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人教版七年级级语文上名著导读及练习

发布时间:2013-09-18 15:08:56  

(一)《繁星》《春水》:母爱?童真 ?自然 一、作者作品 作者是冰心,原名谢婉莹,中国现 代文学史上第一位著名女作家。这两 部作品是在受到了印度诗人泰戈尔的 《飞鸟集》的影响下写成的。

二、主题及主要内容 1、主题:母爱?童真?自然 2、主要内容: ①一是对母爱与童真的歌颂。冰心以宣扬“爱 的哲学”著称,而母爱就是“爱的哲学”的根 本出发点。她认为:母爱是孕育万物的源泉, 是推动世界走向光明的根本动力。如“母亲啊! 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的 风雨来了,我只能躲到你的怀里。诗中的母爱 往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二 是诗人对母爱的深情颂赞。

②二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为: 人类来自自然,归于自然,人与自然应该 是和谐一致的。如“我们都是自然的婴孩, 卧在宇宙的摇篮里。” ③三是对人生的思考和感悟。称为“哲理 诗”。如:墙角的花,你孤芳自赏时,天 地便小了。

三、艺术特色 一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之 长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒 写内心的感受和思考,形式短小而意味深 长。 二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅 而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。(语 言特点)

一)填空: 1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女 作家,她一步入文坛,便以宣扬 “__________”著称。 2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 _______《飞鸟集》的影响下写成的。兼 采________________和 ________________之长,善于捕捉 ________________,以 ___________________,形式短小而 ______特别是语言上

3、总的说来,《繁星》、《春水》大致 包括三个方面的内容:一是对___ ____的 歌颂;二是对___ ____的崇拜和赞颂;三 是__ _____。表现了 __ 三大主题。 4、冰心原名________,诗集《繁星》、 《春水》是人们公认的小诗最高成就,被 茅盾称为“__________”、 “__________”。

5、“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍 了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人 把人生事业的成功比喻为_________,把 成就事业的起步阶段比喻为_________, 把奋斗的辛劳比喻为_________,把自我 牺牲比喻为_________”,生动贴切,发人 深思。

(二)赏析: 1、母亲啊!/天上的风雨来了/鸟儿躲到它 的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里 (1)以上小诗选自著名作家 的诗 集 。 (2)你是如何理解“心中的风雨来了,我只 躲到你的怀里。”这两句诗的?

2、 墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了 请从内容上和艺术上(或语言上)谈谈你

读完后的感 受。
3、诗一:母亲啊!/掀开你的忧愁/容我沉酣在你的怀里/ 只有你是我灵魂的安顿 诗二:小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱/然而身后 的恩慈/反使她终于沉默/母亲啊!/你是那春光吗 (1)以上两首小诗选自冰心的诗集 ,作者的原名 是 。 (2)这两首小诗所表现的母爱具有双重内涵,一是 _________________________;二是 _________________________。 (3)诗二运用了 的修辞手法,作用是

4、嫩绿的芽儿/和青年说/“发展你自己!” 淡白的花儿/和青年说/“贡献你自己!” 深红的果儿/和青年说/“牺牲你自己!” (1) 小诗中的“芽儿”“花儿”“果儿”的 顺序能不能调换?为什么? (2) 假如你自己正在凝视那些芽儿、花儿、 果儿,你认为它们会对你讲些什么呢?

5、赏析选自冰心《繁星?春水》的小 诗:我们都是自然的婴孩/卧在宇宙的 摇篮里 这首小诗运用了什么修辞手法?表 达了作者什么样的情感?


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