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2013秋八年级语文期中考试(苏教版)

发布时间:2013-10-29 12:41:52  

2013

~2014学年度上期期中考试

八年级语文试卷

考试时间:120分钟 卷面总分:120分

一、基础知识积累与运用。(24分)

1、下面加点的字注音有误的一项是( )。(2分)

A、逶迤wēi yí 皑皑ái 蜷quǎn缩 草毯泥毡zhān B、峭qiào壁 矗chù立 咀jǔ嚼 酣hān然入梦 C、呜咽yān 诧chà异 踉làng跄 掐qiā指一算 D、祈qǐ祷 焦灼zhuó 污蔑mia 懵měng懂无知 2、下面词语中书写全对的一组是( )(2分) A、调虎离山 千锤百练 苛捐杂税 酣然入梦 B、悬崖峭壁 围追堵劫 花天酒地 万赖俱寂 C、风烛残年 姹紫嫣红 依恋故土 口齿清楚 D、据礼力争 无言以对 幕集资金 翩翩起舞 3、下列各句中,加点的成语使用有错误的是 ( )(2分)

A.年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年....。 B.改革开放三十年来,全国人民安居乐业....

,生活水平日益提高。 C.在突如其来....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。 D.万籁俱寂....时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里,无论是云淡风清,一地风光,还是云雾笼罩,夜色沉沉,大自然都像一张怡静的网。

4、下面的句子对人物描写方法判断错误的一项是( )(2分)

A、“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!” 大家听了,哈哈地笑起来。(运用语言描写的方法表现红军战士革命乐观主义精神。)

B、周副主席又举起那棵野菜看了看,慢慢地把它放进嘴里。医生惊呼着扑过来,野菜已经被咬下了一点。??周副主席那干裂的嘴唇闭住了,浓密的胡须不停地抖动着,一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵,

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吐掉了残渣??(运用动作描写和神态描写,表现了周副主席虽身患重病仍置个人安危于不顾,对红军战士的生命和健康高度关注。)

C、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”(运用动作描写和语言描写,表现了韩麦尔先生在失去法语和学生之后的无限悲痛之情。)

D、屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”(这是一处细节描写,由鸽子的叫声产生联想,表现了对敌人禁教法语的讽刺和轻蔑。) 5、仿写句子(3分)

美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受。

例句① :老师说:“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”例句② :旅游者说:

“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美,一种自然的美。”

我也会写....

: 说:“ 。” 6、根据课文默写。(6分)

(1) ,化作作春泥更护花。 (2)夜阑卧听风吹雨, 。 (3)海内存知己, 。 (4) ,恨别鸟惊心。

(5)毛泽东在《七律·长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是 , 。 (6)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, ,象野马在平原上奔驰, ,象波涛在澎湃。 7、语文实践活动——当一次节目主持人。(3分)

教师节到了,班级要开庆祝会,由你担当本次节目的主持人。现在合唱节目《每当我走过你窗前》已经完毕,马上由张伟同学独唱《长大后我就成了你》,请你在两个节目间设计出一段生动风趣的串联词。(不少于50字)

我写的串词: 。

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8、《长城》专题。(4分)

学习完“长城”专题后,在你的再三恳求下,爸爸决定带你去游览长城。登上雄伟的长城,爸爸看到的是一块块城砖,而你看到的则是一首首诗,是一个个动人的传说,是一篇篇不朽的赞歌。请你为爸爸做一次导游,吟诵一句关于长城的古诗________________,_________________。讲述一个关于长城传说___________________。在你的带动下,爸爸兴致大发,决心在城墙上刻字留念。你应该怎么劝说他呢?

我可以这样说......

:“ ” 。(2分) 二.阅读(46分)

(一)阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(共11分)

晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 9、解释下列句中加点的词语。(3分)

①晏婴,齐之习辞..者也( ) ②齐人固.善盗乎 ( ) ③吾欲辱之,何以.也?( ) ④晏子避席..对曰 ( ) ⑤吏二缚一人诣.王 ( ) ⑥齐人也,坐.盗。( ) 10.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

11、文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。( 2分)

12、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) (2分)

(二)、诗句赏析(请你从写法、内容和表达作用几个方面赏析下面诗句。2+2=4分)

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13、海内存知己,天涯若比邻。

14、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(三)阅读下面选文《 自给自足的人体生物能发电》,完成16—20 题。(14 分)

① 随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效

② 人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家

开始了人体生物电池的研究。

③ 据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2 厘米、直径约1 / 7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃ 、pH为7.2 的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。

⑤ 除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。 ⑥ 人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,

充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

(选自《能源科学的奥秘》有改动)

15、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式?( 3 分)

答:

16、研制人体生物电池依据的科学原理是什么?( 3 分)

答:

17、选文第③ 段加点字“约”有什么作用?( 3 分)

答:

18、选文第④ 段运用了什么说明方法?有什么作用?( 3 分)

答:

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19、请从“节约能源”的角度,拟一则富有文采的宣传用语。(2 分)

答: 。

(四)阅读下面的文章回答后面的问题。(17分)

⑴已经客满的大巴车打了个饱嗝儿,停了一下,又上来两个青年男人,一个甩着手,一个夹着公文包。“公文包”的脚后跟还在车门外边,客车就又开动了。

⑵甩手青年坐在门口的马扎上,“公文包”顺手将公文包放在行李架上就直奔车后座去了,那样子好像他买了对号入座的票,最后一排正有一个空位子热情地等着他的屁股呢。事实上他奔的不是座位,而是座位上的人,最后排靠左的那个胖男人正在熟睡中,“公文包”的手灵巧地伸进胖男人的上衣衣兜里,夹出一把单据名片之类的东西,显然这类东西不是“公文包”想要的,就又放回原处,然后揪住了胖男人的衣领,甩给他左右两个嘴巴。

⑶胖男人抹了一把脸,把拳头捏得咯咯响,只一下就反剪了“公文包”鸡爪子一样的手,然后拨打110,将贼人绳之以法。

⑷事实上没有,胖男人只是活动活动肩膀,整理一下衣服,继续睡去了,发生了什么全当梦一场。 ⑸“公文包”又瞄准了一个打瞌睡的小伙子,小伙子的手机在牛仔裤的裤兜里,清楚地凸现着它的形状,“公文包”细长的手指在这个形状外游弋了一阵子,牛仔裤绷得太紧,硬拽怕是要惊醒梦中人了。

⑹原来这个小伙子在假寐,他一把就抓住“公文包”的手,像扔抹布一样地将他扔出车外。

⑺事实上没有,小伙子的确在假装睡觉,他也抓住了“公文包”那只游弋的手,不过他悄悄地给放了。“公文包”感觉到这只手的力量,小伙子真跟自己斗等于缚鸡。对这样的主儿还是离远一点。

⑻这时他的目光落在一个女式皮包上,皮包被抱在女孩的怀里,由于女孩也在打瞌睡,抱包的胳膊有些松弛,但拉链的开端在女孩的胳膊下压着。“公文包”变戏法儿似的手里多出一个贼亮亮的刀片!他用食指和中指夹着,修长而白皙的手指看上去那么优美。

⑼“叔叔,你的手真好。”

⑽女孩旁边一个七八岁的男孩打破了车里黑夜一般的寂静。自从这两个人上车,大胡子司机和女售票员的说笑就戛然而止,女售票员将马扎腾给甩手青年,自己坐在大胡子身后一个袋子上,将肥硕的屁股伸给所有的乘客,然后一丝不苟盯着前方,天塌地陷与她无关了。

⑾“叔叔,”男孩又开始说话了,“你的手指这么长,钢琴一定弹得很棒,老师一定很喜欢你,老师也喜欢我,只是我的手还小,够不到八度。”

⑿男孩的一番话使那个贼亮亮的刀片离开了了女孩的包,被握在有着细长手指的手里。手的主人随着车身的颠簸,身子斜歪了一下。那个甩手青年递过来一只马扎。“公文包”坐下。额头上亮亮的,是汗。

⒀“叔叔,我才考钢琴二级,我要是有你这么长的手就可以多考,至少四级,叔叔,今天你也去考试吗?考几级啊?”

⒁“公文包”看了一眼男孩,男孩也看着他,期待着他的回答。 ⒂“叔叔的确弹过钢琴,‘六一’的时候还上台演出过,这双手曾将钢琴七级的曲子弹得流水一般,不过那是十三年以前的事情。我的钢琴老师说我是他教的学生当中资质最好的,手指上的天分最高。父母也希望我将来是最优秀的钢琴演奏家。可是后来父母离婚了。虽然他们争着要我,可是我谁也不跟,我离家出走,流浪街头,就被一个团伙看上了这双手。从此这双手在滚烫的肥皂水里接受另外一种训练。(A)看见门口那个人了吗,看见大胡子了吗,看见大屁股了吗,就是司机和卖票的,都是一伙的。我只是干活,等着分成的人不止这仨呢。小弟弟,这双手如果不给他们干活,回去就得少一截指头,这辈子就别想弹琴了。”

⒃“公文包”想用手去抚摸一下男孩的头,告诉他这一切。 ⒄事实上他没有。他只是将那双手攥紧了,躲开男孩期待的目光..①,也回避门口那人刀剜一样的目.

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光.②,他知道自己已经被乘客的目光③包围。 ⒅(B)男孩等不到回答就只好盯着那双手,盯着盯着,就见一只红色的小虫子从指缝里探头探脑..

地钻出来,接着第二只,第三只。

⒆“叔叔,”男孩说,“你的手,流血了。”

⒇“公文包”用另一只没有流血的手轻轻抚摸了一下男孩的头,在大巴车再次打了饱嗝儿停下的时候,“公文包”夹着他的公文包和甩手青年就下车了。

20、

胖男人 小伙子 21、文章第⒄段写“公文包”发现了三种目光同时盯着自己,他清楚这些 “目光”的内涵各有不同,请为这三种目光的主人配上一句描写人物心理的语句来诠释它们各自的内涵。(3分 ① ②

22、小说的情节讲究有“伏”有“应”,请仔细阅读上下文,看看哪一个自然段藏有第⒂段划线句(A)的伏笔。(3分)

23、文学是语言的艺术,从语言的角度来分析小说,是了解人物形象的重要途径,请简析文章第⒅段划线句(B)的表达效果。(3分)

24、文章的题目“手”在全文的结构上起什么作用?作者通过“手”寄托了什么主题?(3分)

25、小男孩到底有没有发现“公文包”是个小偷?请结合你对小男孩形象的认识予以探究。(3分)

三、作文(50分)

一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好??凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。 请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

附:参考答案

1、C 2 、C 3、A 4、C

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示例一:发现了。小男孩是一位智勇双全的小英雄,他目睹“公文包”在前两次偷窃一无所获之后即将第三次行窃,用5、【答案】示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”

游客说:“鸟语花香,绿树成荫的黔南第一山就是美,一种自然的美。”

6略 赞美“公文包”“手真好”的方式巧妙地使后者中止了偷窃行为。 示例二:没发现。小男孩天真无邪,率真可爱,他由衷地欣赏,赞美“公文包”的手“真好”,并真诚地与“公文包”攀谈,是小男孩的天真举止触动了“公文包”,从而使“公文包”中止了偷窃行为。(回答“发现了”或“没发现”1分,

人物形象1分,说明理由1分,共3分;只回答“发现了”或“没发现”而没有分析人物且没有说明理由则不得分;只

回答“发现了”或“没发现”和人物形象,没有说明理由得2分。) 7示例:一曲《每当我走过你窗前》深情地唱出了我们对老师的无限敬爱。是啊,多少个日日夜夜,老

师用心血无私地培育着我们,用生命传承着人类的文明,把自己的一切奉献给了伟大的教育事业。老师

当之无愧的是太阳底下最光辉的职业。接下来请听女生独唱《长大后我就成了你》,演唱者:吕伟。掌

声欢迎!

8. 略

11、环境影响成长(水土异也)。

12.预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏

弄晏子。

13、

14

15、利用化学能发电:利用重力势能发电;利用热能发电。

16、人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量,若稍加利用,这种能量就可

以转化为电能。

17、“约”宇表示估计,数目不确定(具体答更好),体现了说明语言的准确性。

18、举例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。

19、示例:水龙头旁的宣传用语:请不要让我伤心流泪!

20.“胖男人” 怯懦怕事 “小伙子”明哲保身。(每条1.5分,共3分)

21.①叔叔,你停手吧!(或“叔叔,你回答我的问题呀!”)

②小子,你不想混了吗?

③你的不轨行为我们都已经看在眼里了,住手吧。(大意对即可,每条1分,共3分)

22.第⑽自然段(2分)

23. 用比喻的修辞手法表现“公文包”在与小男孩的对话中有激烈的思想斗争,以致让刀片 划破了手。(手法1分,效

果1分,共2分,若只答“表现小男孩欣赏‘公文包’的手” 或“表明小男孩发现‘公文包’的手里藏有刀片”则

只给1分)

24.线索。(1分)

主题:⑴文章通过叙述“公文包”从演奏家的好苗子到后来走上犯罪道路的故事,告诉我们,手可以用以弹奏美妙的音

乐,也可以做出偷盗这样为人所不齿的事。我们要让自己的手像心灵一样向善向美,作出正确的选择。

⑵文章通过叙述小男孩频频夸赞“公文包”的手,最后使“公文包”中止犯罪的故事,赞美了小男孩的纯真可爱(或“智

勇双全”)。

⑶文章通过对车厢众生态的描写,如胖男人束手受辱,小伙子出手有忍,乘客袖手旁观,批判了人们对邪恶势力的纵容。

⑷文章通过“公文包”离家出走后走上犯罪道路的故事,告诉我们,要反思家庭教育在青年人的成长过程中的重要影响。

(线索和主题共3分)

25.这是一道开放型试题,言之成理即可。

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