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新课改下如何提高初中语文课堂教学效率

发布时间:2013-10-21 11:33:58  

新课改下如何提高初中语文课堂教学效率

摘 要: 中学生语文学习的兴趣是随着年级的递增而呈下降趋

势的。现有许多的语文课堂教学,还是以老师的讲解为主,学生只

是机械地听、记,按照老师的指令做练习等,且完全处于老师的监

管之下,这样的课堂氛围显得非常沉闷,课堂教学效率低下。基于

此点,

关键词: 初中语文教学 师生互动 学习兴趣 教学效率 教学方法

调查表明:中学生语文学习的兴趣是随着年级的递增而呈下降趋

势的。现有许多的语文课堂教学,还是以老师的讲解为主,学生只

是机械地听、记,按照老师的指令做练习等,且完全处于老师的监

管之下,这样的课堂氛围显得非常沉闷,课堂教学效率低下。要激

活语文课堂教学,就应在教学内容上积极引进“活水”,在教学思

路设计上努力求新,把课上“活”,还要在教学方法上真正变注入

式为启发式,达到教与学和谐交流,把学生教“活”,切实提高语

文课堂教学效率。

一、抓住课文重点,明确教学目标

语文课堂教学要详略得当,不可平均用力,老师必须做到,“任它

千瓢水,我只取一瓢饮”,即紧抓住课文的重点,牵动人隅而提挈

全篇,这样,才能有效地提高课堂教学效率。另外,课堂上的讲和

练还要重视眼前的课文,明确一堂课该干什么,不该干什么,切不

可什么都抓,那只会什么都没有抓透。因此,上课前要认真地选几

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