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人教版八年级(上)语文第一次学情调研试题2013.10.29

发布时间:2013-10-30 10:38:33  

每当你鼓起信心,埋头书写,我都为你喝彩加油,但为了健康,请你注意姿势,“一拳一尺一寸”,祝你成功!

天白初级中学2015届

八年级语文上册第一次学情调研试题

(总分150分,时间120分钟)

姓名 学号

一、积累与运用(共31分)

1.下列加点字读音有误的一项是:( )(3分)

A.憎恶(zēng) 琐屑(xiè) 稀罕(hǎn) 触目伤怀(chù) ....

B.诘问(jié) 伎俩(liǎ) 吊唁(y?n) 文绉绉(zh?u) ....

C.哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì) 颠沛(pèi)流离 ....

D.颓唐(tuí) 愧怍(zu?) 骷髅(kū) 颤(chàn)巍巍 ....

2.下列词语中不含错别字的一组是:( ) (3分)

A.蹋败 和蔼 噩耗 不能自己

B.烦躁 尴尬 呵斥 微不足道

C.潦到 交卸 焦灼 大厅广众

D.渴幕 赋闲 狼藉 步履蹒跚

3.下列句中加点词语使用不当的一项是:( ) (3分)

A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。 ....

B. 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 ....

C. 农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。 ....

D. 农妇把他当做了死神冤鬼,大声呵斥,他也只能低眉顺眼,连声诺诺。 ....

4.下列句子没有语病的一项是:( )(3分)

A.在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。

B.专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。

C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。 D.北城新区的建设,对进一步提升临沂对外开放新形象具有重要意义。

5.下列文学常识的表述,完全正确的一项是:( ) (3分)

A.鲁迅,原名周作人,字豫才,是我国伟大的文学家、思想家和革命家,代表作有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。

B.朱自清,字佩弦,江苏扬州人。小说家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》深受读者青睐。

C.《老王》的作者是杨绛,她的散文集是《杨绛散文》。钱钟书是她的丈夫,其小说代表作是《围城》《子夜》,学术著作有《谈艺录》《管锥编》等。

D.余秋雨,著名的艺术理论家、中国文化史学者、散文作家,1987年被授予“国家级突出贡献专家”荣誉称号。他的名字入载英国剑桥《世界名人录》。

6.根据提示填空。(8分) ①《陋室铭》中,表现主人交往之雅的语“ , 。”

②《石壕吏〉》一诗中 , 一句以对比的手法将差役的冷酷无情与老妇人的悲惨命运形成了鲜明的对比。

每当你鼓起信心,埋头书写,我都为你喝彩加油,但为了健康,请你注意姿势,“一拳一尺一寸”,祝你成功! ③《鲁山山行》中表明山中人烟稀少,游者离山村较远的诗句 , 。

④白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,《秋词》中与之情调相反的句子 , 。

7.综合性学习(8分)

英国喜剧大师莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。现在班级内准备开展一次“与书籍结伴而行”的读书活动,请你参与下面的几项活动:

(1)调查本班同学的读书情况,你将会从哪几个方面来进行调查?(2分)

(2)请你向同学推荐一本课外书籍,你会推荐什么书?为什么?(2分)

(3)本次活动进行一次“网上阅读利与弊”的辩论,如果你作为正方(网上阅读弊大于

利)或者反方(网上阅读利大于弊)主辩,请围绕你的观点,写出两条理由。(4分)

我选择 方,我的理由是:

二、阅读理解(64分)

(一)文言文阅读(25分)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出..

淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩..

焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜.

有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 .

8.解释文中加点的字词:(12分)

①可爱者甚蕃 ②世人盛爱牡丹 ③香远益清 ...

④不蔓不枝 ⑤予谓菊 ⑥宜乎众矣 ...

9.下面句中“之”字用法和意义不同于其他三项的是:( )(3分)

A.能以径寸之木 B.花之君子者也 ..

C.忘路之远近 D.予独爱莲之出淤泥而不染 ..

10.翻译句中划横线的句子:(6分)

①菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人。

每当你鼓起信心,埋头书写,我都为你喝彩加油,但为了健康,请你注意姿势,“一拳一尺一寸”,祝你成功!

②亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

11.《爱莲说》这篇散文,在做人方面给了我们哪些启示?(4分)

(二) 课内阅读(20分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走

动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须____(a 走 b 跑 c 跳 d 穿)过铁道,须跳下去又爬上去,父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手___(a抓b揪c攀d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

12.在文中两个空缺处选词填空(只填序号)。(2分)

13.找出具体描绘父亲“要爬上那边月台,就不容易了”的语句,这样描写的作用是什么? (4分) _________________________________________________________________________________

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14.文中写父亲和“我”的对话,这些对话有什么特点?(4分)

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15.选文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(4分)

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16.读完《背影》一文,你最想对你的父亲说些什么呢?请写出你想说的话(50字左右)。(6分) _________________________________________________________________________________

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(三)小说阅读(19分)

背向大地的爱

①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色,渐渐变得越来越黑。父

亲对女儿说:“我们要快点儿走了,天可能要下大雨。”

②天上铅灰的乌云越聚越浓,天色越来越暗,仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一

次刺穿黑暗,雷声伴着狂风隆隆滚过天际,然后像炸弹一样在头顶炸裂。

③女儿瑟缩着小小的身子:“爸爸,我怕!”他将女儿紧搂在胸前:“丹丹不怕,把头埋进

爸爸衣服里,闭上眼睛睡觉。”

④一道雪亮的闪电划过大地,他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。

这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声,又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里,他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风!

每当你鼓起信心,埋头书写,我都为你喝彩加油,但为了健康,请你注意姿势,“一拳一尺一寸”,祝你成功!

⑤他大骇,他知道龙卷风的厉害。小时候经历过一次,所到之处,大树齐腰斩断,树皮被

剥掉,只剩白花花的树干,地上的东西被吸上天空,人和牲畜都会被摔死!

⑥他本能地想要加快脚步。但一刹那间,脚下陡然失去了支撑,身子被一股巨大的力量吸

得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空,几分钟后就要被抛到九霄云外,然后粉身碎骨!

⑦“爸爸,我怕!”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。“乖女儿,爸爸在和你做飞的游戏

呢,你不是一直想像小鸟一样自由飞翔吗?我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢,闭紧眼睛,我们开始数小鸟,一只,两只,三只??”

⑧他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢

想,只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。

⑨不知道过了多少时候,他感觉这只巨手的力量渐渐小了,身体也开始慢慢下降,他知道

龙卷风风力渐小,开始将吸入的物体抛向地面了。女儿,我的女儿,他心里痛苦如焚。

⑩突然,他感觉自己的背撞到了什么东西,这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服,勒

进他的背--电缆!他心里滚过一阵狂喜,一瞬间,他一手搂紧女儿,另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!

?他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。

?天慢慢地变亮了,狂风也小了。渐渐地,他感到手臂发软打颤,被深勒过的后背正在流

血。然而不等血滴进土地,就被吹散在风中。最要命的是,女儿睡着了,睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手!他不敢再往下想。

?女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了,他看到脚底十多米的地方是一块旱地,

他搂紧女儿,紧抓电缆的那只手一松,他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。

?此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语着。他笑了。

?父亲保住了性命,却多处骨折并重度脑震荡;而女儿,毫发无伤,睡醒了还天真地对父

亲说:“爸爸,我看到了好多好多可爱的小鸟,真美啊。”

?有人问他:“你知道不知道,你这次是侥幸从死神手里逃掉的?因为你这样背对地面从

高空摔下,极有可能丢掉性命。”他憨憨地说:“我知道,但如果我不这样背对地面,我的女儿就可能丢掉性命。”

?父亲这句简单朴实的话,七岁的女儿现在还不懂。等她长大了,她会懂得,父亲对她的

爱,比父亲背对的大地,还要深沉,还要厚重 (有删改)

16.文章第②段运用了 描写,从全文看,此处描写的作用是: 。(5分)

17.第⑦段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿,你从中看到了一个怎样的父亲?(3分)

18.请从修辞手法的角度,赏析文章第⑧段中的划线句。(4分)

19.试从文章结构方面分析第⑩段中出现“电缆”这一情节的作用。(3分)

每当你鼓起信心,埋头书写,我都为你喝彩加油,但为了健康,请你注意姿势,“一拳一尺一寸”,祝你成功!

20.文章以“背向大地的爱”为题,有什么作用(4分)

三.作文(55分)

以“父亲”为话题,自拟题目,要求:1、保持卷面整洁2、独立创作,感情真挚 3、除诗

歌外,文体不限4、字数不少于600字

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