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《纪念白求恩》

发布时间:2013-10-28 11:41:59  

写作背景 朗读课文 结构文理 夹叙夹议 对比 衬托
议 论 文

课堂练习

诺尔曼〃白求恩 (Dr.Norman Bethune ),1890年诞生于加拿 大安大略省, 。他中学毕 业后,考入多伦多大学。 1915年在法国战场参军 到欧洲前线,在医疗队当 过担架员、副医官 。 1918年加入英国海军。 1929年在蒙特利尔学习 胸外科。从1929年至 1936年间,发明或改进 了12种外科手术器械。 1934年成为塞克历库尔 医院的胸外科主治医生。 1935年加入加拿大共产 党。 1936年创立蒙特利尔儿

读准下列加点字的音。

派遣( qiǎn )
满腔热忱( ché ) n 以身殉职( xù ) n

狭隘( à ) i
拈轻怕重( niān ) 鄙薄( bǐ )

晋察冀( jì )

解释下列词语。 ⑴派遣: (政府、机关、团体等)派人到某 处做某项工作。 原意为窄小,不宽阔。常用来比 ⑵狭隘: 喻心胸、气量、见识等不开阔。 ⑶满腔热忱: 心里充满真诚和热情。 忱:情意。 ⑷漠不关心: 态度冷淡,毫不关心。 漠:冷淡。 ⑸纯粹:不含杂质,不掺杂其他成分。 本课指真正、名副其实。 ⑹低级趣味:无聊而不高尚的情趣。

请找出各段的重点句,再参照重点句 的意思归纳各段要点。 第一段重点句: “一个外国人,毫无利己的动机, 把中国人民的解放事业当作他自己的 事业,这是什么精神?这是国际主义的 精神,这是共产主义的精神,每一个 中国共产党员都要学习这种精神。”
要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。 共产主义

共产主义 马克思,恩格斯所创立的共产主义学说,亦指无产阶级 的整个思想体系。主张各尽所能,按需分配。 国际主义 共产主义学说关于国际团结的观点,是国际运动的指导原 则。主张各国无产阶级在反对压迫和剥削,争取民族解放,建 设共产主义的斗争中,联合起来,紧密团结,互相支援。 列宁主义 列宁在领导俄国革命的实践中总结出的理论系统。它是 马克思主义的继承和发展。 资本主义 资本家剥削工人劳动者的社会制度。

第二段重点句:
“白求恩同志毫不利己专门利人 的精神,表现在他对工作的极端的负 责任,对同志对人民的极端的热忱。” 要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。

第三段重点句: “白求恩同志是个医生,他以 医疗为职业,对技术精益求精。”
要点: 赞扬白求恩同志对技术精益求精 的精神。

第四段重点句: “我们大家要学习他毫无自私 自利之心的精神。” 要点:号召全党学习白求恩同志毫无 自私自利之心的精神。

★各段内容要点之间的联系是怎样的? 白 求 恩 的 共 产 主 义 精 神
1、国际主义精神。 (社会政治态度) 2、毫不利己专门利人的精神。 (人生观)

3、对技术精益求精的精神。
核心

(职业) 4.毫无自私自利之心

夹叙夹议
表 达 方 式
记叙 记录叙述人物的经历或事情的 发生、发展、变化过程。 议论 对人和事物的好坏、是非、价 值、特点、作用等所表示的意见。

二、正面描写与侧面描写相结合 表现主题。

表 现 方 法

正面描写 侧面描写

议论文,以“议”为主,“叙”是 为证明论点提出事实根据,“叙”要扣 住论点,“叙”得简明、概括。 记叙文也“叙”和“议”,记叙文 以“叙”为主,“议”是用于揭示事物 的本质和意义,起画龙点睛,突出中心 的作用。

面介绍的不足, 通过别人的眼光来写,增强了事实的可信 度,增强了文章的表达效果。

一、比较下列语句,找出文中原句,说说好处。 从前线回来的人说到白求恩,没有一个 不佩服,没有一个不为他的精神所感动。



从前线回来的人说到白求恩,每个人都 佩服他,每个人都为他的精神所感动。 ╳
连用两个双重否定句,极其有力地强调了无 一例外,每个人都佩服,每个人都感动的事实, 这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。

一个高尚的人,一个纯粹的人,一个 有道德的人,一个脱离了低级趣味的人, 一个有益于人民的人。



一个高尚、纯粹、有道德、脱离了低 ╳ 级趣味且有益于人民的人。 排比句式,强调了学习白求恩精神的重大 意义,感情真挚,句式流畅,极富号召力。

这个排比句, 从人格、品质、修养、 志趣、人生意义五个方面强调向白求恩 学习的意义。采取排比增强了语言的气 势,使赞颂的感情显得热情洋溢,同时 也避免句子过于冗长,以此结尾,更加 有力。

解放我们和世界的民族和人民。



解放我们的民族和人民,解放世界 的民族和人民。



排比句式,让人感到气势宏大,富有感染力。 对于他的死,我是很悲痛的。 对于他的死,我很悲痛。 ╳



语气更沉重,朴实的表达了一种沉痛哀悼 的心情,突出悲痛之深。

永 垂 不 朽 !

白 求 恩 同 志

二、用成语表达下列几句话的含义。
⒈心里充满真诚和热情。( 满腔热忱 ⒉态度冷淡,毫不关心。( 漠不关心 ⒊看到别的事物就改变原来的主意。 )

)

( 见异思迁 ) ⒋接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。 ( 拈轻怕重 ) ⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对 人民的利益不关心。 ( 麻木不仁 )

三、《纪念白求恩》这篇文章题目中

“纪念”二字揭示了文章的( A A.写作目的与文章主旨 B.文章内容与论述重点 C.写作动机与论述缘由 D.表达方式与论述方式

)

四、《纪念白求恩》一文中心论点是( C ) A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的 精神。

B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。 C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共 产主义精神。 D.学习白求恩同志对技术精益求精的精 神。

白求恩同志是加拿大共产党员,五 十多岁了,为了帮助中国的抗日战争, 受加拿大共产党和美国共产党的派遣, 不远万里,来到中国。去年春上到延安, 后来到五台山工作,不幸以身殉职。一 个外国人,毫无利己的动机,把中国人 民的解放事业当作他自己的事业,这是 什么精神?这是国际主义的精神,这是

共产主义的精神,每一个中国共产党员 都要

学习这种精神。列宁主义认为:资 本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半 殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民 地的无产阶级要拥护资本主义国家的无 产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。 白求恩同志是实践了这一条列宁主义路 线的。我们中国共产党员也要实践这一 条路线。我们要和一切资本主义国家的

无产阶级联合起来,要和日本的、英国 的、美国的、德国的、意大利的以及一 切资本主义国家的无产阶级联合起来, 才能打倒帝国主义,解放我们的民族和 人民,解放世界的民族和人民。这就是 我们的国际主义,这就是我们用以反对 狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主 白求恩同志毫不利己专门利人的精神, 义。 表现在他对工作的极端的负责任,对同 志对人民的极端的热忱。每个共产党员

都要学习他。不少的人对工作不负责任,

拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑 轻的。一事当前,先替自己打算,然后 再替别人打算。出了一点力就觉得了不 起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同 志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清, 漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是 共产党员,至少不能算一个纯粹的共产 党员。从前线回来的人说到白求恩,没

有一个不佩服,没有一个不为他的精神 所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受 过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩 医生的工作的,无不为之感动。每一个 共产党员,一定要学习白求恩同志的这 种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生,他以医疗为 职业,对技术精益求精;在整个八路军 医务系统中,他的医术是很高明的。这 对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄 技术工作以为不足道、以为无出路的人,

也是一个极好的教训。 我和白求恩同志只见过一面。后来 他给我来过许多信。可是因为忙,仅回 过他一封信,还不知他收到没有。对于 他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念 他,可见他的精神感人之深。我们大家 要学习他毫无自私自利之心的精神。从 这点出发,就可以变为大有利于人民的 人。一个人能力有大小,但只要有这点 精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的 人,一个有道德的人,一个脱离了低级 趣味的人,一个有益于人民的人。


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