haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

繁星5

发布时间:2013-10-14 12:31:07  

猎户座

巴 金

听读课文

感受文章的意境之美

半明半昧mèi

:形容有时明亮,有时

朦胧。昧:朦胧,昏暗;明:明亮

霎shà眼



眨眼

我爱月夜,但我也爱星天。 从前在家乡,七、八月的夜晚, 在庭院纳凉的时候,我最爱看天 上密密麻麻的繁星。望着星天, 我就会忘记一切,仿佛回到了母 亲的怀里似的。

三年前在南京,我住的地方有一 道后门,每晚我打开后门,便看见一 个静寂的夜。下面是一片菜园,上面 是星群密布的蓝天。星光在我们的肉 眼里虽然微小,然而它使我们觉得光 明无处不在。那时候我正在读一些关 于天文学的书,也认得一些星星,好 像它们就是我的朋友,它们常常在和 我谈话。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它 们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船 在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇 欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看 见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是 柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许 多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼, 我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了 一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。 我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的 怀里。

有一夜,那个在哥伦波上船的 英国人指给我看天上的巨人。他用 手指着:那四颗明亮的星是头,下 面的几颗是身子,这几颗是手,那 几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰 带。经他这一番指点,我果然看清 楚了那个天上的巨人。看,那个巨 人还在跑呢!

走进作者

巴金,1904年11月25日出生于四川成都。 祖籍浙江嘉兴。现代著名作家,杰出的语言 大师。原名李尧棠,字芾甘,“巴金”是他 的主要笔名。
主要作品: 长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》) 《激流三部曲》(《家》《春》《秋》 中篇小说《寒夜》等等。

写作背景
1923年,19岁地巴金和三哥毅然冲 破家庭地樊笼到了上海、南京,考入东 南大学附中补习班,学习期间参加了一 些社会活动,他的民主思想得到进一步 发展。1927年1月15日,他乘法国邮船 “昂热”号离沪赴法,在邮船航行期间, 巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》 是其中的一篇游记,写于1927年1月。

1、树立热爱大自然的思想,学会观察大自然。

2、学习并运用联想和想像来写景状物、抒发感情。
3、学习并运用比喻、拟人等修辞手法。

教学重点:作者观看繁星的情景和感受。 教学难点:感受情境,揣摩语言。

体悟课文: 一、男女生混读全文。 二、1.巴金描写了几次繁星美景? 2.

这几次描写的内在顺序是什么? 3.找出文中能反映这种内在顺序的词

讨论学习
迅速默读课文,找出作者三次看星的时间、地点、感 受。完成下表,相信你行的!
类 次 别 数

时间

地 点





第一 从前七八 家乡庭院 望着星天,我就会忘记一切,仿佛回 到了母亲的怀里似的。 次 月的夜晚
第二 次 第三 次
星光在我们的肉眼里虽然微小,然而 南京住处 它使我……它们常常在和我谈话一样 三年前

如 今

海 上

我望着那许多认识的星,我仿佛看见 它们……现在睡在母亲的怀里了。

探究学习
细细地品读作者三次看星的感受,分别体验作者 三次不同的情感,说说它们的不同之处,并试着探究 一下,造成三次不同感受的原因。
第一 次 第二 次 第三 次

表达了作者望星天所产生的甜蜜、温馨之感和依恋之情。

既表达了作者对光明的追求,又表达了作者与星星亲 密、投机的伙伴之感。
写出了海上望星星的无比舒心、安详和陶醉的感受,表 达了对星空的眷恋之情。

造成三次不同感受的原因:
从前在家乡--作者还是一个儿童。对母 亲极为依恋。 三年前在南京--作者当时十九岁,远离 家乡,异地求学,渴望志同道合的朋友。

如今在海上--作者是在去法国求学 的途中,远离家乡,远离祖国。

随着作者年龄和阅历的增长,对星 空的观察和感知逐步深入细微了。

精彩段落赏鉴:
一、有感情的朗读课文第三小节,把自 己当成巴金,想像星空的梦幻之美。

二、巴金在海上观星时,是按照什么 思路展开的?
仰望--欲睡--沉睡 三、第三小节运用了什么样的修辞手法? 比喻、排比、拟人

思考题:
有人说第四小节与前三小节不连 贯,不如删除,你的看法是什么?
1.支持删除。理由:前三小节按照时间顺序写观 看繁星的感受,第四小节写特定的星座,和前三 小节显得不连贯 2.反对删除。理由:由面到点,由泛写到特写

从前 → 三年前 依恋 伙伴



如今

?

?

眷恋 (虚 实结合) ▲ Δ 想象 、联想 观察 虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比 效果,从而突出文章的中心。 虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的 作用,从而突出文章的中心。

词语巩固:
(1)给下列加点字注音,并解释划线的词语: 模糊( ) 模样( ) ) 半明半昧( )摇摇欲坠(

一霎那(



(2)辨形(抄两遍) 愚昧 滋味 仿佛 防碍 防治 下坠 堕落 仿佛 吹拂 沸腾 荧屏 萤火虫 家庭 朝廷 延安

? 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 ? 星汉灿烂,若出其中。 ? 七八个星天外,两三点雨山前。 ? 星垂平野阔,月涌大江流。 ? 月明星稀,乌雀南

飞。 ? 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。


巴 金

?

?

在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句 子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中, 我也一样,我了解你们??是,我了解你们??我是一 个人??一个能感觉的人??一个痛苦的人??星星, 美丽的星星??” 我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情。 好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。他们都是人世间 的不幸者。星星永远给他们以无上的安慰。 在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔 下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高 贵的感情寄托在音乐中,呈献给一个人;或者立在蓝天 底下,摇动他那白发飘飘的头,用赞叹的调子说着: “你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼 瞳似的闪烁着的无数星子,他的眼睛润湿了。

?

?

?

我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉 灵魂的春雨吧。 在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮 掩的蓝天。我抬头可以望见嵌在天幕上的几颗 明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。 它们象一个人的眼睛,带着深深的关心望着我, 从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一 次祝福。 在我的天空里星星是不会坠落的。想到 这,我的眼睛也湿了。

次数
第一次 第二次
第三次

时间

地点 感受

感受的 原因


上一篇:陶渊明
下一篇:八年级上册课文
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com