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培养学生的阅读能力是初中语文教学的重要任务

发布时间:2013-10-16 10:34:08  

培养学生的阅读能力是初中语文教学的重要任务

初中语文教学中的“听说读写”四种基本能力应该是并进的,

但相比较而言,阅读的重要性更为突出。如果把“听、读”看做是

信息的输入,那么“写”和“说”则是信息的综合输出。没有输入,

输出就成了无源之水;没有输出,输入也就失去了原有的意义。由

此可见,阅读和写作二者是相互促进,密不可分的。初中阶段的青

少年是多梦的,他们心中充盈着想象的激情,翻飞着甜蜜的梦想,

蓄积着创造的热望。新课标下的语文教材以其深厚的文学内涵,为

学生展开了一个丰富多彩的文学天地,那古今中外的名家名篇,那

文质兼美的诗词散文,无疑给他们带来了无穷的遐想。然而,文本

毕竟是有限的,满足不了学生的阅读需求,学生有时间去书店或图

书馆接触一些课外读物,这对每一位中学语文教师来说无疑是件无

比欣慰的事。语文作为一门人文性和工具性相结合的学科,课内阅

读固然不可或缺,但真正的源泉应来自于课外。而实际上,学生的

课外阅读状况不容乐观,不少人盲目地在书海中徜徉而了无头绪,

书读了不少,可收效甚微。因此,语文教师应该引导学生读好书,

教会学生会读书,鼓励学生多读书。可以说,培养学生的阅读能力

是初中语文教学的重要任务。

一、营造氛围,激发学生阅读的兴趣

杨振宁博士说:“成功的秘诀在于兴趣。”初中生尽管已经是少年

人,但是爱玩仍然是他们的天性,无意识的学习占有较大比重。要

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