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中考语文文言文阅读复习

发布时间:2013-10-22 11:40:16  

2005年广东河源市高中招生语文试卷

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步, 豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹 之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女 衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还 家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自 云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉, 遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏 晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至 其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云: “不足为外人道也。”

1、解释红色字。(2分) ⑴阡陌交通 ; ⑵便要还家 ; ⑶咸来问讯 ; ⑷来此绝境 。 2、用现代汉语翻译下列句子。(4分) ⑴有良田美池桑竹之属。 ⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 3、第二段表现桃源人怎样的特点?(2分) 4、世外桃源世陶渊明笔下的理想社会。现在, 我们正在为建设小康、和谐的社会而努力。 试用简洁的语言描述你理想中的青田(河源) 是怎样的。(20个字以内)(2分)

文言文阅读考试目标
1、理解常用文言词语的意义。

2、理解重要句、段的意思。
3、理解文章的基本内容并评价其 思想内容。

考点主要涉及以下几个方面: 1、理解常用的实词和虚词。 2、理解句子的大意。 3、对文章的基本内容和所蕴含的思想观点 或感情(中心思想)的理解。 4、一些展示个性的开放性试题。 5、文学常识,主要是材料的作者名字和 所处年代。 6、朗读的停顿。

3、理解文章的基本内容并评价 其思想内容。

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文言文阅读的选文按内容分,可分为:

1、寓言类; 2、成语类;

3、记事类; 4、写人类。

良狗捕鼠 齐有善相狗者,其邻假以贤取鼠之狗, 期年乃得之,曰:“是良狗也。” 其邻畜之数年,而不取鼠,以告相者, 相者曰:“此良狗也,其志在獐麋豕鹿,不 在鼠。欲其取鼠也,则桎之。”其邻桎其后 足,狗乃取鼠也。 注:⑴假:借。⑵贤:好的,擅长。 ⑶期(jī)年:周年 ⑷麋(mí ):麋鹿 ⑸豕(shǐ):猪 ⑹桎:作动词用,指用板夹起。
——《吕氏春秋》

思考:从理解文意和评价思 想的角度看可以提什么问题?
这篇寓言给我们什么启发?
启发我们:必须人尽其材,物尽其用。

邻人为什么要用板夹住狗的后腿?
因为不夹住狗就不捕鼠。

现实生活中有这样的邻人吗?
就是指不会正确使用人才的人。

鹬蚌相持 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合 而箝其喙。鹬曰:“今日不

雨,明 日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰: “今日不出,明日不出,即有死 鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并 禽之。 注:⑴曝(pù):晒太阳 ⑵箝(qián):夹住 ⑶禽:同“擒”。

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