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十六、《松树金龟子》

发布时间:2013-10-17 08:03:12  

《苏教版七年级下册语文学案》 编写: 定稿: 审核: 使用时间: 编号:

十六《松树金龟子》(2课时)

【学习目标】

1、了解文章以观察入手,进行科学说明的方法。

2、激发热爱生物的感情。

3、学习

【学习重难点】

1、学习抓住动物形态、动作、习性来介绍动物的方法。

2、体会一些生物学术语及说明中兼用的文艺笔调。

【课时安排】2课时

【学习过程】

一、预习课文: 1、了解作者: 法布尔是 国 家、 家。达尔文赞扬他是“ ”。

他的代表作 、 ,被认为是

“ ”。

2、注音:

锹甲( ) 上颚( ) 炫耀( ) 献媚( )

抑郁( ) 鞘翅( ) 螽斯( ) 殷勤( )

3、解释词语:

炫耀: 献媚:

抑郁: 咫尺:

无动于衷:

二、整体感知:

1、有表情地朗读课文。

2、课文主要介绍了松树金龟子的哪些内容?

三、精读课文,探究谈论:

1、松树金龟子的外形是怎样的?作者这样描写有什么作用?

1

2、作者是怎样描写金龟子的动作、习性的?(用了什么手法,用哪些词语)

3、金龟子最主要的特性是什么?作者是从哪几个方面来写?用了哪些说明方

法?

4、说明文是一种知识性较强的文体,其目的是让人“知”,因此这种文体在语言

上最主要的特点是准确。但

吗?请找出例子来分析一下。

四、延伸拓展:

法布尔笔下的松树金龟子十分生动、传神,你能描绘一下你所认识的一种昆虫

吗?(从外形、生活习惯等方面介绍)

五、巩固练习:

1、找出句子中的错别字:

(1)它在玄耀它的美貌,尤其那对折扇更是它的魅力所在。( )

(2)可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献眉无动于忠。( )( )

(3)它是署天幕色的点辍,是夏至那天镶在天暮上的漂亮首饰。( )( )

( )( )

2、造句:

炫耀:

无动于衷:

3、找出文中运用拟人修辞手法的句子。

【学后感】(50字以上):

2

十六、《松树金龟子》参考答案

一、1、法,昆虫,作,难以效仿的观察家,《昆虫世界》,科学与诗的完美结合

2、qiāo è xuàn mèi yì qiào zhōng yīn

3、炫耀:夸耀。 献媚:为了讨好别人而做出的某种姿态或举动。 抑郁:心有怨愤,不能诉说而烦闷。 咫尺:比喻距离很近。 无动于衷:心里一点不受感动;一点也不动心。

二、2、第一部分(1—3段)介绍松树金龟子的外形特征。

第二部分(第4至20段),介绍松树金龟子的生活习性、婚恋、发音、死亡与繁衍。

三、1、明确:“长得仪表堂堂”、“身披黑色或棕色外套”、“闪着金属的光泽”、“点缀着一些白色斑点”描写生动形象。

2、明确:文中介绍了金龟子出现的时间:夏至。动作:“大献殷勤”“啃着”“钩着”“咬着”,舞蹈表演文中这一部分主要运用了拟人的手法来写。

3、讨论归纳:金龟子最主要的特性是爱唱歌,具有音乐天赋。

文章依次介绍了金龟子发音的部分、发音原理以及为什么而唱歌等。 A发音的部位:腹部末端

B发音原理“用橡皮在玻璃上擦”“金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。”

说明方法:举例子

4、准确性;为了科学地说明松树金龟子的生态,作者准确地选用了动词。如:“大多数金龟子嘴里啃着松针,后爪钩着树枝,露出很满足的样子。有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。直到黄昏再次降临,它们才重新在空中飞舞。”加点的动词用得多么准确,如果把“啃”换成“吃”,把“钩”换成“抓”,把“咬”换成“嚼”,那么就会大为逊色。用词的准确,也表明了说明的准确。如:“点缀着一些白色斑点”,“至少也跟雄虫一样需要有高度灵敏的感觉器官”,“慢慢地老死”等,加点的这些词语起着修饰作用、限制作用,如果把它们删去,就会影响说明的准确性。

四、例:蜘蛛的容貌虽然不美丽,但它有一套为人们除害的本领呢。蜘蛛的体内有粘液,它把粘液从尾部拉出来,粘液遇到空气,就变成了特别粘而有弹性的丝。它经常从两 棵大树之间架桥;它慢慢地迈着平稳的步子爬上树,拉出一股粘液——丝,便拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后,便织起网来,一圈又一圈,一道又一 道,真好似一个巧手姑娘在绣花,不久便织成了一张像八角风筝的网。它显然有点累了,便躲在一旁瞧着,等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池 底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇 地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服 物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏 地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。

五、巩固练习1、(1)玄—炫 (2)眉—媚 忠—衷 (3) 署—暑 幕—暮 辍—缀 暮—幕 2、略

3

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