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人教版八年级语文上册第四单元测试卷

发布时间:2013-10-13 13:37:45  

八年级语文上册第四单元测试卷

第一部分 积累与运用(24分)

01.根据汉语拼音写出汉字。(4分)

① 清(liè) ② (yǐ)然不动 ③ 静mì) ④ 点zhuì) 02.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

按装机器 首屈一指 以逸代劳 陷井

再接再厉 毕竞 心灰意懒 恰如其分

03.下列加点字词的解释不是全对的一组是 ( ) (2分)

A. 为坻(水中高地) 从小丘西行百二十步(向西) 山岚(山中的雾气) ....

B. 积水空明(清澈透明) 以其境过清(以为) 谛听(仔细地) ....

C. 俶尔远逝(忽然) 影布石上(映) 莽莽(无边无际的样子) .....

D. 往来翕忽(轻快敏捷地)犬牙差互(像狗的牙齿一样) 堪称(可以) .....

04.默写课文。(4分)

①。

②潭西南而望, , 。

05.在空缺处填入正确的标点符号。(2分)

树木姿态各异,如幢顶 如伞盖 如古寺宝塔。

06.在空缺处填入正确的关联词。(2分)

07.下列句子中有语病的一句是( ) (2分)

A. 不到神木,又何以能说未到过阿里山呢?

B. 树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。

C. 成年后,他们可以还俗成家,有的则继续留在庙里深造。

D. 这样,这位《马可福音》的作者成了威尼斯的护城神,其标志为狮子。

08.下边一则“招领启事”中有两处错误,请指出,并加以改正。(4分)

招领启事

初二(3

)班杨成龙同学,昨天在校园内拣到钱包一个,内有人民币50元,饭票三

张。请失主前来政教处认领。

此致

敬礼

苏州中学政教组(章)

2003年10月15日

第二部分 阅读理解(36分)

阅读苏轼《记承天寺夜游》,完成下列题目。

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

但少闲人如吾两人者耳。

09.解释下列加点字。(4分)

念无与乐者( ) ( ) ..

未寝( ) .积水空明( ) ..

10.补全文中空缺处的内容。(2分)

[答] 11.用现代汉语翻译“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”(2分) [答] 12.“但少闲人如吾两人者耳。”中的“闲人”是什么意思?此句体现了作者什么心境?

(3分)

[答]

阅读《阿里山行记》中的一段文字,完成下列题目。

森林恰似一片汪洋,无边无际。树木姿态各异,如幢顶,如伞盖,如古寺宝塔。它们排列( ),如孙武之军阵、秦王之兵马。树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,骄阳喷焰,却透不进日光来。我们身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

13

14.文中空缺处应填的词语是( )(2分)

A. 整齐 B 严肃 C 整肃 D 肃穆 15.为什么作者会有“入云深处亦沾衣”的感觉?(2分)

[答] 阅读《蓝蓝的威尼斯》中的一段文字,完成下列题目。

威尼斯人民和中国人民有着深厚的友谊,亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。威尼斯朋友用面条、肉饺招待我们,据说是马克〃波罗从中国带来的,现在成了意大利人民每餐

必备的食品。这位大旅行家至今还被意大利人民所怀念,威尼斯的机场就是用马可〃波罗命名的,称为马可〃波罗机场。威尼斯人还把马可〃波罗时代的帆船保存着,你看,停泊在里阿托岛海滨的古意大利的帆船仿佛正准备扬帆出海。又是马可〃波罗和他的伙伴驶向中国吗?不,威尼斯的新一代正满怀威尼斯人民的友谊,登上马可〃波罗机场上的客机,飞向遥远的东方。

16.文中划线部分运用了何种修辞手法(2分) ( )

A.比喻 B 反问 C 排比 D 设问

17.文中黑体字“食品”具体指 、 (2分)

18.本段文字的中心句是(2分) ( )

A 第一句 B 第二句 C 第四句 D第六句

阅读下边一篇文章,完成下列题目。

黄河之水天上来(节选)

刘白羽

……

霁雨初晴,西北高原阳光格外灿烂。也许是延安生活在我心中的再现,我总觉得空中响着牧羊人的嘹亮的歌声。汽车时而穿行于碎石如斗的山谷之中,时而奔驰在辽阔的高原之上。( )刘家峡,层峦叠翠、静谧安详,谁料汽车转折而下,驶到刘家峡电站大坝底下的时候,突然冲入淋漓大雨之中。我非常惊讶,天上晴空万里,哪儿来的暴雨呢?我下车转身一看,怔住了,我看到的是什么?如乌云乱卷,如怒火,如狂飙。这些乌云先是从下面向上喷射,喷到半空,又跌落下来,化成苍苍银雾。这一卷云雾,给阳光照得闪亮,又飞上高空。乌云白雾,上下翻腾,再向上,如浓墨,如淡墨,像核弹炸时的蘑菇云,直耸高空,巍然不动,这场景真是有点惊人。原来接连落了几天雨,水位陡增,水电站提起溢洪道的一扇闸门,刚才所见,就是黄河之水从溢洪道喷射而出的情景。我再举首( ),只见巉岩壁立,万仞摩天,峡谷之内,烟雾缭绕,浪花飞溅,发出千万惊雷的轰鸣。我到坝顶( ),才看清黄河有如无数条巨龙扭在一起飞旋而下,在窄窄两山之间,它咆哮,它奔腾,冲起的雪白浪头比岸上的山头还高,是激流,是浓雾,旋卷在一起,浩浩荡荡,汹涌澎湃,远去,远去,再远去,整个黄河都为白烟银雾所笼罩。

可是没有料到,我真正一览黄河的雄伟神姿,是在从乌鲁木齐飞回北京的飞机上。起飞时,眼前一片飞云骤雨,升上高空,忽然一道灿烂阳光透过舷窗射在我脸上,急忙向下看,云雾里巍然耸立着雪峰,白得如同冰霜塑出的,像是那里刚刚落过一阵大雪,这是何等雄伟的冰雪海洋啊!

……

又过了一段时间,云海忽然逝去,下面展现出一望无际的深褐色大地,阳光从上面像千万道聚光灯照射下去。一种出乎意外的梦幻般的奇景突然出现了。我想一个人一生一世也许只能见到这样一次吧!在这茫茫大地之上有一条蜿蜒盘旋的长带。这个长带有的段落是深黑色的,有的段落是银白闪光的。开始我茫然,不知道这是什么,仔细看时,才知道是黄河。这苍茫无垠的大地母亲啊,是她的乳汁,从西北高原喷涌而出,哺育着千秋万代子子孙孙。它纵横奔驰,呼啸苍天。这条浩荡的黄河,一下分散作无数条细流,如万千缨络闪烁飘忽;一下又汇为巨流,如利剑插过深山。多么辽阔无际的西北高原啊!高原上空,无数美丽的发亮的银白色云团,飘忽闪烁,如白玫瑰随风飘浮。这时那一曲牧羊人的歌声又嘹亮地响起,不过,这一次它不是在空中,是从我心中飞出,飞下长天,飞下黄河,随着惊涛骇浪而飞扬,而回荡。 (节选自《昆仑山的太阳》,《人民文学》1979年第6期) 19.第一自然段中空缺处应填的词语依次是(2分) ( )

A.俯视 仰望 远望 B.远望 仰望 俯视 C.近看 远望 俯视 D.远望 俯视 仰望 20.“云雾里巍然耸立着雪峰,白得如同冰霜塑出的,像是那里刚刚落过一阵大雪”此句运

用了 的修辞手法。在文中找出1句运用同样修辞手法的句子,并用“﹏”画出。(2分)

21.文末“在这茫茫大地之上有一条蜿蜒盘旋的长带。”一句中的“长带”指的是(2分) ( )

A 溢洪道 B云团 C雪峰 D黄河 22.如果把第二自然段中的“这是何等雄伟的冰雪海洋啊!”改成“这是雄伟的冰雪海洋。”

这样改好不好?为什么?(3分)

[答] 23.文末为什么作者说“这时那一曲牧羊人的歌声又嘹亮地响起,不过,这一次它不是在空

24.文章为何以“黄河之水天上来”为标题?(2分)

[答]

第三部分 写作 (30分)

25.作文(30分)

选择自己熟悉的一个景点,写一段不少于200字的导游词,运用恰当的修辞,穿插一些人文知识.

答案及评分标准

01.答案:洌、佁、谧、缀

知识点:语文知识及运用——字音词义 分值:4分

评分标准:每空1分,填错不得分。

02

评分标准:每空0.5分,填错不得分。

03.答案:B 以其境过清(因为) .

知识点:语文知识及运用——词语 分值:2分

评分标准:选对得2分,选错不得分。

04.答案:① 青树翠蔓 ,蒙络摇缀,参差披拂。②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

知识点:语文知识及运用——精彩语段 分值:4分

05.答案:逗号 逗号

知识点:语文知识及运用——标点 分值:2分

评分标准:每空1分,填错不得分。

06.答案:尽管。

知识点:语文知识及运用——词语 分值:2分

评分标准:填对得2

分,填错不得分。

07.答案:A

知识点:语文知识及运用——句子句式 分值:2分

评分标准:选对得2分,选错不得分。

08知识点:语文知识及运用——应用文 分值:4分

评分标准:每格一分,表述不清不得分。

09.答案:想、游玩、睡觉、清澈透明。

知识点:文言文阅读——实词 分值:4分

评分标准:每空1分,意思相近可得分。

10.答案:何夜无月?何处无竹柏?

知识点:语文知识及运用——精彩语段 分值:2分

评分标准:填对得两分,字词或标点写错不得分。

11.答案:月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中的水草交错纵横,可能是竹

子和柏树的倒影吧。

知识点:文言文阅读——语句 分值:2分

评分标准:直译,关键实词的意思及主要意思要正确。实词错一个扣0.5分,扣完为止。

12.答案:不汲汲于名利而能从容流连光景的人。此句体现了作者不被朝廷重用,只得流连

山水的落寞心境,同时也体现了作者乐观主义的人生态度。

知识点:文言文阅读——语句 分值:1分:文言文阅读——内容 分值:2分

评分标准:解释“闲人”正确得一分,说出“落寞”得1分,说出“乐观”得1分。

13.答案:例如“她的眉毛如一轮弯月,秀美动人”

知识点:语文知识及运用——句子句式现代文阅读——修辞 分值:2分 评分标准:正确运用比喻的修辞手法得1分,句子结构与例句相近得1分。

14.答:C

知识点:现代文阅读——语境中的词语 分值:2分

评分标准:选对得得2分,选错不得分。

15.答案:山间雾气重,阳光又透不进来,所以有湿漉漉的感觉。

知识点:现代文阅读——关键句子 分值:2分

评分标准:答出“雾气重”得1分,答出“阳光透不进来”得1分。

16.答案:D

知识点:现代文阅读——修辞 分值:2分

评分标准:选对得2分,选错不得分。

17.答案:面条、肉饺。

知识点:现代文阅读——语境中的词语 分值:2分

评分标准:每空1分,次序可以颠倒。

18.答案:A

知识点:现代文阅读——思想内容 分值:2分

评分标准:选对得2分,选错不得分。

19.答案:B

知识点:现代文阅读——写景顺序 分值:2分

评分标准:选对得2分,选错不得分。

20.答案:比喻。划线略。

知识点:现代文阅读——修辞 分值:2分

评分标准:填出“比喻”得1分,划线正确得1分。

21.答案:D

知识点:现代文阅读——语境中的词语 分值:2分

评分标准:选对得2分,选错不得分。

22.答案:不好。因为原句是感叹句,更生动,更有感染力。

知识点:语文知识及运用——句子句式 分值:3分

评分标准:判断1分,写出“感叹句”1分,其他理由1分。

23.答案:这里的歌声并非是真实的歌声,而是作者被黄河的壮美景象所感染,从内心深处

发出的赞美与敬佩之声。

知识点:现代文阅读——关键句子 分值:2分

评分标准:只要点出歌声是作者内心所感即可得两分,字数超过不得分。

24.答案:

然的热爱与敬佩之情。“天上来”三字不仅勾勒出黄河的雄壮,还点出了全文的主旨。 知识点:现代文阅读——思想内容 分值:2分

评分标准:写出思想内容得1分,分析“天上来”三字得1分

25.写作

一等(36~40):内容符合要求,运用多种表达方式,语言优美,感情真挚,思想健康。 二等(30~35):内容符合要求,语言优美,感情真挚,思想健康

三等(24~29):内容基本符合要求,语言比较优美,感情比较真挚,思想比较健康 四等(0~23):内容不符合要求,语言较差,感情不真挚,思想不够健康

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