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语文版九年级下册第一、七单元

发布时间:2013-10-28 09:32:00  

语文版九年级下册第一、七单元试题

一.积累及运用(32分)

1.古诗文默写(11分)

①李白《行路难》中表现诗人积极乐观,要实现济世理想的语句:

, 。

②醉卧沙场君莫笑, 。(王翰《凉州词》)

③但愿苍生俱饱暖, 。(于谦《咏煤炭》)

④ ,五十弦翻塞外声, 。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑤春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)

⑥ ,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

(《青玉案·元夕》)

⑦南朝李煜的词《虞美人》中写愁的名句是 , 。文学史上其他诗人写愁的名句还有 。(举一例即可)

2.请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。(填序号)4分

备选词语:①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益

⑦心旷神怡 ⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗

“书籍是人类精神的食粮”。一本好书,可以 你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时感到 ;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中 。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快 ,飞向书籍的太空尽情遨游吧!

3.仿照划线句子,为语段①②两个空白处各补写一个句子,并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。6

掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破人亡的下场?假如 ① ?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 ② ?综上所论,不难看出 ③ 。

提示:吴王夫差——伍子胥; 蔡桓公——扁鹊; 楚怀王——屈原;

鲁庄公——曹刿; 齐威王——邹忌; 唐太宗——魏征

① ② ③

4.李白在《行路难》中用以表现自己自信之情的典故所涉及的人物是( )2

A.吕尚 B.伊尹 C.宗悫 D.曹操

5.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方格内:4

岳麓山的钟灵毓秀,不在于其秀丽的自然景观,而在于其山川灵气所(yùn)育的文化内蕴,可以说,岳麓山是(bó)大精深的湖湘文化的发(xiáng)地,是中华传统文化中异军突

6.5

二.语段阅读(68分)

(一)文言文阅读(16分)

①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆, A , B 。尔来二十有一年矣。

③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

7. 请把第②段中的空缺处补充完整。2

A

,B 8. 这段文字选自《三国志·诸葛亮传》。“三国”除蜀国外,另外两国是: 和 ;文中的“先帝”指 ,“陛下”指 .2

9. 诸葛亮出师的战略目标是什么?用原文第③段中的话回答:2

10.找出下列句中古今异义的词语并解释其古义与今义..3

?三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 古今字: ,古义: ,今义:

?先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

古今字: ,古义: ,今义: 11.解释加点词4

12.用现代汉语说出下列句子的意思.1 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

13.请补全下面对联中的下联。2

上联:足智多谋,孔明巧借箭。

下联:

(三)鼾声(17分)

因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。 前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头??看到这里,①我的泪水滚了出来,连忙推去所有事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到了他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。

我打了个哈欠说:“爸,咱睡吧。”

父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”

我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”

父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。

父亲在那头说:“不早了,睡吧。”

我在这头应道:“睡吧。”

月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远地地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫死熬着等我睡去后他再睡??想到这里我的心好痛。于是就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。 ..

随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后父亲竟用手轻轻地摸我的脸。......

当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,②泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水, 叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”

我哽咽着答道:“睡吧。”

18.这篇文章以3

19 20.“我嗅到了一种特特的气息”中“特别”指

21.文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲

22.这篇小说写“我”两次流泪:

第一次是因为 2 第二次是因为 2

23.文中画波浪线处是叙,其表达作用是24.

(一)作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,

然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多??

请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇文章。

提示和要求:

1.先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

2.可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3.文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

4. 字数不少于600字。 书写工整,卷面整洁。

(二)写一篇记事的记叙文

提示和要求:

1. 要求有适当的抒情议论,叙事完整。

2. 字数500字以上,书写工整,卷面整洁。

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