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八年级上语文月考题

发布时间:2013-10-11 13:35:24  

2013━2014学年度第一学期第一次月考八年级语文试卷

一、卷面分(3分)

二、语文基础知识及运用(22分)

1.下列各项中加点字注音全部正确的一项是(2分)( )

A、阻遏.(a) 寒噤.(jìn) 仄.歪(za) 孤孀.(shuāng) B、骇.人(ha) 绥.靖(suǐ) 地窖.(gào) 愧怍.(zu?) C、箱箧.(jiá) 荒谬.(miào) 掳.走(lǚ) 尴尬.(gà) D、蹿.越(cuàn) 狼藉.(jí) 蹒跚.(shān) 瓦砾.

(lì) 2.下列词语的书写全部正确的一项是(2分) ( ) A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 懊丧 B.眼花缭乱 名副其实 响彻云宵 耸立 C.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 班白

D.丢人现眼 独一无二 丰功伟绩 管辖

3.下列句子中没有语病的一项是:(2分)( ) A、书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。

B、当今社会,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要作用。

C、在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。

D、参加这次网页制作培训班的学员,有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。 4、古诗文默写(6分)

(1) 汉乐府《长歌行》中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的

句子是:_____________________ , 。 (2)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖动态美景的千古名句是 , 。 (3)“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。崔颢《黄鹤楼》中的“ , ”抒发了浓浓的乡愁。 5.根据下面新闻内容,用一句话概括新闻内容。(2分)

新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时,三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江水文局实时监测表明,三峡水库26日8时至27日8时,水位上涨了0.23米,蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒,出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。

三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来,为统筹兼顾长江中

下游的航运、取水、生态以及用电等要求,下泄流量基本保持在8000立方米/秒以上。在此情况下,三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度

主要受入库流量变化的影响。

6、名著填空(5分)

(1)“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?(2分)

作品:________ 人物:________

(2)他来自农村,到北京后选择了城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车,但他虽历经奋斗,却仍摆脱不了悲剧的命运。请问他是谁?出自哪部小说?作者是谁?(3分)

他是: 作品: 作者: 7、八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动,假如你担任本班此次活动的负责人,你需要完成这些事情。(3分) (1)写一两句话作为主次此次活动的开始语,话中要运用一句关于战

1

争的古今名言。(1分)

(2)在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上,你带头吟诵了两首描写战争的诗词,请写出其中最精彩的诗词名句各两个。

a (1分) b (1分) 三、现代文阅读(35分)

(一)阅读小说《听出心灵的杂音》一文,完成8—12题。(15分)

去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。

实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”

听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。

那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。”

关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。

但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。

“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。”

接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。

我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音!

“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?”

我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次吧。”

我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。 “怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。

犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。

我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。”

我惊诧地转身,不知何时.院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。

“为什么?”我讷讷地问道。

“就为这个。”吴大夫笑了关.从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。

天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器!

院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒

2

谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!”终于,仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!” 8、

9、选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?为什么他们“都得出这样的结论”呢?(4分)

10、在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是( )(2分)

A“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说,你太不够哥们意思”。 B“发出了一阵不屑的笑声” 的潜台词是“你这个傻冒,榆木脑袋,你会吃亏的”。 C“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了,你耳朵肯定有问题”。 D“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫,你怎么骗人,我们可是为你撒慌,你害苦我们”。

11、如果你是落聘的实习生,你会喜欢吴春玉大夫吗?请谈谈对它的评价。(3分) 12、制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法。下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整(启示应围绕摘句内容并联系实际去谈)。(2分) 做一个心无杂音的人,去听每一个生命。

启示: (二)、文言文阅读,完成(20分)

林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

13.《桃花源记》的作者是 ,字 ,他是 (朝代) 。

(1)有良田、美池、桑竹之属. (2)悉.如外人 (3)余人各复延.至其家 (4)乃.不知有汉 15.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(2分) A.仿佛..若有光 B.阡陌交通..,鸡犬相闻 C.率妻子邑人来此绝境.. D.乃不知有汉,无论..魏、晋 16.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐。

(2)此人一一为具言所闻。

17、“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 。(2分) 18.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(2分)

四、作文(40分)

(一)有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总

有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回

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味,总有一份精彩属于自己。

请以“总有属于我的季节”为题写一篇不少于600字的文章。

(二)鸟儿的愿望是飞上蓝天,鱼儿的愿望是畅游大海,花儿的愿望是吐露芬芳,而你的愿望是什么呢?可能是为玉树、舟曲灾区祈福,可能是为西南旱灾祈雨,可能是为爸爸妈妈祈祷,也可能是为自己许下梦想??敞开心扉,尽情的写出内心的愿望吧!

请以“愿望”为话题,写一篇不少于600字的作文。

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