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陈涉世家朗读录音

发布时间:2013-10-29 08:48:53  

书读得多而不思考,你就会觉 得自己知道的很多; 书读得多而思考,你就会

觉得自己不懂的越多。

——(法国)伏尔泰

雨果

维克多· 雨果(1802-1885), 法国作家。生于军官家族。主 要作品有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》《海上劳工》 《笑面人》《九三年》,诗集 《凶年集》《惩罚集》《历代 传说集》和其他许多戏剧作品, 对后世作家产生了巨大影响。
我们学过雨果什么作品? 《就英法联军远征中国给巴特勒上 尉的信》

伏尔泰原名弗兰苏阿,马利· 阿鲁埃;伏尔泰是他的笔名。伏尔 泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之 王”、“法兰西最优秀的诗人”。
伏尔泰著作等身,总计三万多页。包括诗歌、书信、随笔、 长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学……其中最有影响的 是《哲学通信》,被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”,发表 于1734年,标志着法国启蒙运动的开始。 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。 他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门。

启蒙运动
启蒙运动是18世纪西方资 产阶级继文艺复兴之后进行 的第二次反对教会神权和封 建专制的文化运动,追求政 治和学术思想上的自由,提 倡科学技术,把理性推崇为 思想和行为的基础。
伏尔泰坐像
作者:(法)乌东

启蒙思想,简言之就是弘扬理性, 反对宗教,提倡人权为弱势人群 呐喊奋争!

1878年,为了纪念人民的领袖和导师, 法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年,法国 的人道主义斗士、19世纪的精神领袖——维 克多· 雨果,发表了这篇激情洋溢的演讲,对 先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬, 并向全人类发出了对正义和良知的大声呼 唤。

整体感知
1、给加点字注音,并解释词语。
2、理清作者写作的思路。 3、感受雨果演讲的气势.圈点勾画饱 含激情、语言优美的文句。

yǔn 文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。 陨落 : jiù 灵柩:死者已经入殓的棺材。 凌驾 :高出别人,压倒别的事物。 ruì 睿智:英明有远见。 登峰造极 mèi 媚上欺下 :讨好巴结上级,轻视欺压下级。 kè 恪尽职守: 严格遵守自己的职责。
比喻学问、技能等达到最高的境界或成就,也 : 比喻达到极点。

理清作者写作的思路
一⑴:介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活 的时代,高度评价其世纪性的贡献。 二 (2~9):歌颂伏尔泰的丰功伟绩,评价其卓越贡献。 1、(2~8)介绍他在思想领域的启蒙作用。 2、(9)介绍他积极投身于现实的、为一个个受 迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关

怀

成就了伏尔泰的伟大。
三 (10~12):赞扬伏尔泰的非凡人格。

四 (13~14):介绍伏尔泰的时代意义。

学生再读课文,思考:
1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所

说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文
明作出的贡献? 2、伏尔泰的微笑表现他哪几个方面的特点?

3 、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的
纪元”的开始?

明确:
1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演 讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?

伏尔泰用“笔”战斗,并且战胜敌人,这轻如

和风,猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立
说,从事文学创作。

演讲开头,伏尔泰完成的使命是“培育良知, 教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导 人们走向自由”。

从雨果的演讲,可以了解到伏尔泰为 人类文明做出了怎样的贡献?

作为学者,他用著作同封建专制制度斗争, 在思想上有卓越贡献:“培育良知,教化人类”, “教导人们走向自由”;

作为斗士,以知识分子的良知和责任,用行 动为受害者辩护,替弱者伸张正义,他把人的尊 严赋予黎民百姓,鼓舞人民从混沌愚昧中走出来, 为人类争得民主、自由和人权。

2、伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?

明确:对权贵与压迫者的嘲笑,表现
了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀

品质;对弱者与被压迫者的微笑,表现他
的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;微笑体 现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。

3、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看

作是“一个新的纪元”的开始?


明确:因为从那时起,“人类最高的统治权

将是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理 性” 法官面前受审.人们再也不会盲目地臣服于权威

与专制,人间的最高律令将是基于正义和平等的
法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的

时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”

请在第一段中找出最能体现雨果对伏 尔泰评价的一个词和一句话。
伏尔泰不仅是一个人,他是一 个世纪。

为什么雨果认为伏尔泰是永生的?
明确:因为他生活的年代反映了法国18世纪 的特点,他用长寿的岁月,用等身的著作,唤起 了人们反抗的意识,投入到为民主而斗争的自由 中去。

伏尔泰形象有什么时代 意义?
他不代表行政权力,他代表进步的 文明思想,在他生活的时代,君主的权 力、宗教的权威,束缚着人们,而伏尔 泰的目的就是推翻权威,建立自由。

伏尔泰
斗士 智者

丰功伟绩 思想启蒙——现实关怀 赞扬

伟大

崇敬 (正义、仁慈、诚实、 非凡人格 浩瀚的心胸)
呐喊自 由

、平 等、博 爱

永恒 ——播种文明、追求光明
文明的使者、思想之王


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