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甘肃省白银市平川区第四中学2012-2013学年七年级语文上学期期中试题

发布时间:2013-10-19 14:37:43  

甘肃省白银市平川区第四中学2012-2013学年七年级上学期期中考试

语文试题(无答案) 新人教版

(总分120分)

一、基础积累(26分)

1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。(2分)

2、下面各组中注音、字形无误的一项是( )(2分) A.确凿záo 秕谷 bǐ 盔甲kuī 颏下 kē

B.嫉妒jì 襟怀 jīn 膝盖xī 屹立 yì

C.憎恶zang 振悚 sǒng 戏谑 xua 潦倒 liáo

D.蹒珊 pán 婀娜 nà 譬如 pì 驯良 xùn

3、请选出下面加点字解释有误的一项( )(2分)

A.企望(期望) 鉴赏(鉴别欣赏) 雷霆万钧(形容威力很大)

B.辟头(开头) 方正(方方正正) 人声鼎沸(形容人声喧闹)

C.黄花 (菊花) 寂寥 (寂寞凄凉) 死乞白赖 (指纠缠个没完)

D. 敛(收藏) 絮说 (罗嗦地说) 人迹罕至(少有人来)

4、下列成语中有四个错别字,划出来并在方格中改正。(4分)

前仰后和 大言不渐 步履蹒跚 执干戚舞

莫明其妙 深不可测 毫不相干 十万火急

人声顶沸 人迹罕至 高枕而卧 万事如意

百无聊赖 肆意忘为 如法炮制 渚清沙白

5、下面的文学常识无误的一项是( )(1分)

A.《拣麦穗》的作者是舒婷,“朦胧诗派”代表诗人。

B. 鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家和政治家。

C.《山行》的作者杜牧,字牧之,唐朝诗人,与李商隐并称“李杜”。

D.《山海经》是我国古代一部地理名著,保存了不少上古的神话传说。

6、选出下列说法不正确的一项是( )(2分)

A《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的散文。 B“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。

C 《雪地贺卡》、《捡麦穗》和《童年絮味》三篇文章都表现了孩子们天真无邪的童趣以及“大人”对孩子们的关爱。

D《秋词》一诗,作者通过鲜明的艺术形象,表达了深刻的思想,既有哲理意蕴,也有艺术魅力

7.下列不是比喻句的一项是 (2分) ( )

A.毡絮如同褐色的重雾,如同漫漫的雪花,在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。

1

B.养父不在了,我也如长大了的鸟儿一样飞走了,养母成了一个孤独的老人。

C.我不忍心让李小屹就这么盼望着,像骗了她。

D.那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。

8.选出填在下列句子横线上最恰当的一项( )(2分)

快乐是件奇怪的东西,_________________ ,自己得到的也越多。

A.它会因为你分给了别人而减少,你分给别人的越多,

B.它会因为你分给了别人而增多,你分给别人的越少,

C.它不会因为你分给了别人而减少,你分给别人的越多,

D它不会因为你分给了别人而增多,你分给别人的越少,

9、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 (2分)

A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。

10、古诗句填空(7分)

(1)一年一度秋风劲,不似春光。 , 。(《采桑子·重阳》)

(3)刘禹锡的《秋词》中抒发了诗人奋发向上的豪情的诗句是 , 。

(4)杜甫的《登高》中感伤时光易逝、壮志难酬的诗句是 , .。

(5)千嶂里, 。

(6)《山行》中比“一束黄叶就是一束花”更赞美秋叶之美的诗句

是 。

(7)明月楼高休独倚, , 。

(8)《天净沙.江上》小舟如画, 。

最能体现辽阔的秋景。

二、语言运用(7分)

中秋过后,重阳将至。你了解我国这些传统节日吗?请回答下面问题(3分)

(1)请写出中秋节或重阳节的习俗(至少两种)(1分)

我选择 ,习俗: 。

(2)你一定积累有中秋节或重阳节的诗句,请写出完整的一句(上下句)(2分)我选

择 ,诗句: , 。

12、仿照下面句子的含义和形式再续写两句话。(4分)

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们增添一份春色。。 , 。 , 。

二.阅读理解 (2)浊酒一杯家万里, 。(《渔家傲》)

2

(一)、阅读下列文章,回答文后问题。(11分)

不必说 ⑴ 的菜畦, ⑵ 的石井栏, ⑶ 的皂荚树, ⑷ 的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,

⑸ 的黄蜂伏在菜花上, ⑹ 的叫天子忽然从草间直窜向云宵

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有连房一般的果实,何首乌有像人形的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 ??

1、文章中⑴~⑸处应该填写的词语是:(3分)

⑴、 ⑵、 ⑶、 ⑷、 ⑸、 ⑹、 2、从上文中找出下列各词的反义词(4分)

粗糙——( ) 矮小——( ) 瘦小——( ) 笨重——( ) 3、画波浪线的句子在结构上起 的作用;能概括下半段内容的中心词是 。(2分)

4、文中写“我拔何首乌”表现什么?( )(2分)

A、表现“我”小时候很淘气,毁坏东西。 B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。

C、表现百草园的生活充满无穷乐趣。 D、表现“我”小时候很好奇,勇于实践。 (二)阅读下列文段,完成下列问题。(20分)

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

地面,用一枝短棒

一面大的竹筛来,下面

一块雪,

些秕谷,棒上

一条长绳,人远远地 着, 鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子

一 ,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

5、选择适当的动词填在横线上(4分)

6、捕鸟的过程用了一系列动词,它的作用是什么?(2分)

7、用原文回答:(2分)

捕鸟的条件 捕鸟的结果

8、“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的?(2分)

9、冬天百草园的乐趣是什么?(2分)

3

10. “冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。”“比较的无味”是无味吗?“可”字有什么用处?去掉它行吗?这句话的主要意思是什么?(用自己的话说)(3分)

8. “薄薄的雪,是不行的:总须??养不过夜的。”这三句写捕鸟的过程,都有哪些记叙的要素?找出来。(3分)

10. 总结一下这段话写了什么?(2分)

(三)阅读诗歌,完成文后问题。(17分)

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下, 断肠人在天涯。

1.《天净沙·秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的______。(3分)

2.《天净沙·秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙·秋思》被称为“___________”。(4分)

3.全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________、________、

________, 与“夕阳”相呼应的是:“________”,与“天涯”相呼应的是:“________”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“________”。 体现“思”字的一句是:“________________________。”(4分)

4.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 ( )(2分)

A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。

D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。

5.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 ( )(2分)

A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。

D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。

4

6.对这首曲的赏析不正确的一项是( )(2分)

A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。 三、写作(40分)

回首成长的岁月,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬??正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任??真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。请你从小学生活中选择一件事,以“那一天,我真 ”为题,写一篇作文,尽量写出你的真实感受。 要求:

1. 补充完整题目。

2. 叙事完整,语言通顺,有动作、语言、神态、心理等描写。 3. 字数在500字左右。

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