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竹林深处人家课件

发布时间:2013-10-25 08:03:13  

请大家欣赏几 组与竹子有关 的图片:

竹 器

竹 篓

竹 桥

竹 橱

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宁 可 食 无 肉 , 不 可 居 宋无 苏竹 轼。

—— ·

竹林深处人家

作者介绍
黄蒙田 (1919——)广东台山人,现居香港,当 代画家,散文家, 原名黄草予,又名黄茅,一九 一九年七月出生,广东台山人。一九三六年毕业 於广州市立美术专门学校西洋画系。一九四五年 抗战胜利后,放弃美术创作实践,集中美术业务 工作,同时进行写作。 作品有: ? 《湖畔集》(1972年); ? 《山水人物集》(1976年); ? 《湖光山色之间》(1976年); ? 《春暖花开》(1977年)等。 ? 作品集:《竹林深处人家》、《花间寄语》、 《抒情小品》、《艺苑交游录》。

一、整体感知:
思考:本主要写了什么内容?表达了作者怎 样的感情?
中心:

描写了竹林美景和竹林人家的独特生活,表 达了作者对竹乡美景的赞美和对竹乡人家生活的 向往。

二、划分层次

第一部分:(1-3)写“竹林深处”。 第二部分:(4-7)写“竹林深处的人家”。 第三部分:(8)结尾,寄寓了作者对竹乡的 眷恋。 请同学们看1-3自然段,思考:作者从哪些 不同的角度来描写茂盛的竹林?

三、精读1-3
1.远望—整体感觉:雄伟壮阔
远远望去一连几座山头,从山麓到山顶……就意味着它是 非常深沉的。

2.近观—更加具体:深不可测
我们沿着小溪边的石子路深入到竹海里去。两旁高大的竹 林密密匝匝……很有点“柳暗花明又一村”的味道。

3.四顾—不同感觉:密不见底
举目四顾,除了竹子,还是竹子。……

四、大家找找
作者用了哪四个比喻句来写竹林的密?
1.竹的海洋
远远望去……仿佛全被竹的海洋淹没了。

2.竹海暗浪
当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪……

3.海底隧道
两旁高大的竹林密密匝匝,……仿佛是在竹海的海底隧道里走过。

4.竹的屏风
有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已经到尽头了。

五、强烈对比

画家与护林员对竹海有什么不同的看法?
画家:竹林茂密,找不出一点层次,如果要绘画竹 林,实在束手无策。 护林员:竹林旺盛,意味着竹林和竹笋丰收,正是 名副其实的竹乡,值得高兴。 观点的不同,形成对比,突出竹林的茂密。

二、精读4-7

自由读4-7自然段,体会竹海深处人家的生 活氛围。
祥和、欢乐、劳碌

三、引人入胜
体会这四个自然段在安排材料时步步深入、 引人入胜的特点,试找一找这样的语句。
如:未见人家之前,先见炊烟(4) 未到村庄之前,先听到鸡鸭的叫声(5) 未进竹林人家,先猜竹乡生活(6) 未见女孩,先闻欢

笑(7)

四、自由理解
这几段有关竹子的描写很有特点,我们可以从 这几段中找出有关竹的描写,看看作者是怎么样 用精致的描写和严密的结构来表达对竹的喜爱, 对竹、竹乡人民的情感的? 点拨:色彩、声音、气味…… 小结:作者在写竹海人家时,抓住与竹和竹乡生活 的景物去写,写竹林的宁静、写竹乡的祥和、写 乡民的淳朴和勤劳,这些既生动形象、贴切精当, 又使文章结构严密。

五、回味无穷 竹海是如此辽阔壮美,竹乡生活是如此 宁静优美,作者用饱含深情的笔触为我们 描写了竹林地茂盛以及竹乡人家的欢乐祥 和生活,讴歌了欣欣向荣的大自然的美、 纯、静,表达了对勤劳朴实的竹乡人民的 热爱和对美妙安详的竹乡生活的向往之情。

本节课结束


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