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紫藤萝瀑布练习

发布时间:2013-10-24 10:45:24  

1.选出加点字注音错误的一项并改正。

A.banɡ) B.zhù) C.diàn) D.tīnɡ) 错误的是( )项,正确的读音是( )。

2.选出每组中有错别字的一项。

①A.浅紫 B.抚摸C.遮住 D.遗撼

②A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦

③A.瀑布 B.发瑞 C.迸溅 D.蜂围

④A.蝶阵B.盛开C.最嫩 D.贮立

3.根据下面各句意思写出相应词语。

①观察别人的说话、脸色,揣度其心意。( )

②形容孤独没有依靠。 ( )

③长时间的站立。 ( )

④忍不住笑。 ( )

⑤爆发,往外溅散。 ( )

⑥光辉灿烂,也用来形容有显著成绩。 ( )

4.下边加点字注音全部正确的是

A.迸溅(banɡ) 挑逗(tiāo)

B.仙露琼浆(qiónɡ) 沉淀(dìnɡ)

C.忍俊不禁(jīn) 绽开(zhàn)

D.盘虬卧龙(zhá) 酒酿(nànɡ)

5.下列词语书写全部正确的一项是( )

A. 紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸

B. 梦幻 茏罩 发瑞 迸溅

C. 稀零 伶仃 遣憾 瀑布

D. 酒酿 疑望 伫立 喜悦

6.加点字解释不正确的一项是

A. B.

C. D.

7.下列句子没有运用拟人修辞手法的是

A.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。

B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。

C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。

D.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

阅读题

从未见过开得这样盛的藤萝……那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

1.上文写盛开的藤萝,作者从 的角度,由 及 ,由 到 , 写出了花的“盛”。

2.“花朵儿一串挨着一串??好不活泼热闹”用了 的修辞手法,写出了花的 。

3.“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的 之情。

1.视觉;远;近;面;点 2.拟人;旺盛繁多 3.喜爱

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

1.为下列字注上拼音。

穗( ) 淀( )

2.解释词语。(1)忍俊不禁:(2)仙露琼浆:

3.为本段文字划分层次,并写出每层的意思。参考答案

1.suì diàn

2.(1)忍不住笑。(2)比喻美酒。

3.第一层到“花苞里”,描写每一穗花的颜色,第二层,描写花朵的形状。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

1.第一段与第二段文字通过十多年前紫藤萝_______与眼前的紫藤萝_______进行对比,是为了说明________(用原文回答)。

2.理解下边两句话的含义。

(1)它是万花中的一朵,也正是一个一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

(2)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

3.这段文字运用的修辞方法有哪几种?试举例说明。

4.十多年前,家门前的紫藤萝有什么遭遇?

5.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆?

6.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句?

7.点明全文主旨的一句话是哪一句?

1.花朵稀落 生机勃勃 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。2.(1)生命也像紫藤花一样由无数个故事组成,每一个都是组成灿烂的一分子。(2)作者从中受到感染,以愉快的心情去迎接生活。

3.拟人:它依傍一株枯槐爬得很高——好像在察言观色,试探着什么。 对比:“十多年前”与“现在”。

比喻:紫色的瀑布。

4.园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。——花和生活腐化有着必然的联系。

5.过去家庭所受苦难的回忆。

6.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。

7.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

1.给加粗写注音。

琼浆( )伶仃( )条幅( )迸溅( )宗璞( )

2.结合语境理解词语。

(1)仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 挑逗:

(2)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容。

忍俊不禁:

(3)花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。

伶仃:

察颜观色:

3.填空:

(1)《紫藤萝瀑布》作者________,她是________代女作家。

(2)在对紫藤萝花进行细致的描写时,作者先写________,次写________,再写________,最后写________。

(3)

1.略2.(1)逗引(2)忍不住要发笑(3)孤独,没有依靠;观察言语脸色来揣摩对方的心理。

3.(1)宗璞 当(2)一片花 一树花 一株花 一朵花(3)象征热爱生活、积极进取

开头一句既写动作,又写心情,惊讶中带着震撼。是什么让“我”竟至如此?突如其来,造成悬念。

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