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初中生学习方法指导

发布时间:2013-09-17 16:19:47  

一种习惯养成一种性格 一种性格决定一种命运

“每个人都有潜在的能量,

只是很容易被习惯所掩盖,被 时间所迷离,被惰性所消磨。”

一、培养良好的学习习惯 ? 吃好早餐
? 学习有计划 ? 听课好习惯

? 课后复习好习惯
? 循序渐进

“别想一下造出大海,必须 先由小河川开始。” “再长的路,一步步也能走 完;再短的路,不迈开双脚也 无法到达。”

二、培养良好的学习方法
? 1、抓住课堂四十五分钟,学会听课 2、合理安排时间,有计划地进行学习 ? 3、学会运用自习课

1、抓住课堂四十五分钟,学会听课 四十五分钟课堂学习效益的高低, 某种程度上决定着学生学习成绩的好 坏。也许有的同学会想,每个人都有 一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然, 听课也有不少学问。学会听课,对初 中生的学习进步至关重要。

首先,要集中注意力听。 集中注意力、专心致志才能学有所得; 心不在焉、心猿意马往往一无所获,一会想 着这件事,一会儿想着下课后做什么去。肯 定会影响上课的效率。 其次,要带着问题、开动脑子听。 有些同学听课不善于开动脑子,不去积 极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中 却不留痕迹。带着问题听课,能促使自己积 极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和 消化教学内容。

? 再次,要积极举手发言 教与学应是双向交流,是双边活动,是互 相促进的。积极举手发言就是一种参与,它 既能较好的促使自己专心听课、动脑思维, 还能锻炼语言表达能力。 ? 还有,要认真做好笔记。 俗语说“好记性不如烂笔头”,笔记不仅 是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依 据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

? 2、合理安排时间,有计划地进行学习 ? (1)处理好玩和学的关系。学习是初 中学生的主要任务,主要的时间和精 力自然应该花在学习上。但是,学习 又不是初中学生生活的全部,初中学 生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益 的活动(包括“玩”)也是他们生活的重 要组成部分。学会劳逸结合,学习时 专心致志、静得下心来;活动时生龙 活虎、放得开来。学习和玩不仅是不 矛盾的,而且可以相得益彰。

(2) 遵循记忆规律来安排学习。

3、学会运用自习课 在小学阶段的学习,主要依赖老师的 安排,老师可以说是无所不包、无所不管; 在家里,也大都是在家长的督促下完成学习 任务的。到了中学后,自习多了,我们怎么 上自习课呢?上课时,把这一节课要做什么, 准备好学习用具,然后专心上自习,遇到不 会的问题先不要问同学,也不要向同学借学 习用具。只有

安静下来,自己学习,并不打 扰同学,才能真正让自习课发挥作用。

三、克服不良学习行为
? 只听不想, 只想不动, 只说不做 ? 缺乏自觉性 ? 恐惧学习
? 缺乏持之以恒的

决心和动力 ? 过于自卑 ? 盲目自信 ? 有想法没行动

四、抵制不良诱惑

? 玩的诱惑 ? 吃的诱惑 ?“美”的诱惑

五、树立几种意识

1、自信 2、坚持 3、不自满


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