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初中语文新课标测试题

发布时间:2013-10-20 12:40:35  

初中语文新《课程标准》测试题

一、选择题(每题3分,共45分) 姓名

1、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生( )的过程中进行。

A、平等对话 B、和谐相处 C、努力创造 D、互相合作

2、( )能力是现代公民的必备能力。

A、写作 B、阅读 C、识字 D、口语交际

3、( )主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。

A、综合性学习 B、阶段性学习 C、总结性学习 D、实践性学习

4、( )关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、及时改进教与学活动。

A、形成性评价 B、终结性评价 C、总结性评价 D、阶段性评价

5、( )关注学习结果,有利于对教学活动作出总结性的结论。

A、形成性评价 B、终结性评价 C、总结性评价 D、阶段性评价

6、语文教学的( )是指开发和利用语文教育资源,构建语文教学的大课堂,拓宽语文学习和运用的领域,注重不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合,充分体现学生自主学习的教学活动。

A、开放性 B、实践性 C、科学性 D、人文性

7、语文课程资源包括课堂教学资源和( )资源。

A、课外学习 B、课外活动 C、课外实践 D、课外科学

8、下面对语文课程的基本理念理解错误的是( )。

A、全面提高学生的语文素养 B、把握语文教育的方向

C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式 D、努力建设开放而有活力的语文课程

9、语文学习具有重情感体验和感悟的特点,更应重视( )。

A、定性评价 B、定量评价 C、全面评价 D、综合评价

10、“全面”提高语文素养应该包括两个层面:一是面向全体,落实到全体学生身上。二是全面提高学生的语文( )素养。

A、写作 B、阅读 C、口语表达 D、综合

11、语文是人类文化的重要组成部分,是最重要的( )

A、交流工具 B、实践工具 C、交际工具 D、学习工具

12、语文课程的基本特点是( )

A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、既有工具性又有人文性 13、7—9年级的默读目标是( )

A、有一定速度每分钟不少于300字 B 、学习默读,不出声,不指读

C、养成习惯,有一定的速度,第分钟不少于500字 D、初步学会默读

14、《语文课程标准》对课外阅读的建议主要是( )

A、有广泛性和一定的阅读量,多读古今中外优秀作品

B、广泛阅读,多读古今中外优秀作品

C、多读古今中外文学经典,有一定的阅读量

D、广泛阅读各类读物,达到一定的阅读量

15、下面关于语文知识教学的观点错误的是( )

A、要进行比较系统集中的语文知识教学B、了解语文知识的目的是帮助阅读和表达

C、语文知识应随文学习 D、对修辞和写作知识要进行系统集中的教学

二、填空题(每空3分,共39分)

1、语文课程是一门学习语言文字运用的 、 课程。

2、写作教学应抓住取材、 、 、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。

3、语文课程是实践性课程,应着重培养学生的 能力。

4、课程目标从情感态度与价值观三个方面设计。

5、初中语文课程的内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际、 。

6、语文课程标准包括前言、

7、语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重 ,让学生打好扎实的语文基础。

8、写作是运用语言文字进行 的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。

9、语文教学的“开放性”主要体现在教学内容、教学方式和 的开放。

10、口语交际教学的主要特点是情境性和 。

三、简答题(每题8分,共16分)

1、义务教育阶段的语文课程的基本理念是什么?(8分)

2、《语文课程标准》倡导的写作教学的策略有哪些?(8分)

一、选择题(每题3分,共45分) ADAAB AABAD CCCAA

二、填空题(每空3分,共39分)

1、综合性、实践性 2、立意、构思

3、语文实践 4、知识与能力、过程与方法

5、综合性学习 6、课程目标与内容

7、基本技能训练 8、表达和交流

9、教学空间 10、互动性

三、简答题(16分)

1、义务教育阶段的数学课程的基本理念是什么?(8分)

(一)全面提高学生的语文素养

(二)正确把握语文教育的特点

(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式

(四)努力建设开放而有活力的语文课程

2、《语文课程标准》倡导的写作教学的策略有哪些?(

(一)培养学生的写作兴趣,让他们乐于表达;

(二)培养观察的能力,养成观察的习惯;

(三)鼓励自主写作;

(四)鼓励自由表达;

(五)重实践,重过程;

(六)加强写作与阅读、与口语交际的联系;

(七)加强写作与综合性学习的联系;

(八)重视写作中学生之间的合作与交流。

8分)

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