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内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学八年级语文上册《蜡烛》学案

发布时间:2013-10-27 14:01:44  

《蜡烛》

一、课前准备

●助读:

这是一篇战地通讯,作者作为随军记者,在采访过程中收集到了这由感人肺腑的故事。

1、给加点字注音,并将词语抄写两遍。

烧灼.( ) 拂.晓( )瓦砾.( )鞠躬..( )( )

地窖.( ) 匍匐.. ( )( ) 偷袭.( )

2、解释成语并给加点字注音:

名副( )其实

3、读一读,写一写 颤巍巍 明晃晃 孤零零

4、速读课文,用简洁的语言概括故事情节。

二、课堂学习

1、找出文中刻画老妇人典型语句作批注,并选择一处写下来。

1

2、如何理解结尾段的深刻含义?

三、随堂检测

1、选择下列加粗字注音完全正确的一项是( )

A.偷袭(xí) 手臂(bai) 珍藏(cáng)

B.附近(fǔ) 埋葬(zàng) 掩护(yǎn)

C.间歇(jiàn) 地窖(jiào) 匍匐(pú)

D.瓦砾(lì) 腋窝(ya) 僵硬(yang)

2、对下列句中标点符号理解有误的一项是( )

A.老妇人育乞西本来住在那座房屋的第二层,这是她死了的男人——守桥的更夫留给她的。(破折号表示解释)

B.走了不多几步,她马上找到她要的东西了:一个大的炮弹坑。(冒号表示解释)

C.她双手捧起弹坑四周的浮土(浮土有这么多),一捧一捧慢慢地放在死者身上。(括号表示补充说明)

四、拓展延伸

1.给下列字注音、组词。

砾( )_________ 窖( )_________

烁( )_________ 窑( )_________

拂( )_________ 截( )_________

沸( )_________ 载( )_________

2、试分析下边两句中加点的词用的好在哪里?

(1)老师对全班同学说:“同学们,别忘了,我们是学生,我们的主要任务是学习。”

(2)他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。”

五、小结反思

2

《蜡烛》诗歌仿写作文

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