”5、略

6、示例:秋天的风,残酷而暴戾,给老树脱去残破的旧衣;冬天的雪,洁白而轻盈,为大地盖上银色的棉被

7、(1)示例:你不能参加国际攀崖比赛的采访活动,要抓紧时间复习,迎接考试。评分标准:(2分)内容1分,表意清晰得体1分。

(2)示例:妈妈,参加国际攀崖比赛的采访活动能开拓我的视野,丰富我的阅历,减轻我紧张的学习压力,这也是为了更好的迎接考试啊!评分标准:(3分)称呼1分,表意清晰完整2分。

8、略

二、文言文阅读(15分,略)

9.、略 10、略

11、第一个场面:表演一家人深夜被犬吠惊醒的情景

第二个场面:表演一家人由醒复睡的情景

第三个场面:表演一场突然而至的大火灾及众人救火的情形

12、这三处侧面描写,层层深入,生动细腻地刻画出听众的心理变化过程,表现了这场精彩的演

出对听众具有巨大吸引力,从而烘托了口技表演者技艺的高超(精湛)。

三、现代文阅读(40分)

(一)《染绿的声音》答案

13、不矛盾(分0.5分),以动写静,更好地烘托了森林里的宁静 (1分),生动形象地写出了山林

的神奇魅力(1分),引出对绿的声音的描写(0.5分).

14、(4分)轻柔而凝重;茁壮生长的蓬勃;悲壮和磅礴;恬淡而平和( 每点1分.如答 让人

感到一种生命的快意和心灵的悸动”只给1分)

15、比喻(1分) 将思想比喻成羽翅在翩翩起伏(1分),生动形象地写出了作者内心的激动和

不平静(1分),表达了希冀绿色声音出现的迫切心情(1分).

16、(6分)含义:如果远离尘嚣,回归大森林(大自然)(1分),就能融入宁静纯洁、惬意愉悦

之中(2分),表达了作者远离尘嚣回归大自然的强烈愿望(1分).(或运用比喻手法,生动形象地写

出了作者对山林之音的独特感受,反表达了作者远离尘嚣,回归大森林,融入宁静纯洁、惬意愉

悦的大自然的强烈愿望。)

作用:内容上:含蓄地揭示主旨(中心),表达作者回归大自然的强烈愿望(1分)。结

构上:照应题目,结束全文(1分)。

17、(3分)借景抒情(1分) 表达作者对恶浊世俗的痛恨 (1分),对大自然的热爱,对宁静、

纯洁生活的向往(1分)。

(二)《无价的奖赏》答案

18、另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、

“反衬”或“烘托”作用亦可)(2分),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性(2

分)。

19、还空包——送票据。(各2分)

20、环境描写(1分)。用月色的“清凉、寒冷”(1分) 很好地烘托了“她”没找回票据

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时心灰意冷的沉重心情,以及低落情绪(2分)。

21、 纯朴善良 (2分) 不为金钱所动 (2分) (从小纸条上的内容可以看出,举例略。)

22、(1)从丢包女士角度谈感悟:要真诚待人,要相信、尊重他人。 (2)从小男孩的角度谈感悟:做人,即使受到委屈也要保持善良,不为金钱所动。(启示:2分,联系实际举例2分,意到即可。)

四、作文(略)

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