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2012-2013年七年级期中语文试卷

发布时间:2013-10-17 08:03:11  

2012-2013年七年级期中语文测试卷

满分:100分 考试时间:150分钟 制卷人:段必朗

一、语文知识积累及运用(本题共6小题,共16分)

1、根据要求写出拼音或汉字。(2分) 他虽然很瘦,但精神抖擞.( ),目光深

suì( ),没有一点颓.唐( )的样子。我顿时感到困jiǒng

( )不安起来。

2.下列加点词语使用正确的一项是( ) (2分)

A.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。

B.一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不

耻下问。

C. 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都

有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止。

D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填

膺。

3、下列作家作品及时代搭配不正确的一项是( )(2分)

A、《走一步 再走一步》_____莫顿.亨特_____美国

B、《济南的冬天》_____何其芳_____现代

C、《春》_____朱自清_____现代

D、《理想》____流沙河____当代

4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。

B、在学习中,我们要及时解决和发现存在的问题。

C、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使广州的空气更加清新。

D、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。

5、说话要文明得体,下面说得比较得体的一句话是( ) (2分)

A.病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再次光临。”

B.公共汽车上,甲踩了乙一脚,甲说:“对不起,我不是故意的。”乙说:“什么对不起,你

知道我有多疼!”

C.一位中学生向一位老人问路时,中学生说:“老大爷,请问上育才小学从哪儿走?”

D.人们正在排队买车票,一个后来的同志突然插到队伍的前面,小明大声叫喊到:“喂,排

后面去!”

6、背诵默写。(6分)

(1)绿树村边合,_________________ 。 (1分)(孟浩然《过故人庄》)

(2)曲径通幽处, _________________ 。 (1分)(常建《题破山寺后 禅院》)

(3)_________________,思而不学则殆。(1分)(《论语》)

(4)《天净沙?秋思》中点明主旨的诗句: _________________, _________________ (1分)

(5)春天是绚丽的,她让人目不睱接,心旷神怡,于是,古往今来,多少文人墨客,挥笔泼墨,

描绘春天,歌颂春天,请写出既描写春雨又描写春草连续的两句古诗:

________________ , _________________ 。(2分)

二、.综合实践活动。(6分)

7、下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是

( )(2分)

A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者

B.别对我动手动脚。——树木寄语

C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语

D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

8、阅读下面一段文字,回答文后问题。(4分)

两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好。甲 在牌子上写道:“甜得舍不得卖。”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖。”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津。请问,就只有一字之差,为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢?请你从语文的角度来分析原因。

原因是:

三、阅读(38分)

(一)、诗歌赏析(5分)

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残月,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

9、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句集中表达了这种思想感情?(2分)

10、“海日生残月,江春入旧年。”一联,历来被人称道,请自选角度,作简要赏析。(3分)

(二)文言文阅读(10分)

童趣

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

11.《童趣》全文选自《 》,作者是_________, _____ 代文学家。

(2分)

12..解释加点词语在文中的意思。(2分)

①私拟作群鹤舞于空中( )

②项为之强( )

③徐喷以烟( )

④果如鹤唳云端( )

13..选文作者围绕“______________”写了童年的两件趣事:

①________________ ②___________________。(2分)

14、翻译下列句子。(2分)

①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

②神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

15.作者“时有物外之趣”的原因是什么?(2分)

(三)现代文 阅读。(10分)

<一>读《春》(节选),完成题目(10分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

16、解释下列词语,并给加横线的字注音(2分)

(1)应和( )__________ (2)宛转( )_________

17、第二段写春花,为什么要写蜜蜂、蝴蝶?(2分)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

18、第三段写到春风“像母亲的手抚摸着你”,这是什么感觉?春风除了象母亲的手, 你觉得还象什么?(3分)

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

19、文章多处使用了比喻的修辞方法,语言生动形象,请摘录一句,并加以品味。(3分) 语句:____________________ 品味:_______________________

<二>段,完成题目。(13分)

弯 弯 的 月 亮

① 星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。 ②一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?” ③学生们几乎是异口同声地回答:“像——小——船儿——”

④年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:“好,同学们的回答很正确。” ⑤这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:“老师!”

⑥ 老师听见后,说:“星子同学,有什么问题请讲。”

⑦ 星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。” ⑧老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”

⑨ 班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。

⑩ 回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:“星子,老师的

批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的。”

⑾星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。

⑿ 这件事以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……

⒀ 很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了老师。

⒁走上讲台的第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:“同学们,在讲课之前,我首先提二个问题——你们想一想,弯弯的月亮像什么?”--

⒂ 静默了一会儿后,学生们几乎是异口同声地回答:“像——小——船儿——”

⒃ 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待的注视着大家,接着,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?” ’

⒄一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。”

⒅ 星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角?”

⒆ 学生们报以一阵热烈的掌声。

⒇ 星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 ……

(21)几十年过后已退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的一部长篇小说《弯弯的月亮》。

(22) 星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道:

(23) 送给我最敬爱的启蒙老师:感谢您给我插上了想像的翅膀……

您的学生:田菲

(24) 星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……

20、第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词,表现了星子当时怎样的心情?(2分)

21、星子当了老师后,又提出“弯弯的月亮像什么”的问题,其目的是什么?(3分)

22、面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师的态度不同,你喜欢哪位老师?为什么?(3分)

23、星子老师说弯弯的月亮像“弓”,像“豆角”。请你插上了想像的翅膀,认为弯弯的月亮还像什么?请写出两个。(2分)

像 ______________ 像 ______________

24、文章最后一段这样说:“星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……”,星子为什么会笑?她有什么想法?请你发挥联想和想像,写一段话,表达出星子此时此刻的内心思想,不超出100字。(3分

四、写作(40分)

戴上欣赏的眼镜,你会由衷地赞叹“生活真好”;打开心灵的窗户,你会由衷地赞叹“有亲情真好”;怀着博大的心胸,你会由衷地赞叹“遇上挫折真好”……亲爱的同学,你又想对 什么说声“真好”呢?

请以“__________真好”为题,写一篇文章。

要求:1、写出真情实感。 2、书写工整,卷面整洁。 3、 字数600字左右

七年级期中语文测试卷答题卷

满分:100分 考试时间:150分钟 制卷人:段必朗

一、基础知识积累与运用(本题共6小题,共16分) 1. 2. 3. 4. 5.

6.(1) ____________________. (2) ____________________ (3) ____________________

(4) ____________________. ____________________

(5) ____________________. ____________________

二、.综合实践活动。(6分)

7.(2分)

8原因是(4分)

甲:___________________________________________________________

乙:___________________________________________________________

三、阅读(38分)

(一)、诗歌赏析(5分)

(2分) __________________________________________________________________ (3分)

(二)文言文阅读(10分)

11.《 》作者是_________, _____ 代文学家。(2分)

12..(2分)

① ② ③ ④

13.作者围绕“______________”写了童年的两件趣事:

①________________ ②___________________。(2分)

14.(1)__________________________________________________________________

__________________________________________________________________(1分)

(2)__________________________________________________________________

________________________________________________________________(1分)

15. __________________________________________________________________

________________________________________________________________(2分)

(三)现代文阅读

<一>16(2分)(1)( )__________________________________

(2 )( )__________________________________

17.(2分)_____________________________________________________________

________________________________________________________________

18.(3分)____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

19.语句:____________________________________________________________

品味:____________________________________________________________

____________________________________________________________(3分)

<二>20.(2分____________________________________________________________

____________________________________________________________

21.(3分____________________________________________________________

____________________________________________________________

22.(3) ____________________________________________________________

____________________________________________________________

23.(2)像_____________________________ 像___________________________

24.(3)____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

四、写作(40分)

七年级期中语文测试卷参考答案

一、基础知识积累与运用

1.sǒu 邃 tuí 窘 2.D 3.B 4.A 5.C

6?青山郭外斜 ?禅房花木深 ?学而不思则罔

?夕阳西下,断肠人在天涯。 ?示例:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

二、阅读

9.表现了诗人思念家乡的思想感情。乡书何处达,归雁洛阳边

10、(1)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。

(2)表现了时光匆匆、光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。

(3)把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、

向上的思想感情。

(4)“生”、“入”用了拟人的修辞手法,富有情趣。

(5)两句诗对仗工整,形象生动。(答出其中两点,言之有理即可。)

11. 《浮生六记》沈复 清

12.心里(把它)比作 同僵,僵硬 慢慢 鸣叫

13.物外之趣 ①_观蚊(把蚊子想象 为鹤_______________②___观虫斗草间_想象为兽斗于山林

14.略

15. 童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理

16. hè 声音相呼应;wǎn 形容声音圆润柔媚(2分)

17.衬托出花的香甜、繁荣、鲜艳。(2分)

18.温暖(亲切、慈爱、幸福)。示例:像柔滑的绸缎,像老师深情的目光等等。(3分)

19.不设统一答案。(3分)

20. 她迫切地希望说出自己不同的见解,渴望得到老师认可的心情。(2分)

21、大胆发挥想像力,多想出几个答案 (2分)

22、星子老师(1分) 因为她能够激发学生的想像力,充分肯定学生的独到见解,鼓励学生的创新思维(2分)

23、彩虹、拱桥等,只要想像合理皆可(2分)

24、(3分)(略)

四、写作(40分)略

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