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初二语文《背影》PPT课件

发布时间:2013-10-15 10:32:16  

话 题:

敞开你的心扉

在你的人生经历中,你的父母 肯定给予了你许许多多的关爱。也 许是一声轻轻的叮咛,也许是一次 倾心的谈话,也许是一份特殊的礼 物,也许是··想一想,其中的哪 ·· ·· 件事最令你感动,说出来与大家交 流。

背 朱 影 自


朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏省 扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一 些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。 《背影》是记实散文,写于1925年。作 者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信, 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特 别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”

朱自清

写作背景
?

《背影》写于1925年10月,当时作者在清华 大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲 朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。 文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者 当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从 北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事 完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书, 父子在浦口车站惜别。

学习目标
知识目标
有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方 面所起的作用。

能力目标 情感目标

学习

) <4>再现背影(别后怀念)

质疑探究、精心赏析
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你认为哪个背影最感 人,最能体现父亲对儿子真 挚的爱?
欣赏《背影》片段

这段动词准确精当,请根据课 文填空: 我看见他 戴 着黑布小帽, 穿 着黑布大马褂,深青布棉袍, 走 蹒跚地 到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 探 爬 过铁道,要 穿 上那边月台, 就不容易了。他用两手 着 攀 上面,两脚再向上 ;他肥 缩 胖的身子向左微 ,显出 努力的样子,这时我看见他的 倾 背影,我的泪很快地 下 来了。 流

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质疑探究、精心赏析
请找出父亲送儿子上车的过程说的四句 话,并体会它所含的意思。 <1>不要紧,他们去不好! <2>我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。 <3>我走了,到那边来信! <4>进去吧,里边没人。
这四句话都很简短,意思也很平常。这样简短 平常的话是否缺乏感情?

质疑探究、精心赏析
不是,朴素的言语中往往含有深挚的爱; 平淡的话语里往往有不平静的心情。
送你一句名言:真理是朴素的。

这4句朴实而简洁的话包含着父亲 怎样的深情?请具体说明。

质疑探究、精心赏析
①不要紧,他们去不好。 ——父亲当时急于谋事,在生存的巨大压力 之下,忧心如焚,但是儿子在他心目中高 于一切,惟恐儿子路上有什么闪失,所以 最后决定还是由自己亲自送。

质疑探究、精心赏析
②我买几个橘子去。你就在此地,不 要走动。

——父亲已经把儿子送上车,已经关照得无微 不至,儿子也劝父亲可以走了,而父亲还觉 得没有尽够心意,看见站上有卖橘子的,便 要去给儿子买橘子。过铁道不容易,自己受 点累,能让儿子受用,他是心甘情愿的。他 还生怕儿子跟着出来,忘了行李。父亲的关 怀真是无微不至。

质疑探究、精心赏析
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③我走了,到那边来信!
——惦念路途平安,要等到儿子回到北 京来信报平安,才能放心。

④进去吧,里边没人。
——走了几步就回头,可见心里还是惦记 着儿子,依依不舍。又想到儿子所带的 行李,叫儿子小心,什么都为儿子着想。

质疑探究、精心赏析
《背影》中作者流了几泪?
见父亲,睹家境,想祖母
——难过的泪

望父亲买橘,父子离别 背影远去,依依惜别 再现背影,泪光莹莹

——感激的泪 ——惜别的泪 ——思念的泪

有一句话,值得你铭记一生:

世界上最大的是海洋, 比海洋更大的是天空, 比天空更大的, 是父母对儿女的恩情!

情感迁移

感受深情

青春年少,我们也曾对挚爱 我们的父母任性过也有误解过他 们的爱心,请以 “ 我 想对您说” 为开头给你的亲人 写一张字条。

结束语:

一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的; 一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。

父母的爱很平常,也很实在:也许只是一个眼 神,也许只是一句叮咛,也许只是早餐时装在你书 包里的一盒牛奶·· ·· ·· 但父母的爱也很伟大,值得我们去感恩。大家 不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶,在餐桌上给 他们夹一次菜,在他们工作之余给他们捶捶背、揉 揉肩…… (音乐欣赏 )


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