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2013年新版七上语文王几何

发布时间:2013-10-11 10:32:04  

马及时

马及时:(1946---),笔名 小非。四川都江堰 人,著有儿童诗集《树杈上的月亮》《中国孩 子》,散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱 晚》,散文集《割肉》《童年旧事》《美女滥 市》《当代青年散文诗人15家》(合集),主 编《历史文化名城都江堰》《廖永德纪念文集》 等。儿童散文《山野里的故事》获四川省第三 届儿童文学奖,儿童诗集《树杈上的月亮》获 成都市第二届金芙蓉文学奖,散文诗《海老人》 获江苏省《少年文艺》优秀作品奖。

须臾( yú)

笑面佛(fó ) 皱( zhòu )

屏息( ) bǐng

绰 号(chuò ) 高涨(zhǎng )

Cáo( 嘈 )杂 fān( )

mí 弥 )勒 轮 (



1 哄堂大笑: 形容满屋子的人同时大笑。 2 得意洋洋:形容非常得意的样子。 3 笨手笨脚:形容动作不灵活或手脚不灵巧。 4 得意忘形:形容浅薄的人稍稍得志,就高兴 得控制不住自己。 5 持之以恒:长久的坚持下去。 6 鸦雀无声:形容非常安静。

写学生们怀着好奇和渴望盼 第一部分 ( 1、2 ) 着几何老师的到来。 第二部分(3--26 ) 详细的描述了王几何老师 第一堂课的情形
第一层(3—7)写老师站在讲台上只是哑笑(肖像描写) 第二层(8、9)写老师反手画圆和等边三角形,又标准又好看。 (动作描写) 第三层(10—15)写老师自我介绍:大名、绰号。(语言描写) 第四层(16—23)老师让学生正面徒手画圆和三角形(课堂活跃) 第五层(24—26)第一堂课的结束语:热爱知识、持之以恒。 (引导得法)
第三部分(27---29 ) 写学生们将永远铭记这堂课,永远

记住王老师。总结全文。

对“痛快”的 理解。
王老师通过富有感染力的微笑、绝活表演、 公布自己的绰号、让学生到黑板上画圆和三 角形等,制造了喜剧效果,使学生身心彻底 放松,情感得以自由发泄,充分享受了课堂 带来的乐趣。

王老师是一位业务水平极高, 幽默风趣,平易近人,笑和严 肃集于一身,受学生尊敬和喜 爱的好老师。

一、快速默读课文,概括文章的主要内容, 说说王几何老师给你留下了怎样的印象。

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