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风雨(人教版初一语文上第十三课)

发布时间:2013-10-30 13:36:22  




贾平凹

作家作品

贾平凹,陕西作协主席,中国 书协会员,当代著名作家。现为中 国作家协会主席团委员、陕西省作 家协会主席、西安市文联主席、西 安建筑科技大学文学院院长、《美 文》杂志主编,中国海洋大学驻校 作家等。贾平凹是我国当代文坛屈 指可数的文学大家和文学奇才,是 一位当代中国最具叛逆性、最富创 造精神和广泛影响的具有世界意义 的作家,也是当代中国可以进入中 国和世界文学史册的为数不多的著 名文学家之一,被誉为“鬼才”, 曾多次获文学大奖。

一、字词积累:

wàn 蔓 fù 攀附

liāo

chuí zhà


quán 蜷曲


hú 弧形

栅栏

huái 槐树 shū 倏忽

zhuī 锥形

chà 刹那

二、朗读课文,梳理文章内容 第1段 第2段 第3段 第4段 第5段 第6段 第7段 第8段 树林全貌; 垂柳、杨叶、芦苇; 断绳羊、女孩; 葡萄蔓、苍蝇; 鸟巢、鸟儿; 废纸、猫、瓦; 浮萍、鱼儿; 老头、孩子。

三、读文思考:作者是从哪些方面来描写风 的?写出了风怎样的特点?
1.文章先从树林子开始着手,呈现给我们一幅恣意的狂风图。

2、接下来,从形状、声状方面对被风吹得乱了的垂柳、杨叶、 芦苇进行了生动的描写,继续展现狂风大作的画面。写了几组 自然物,作者的笔锋陡转,写到了动物,写到了人。

三、精读课文,学习写作技巧 课文写“风”,看不见一个“风”字,却写出了 狂风的肆虐;写“雨”,不着一个“雨”字,却为我 们展现出了风雨夹击的情景。作者采用的是一种什么 写法? 侧面烘托 四、语段赏析
示例: “一头羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在 一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是跌倒在一个粪堆旁, 失去了白的颜色。”你认为句中哪些动词用得好?为什么?

“跑”、“撑”、“撞”、“跌”、“失去”,几个动词形象 地写出了“断了绳的羊”的一连串表现,从侧面烘托了风之狂。

四、合作探究,体会行文妙处
1、有人说结尾写到大雨了,你赞同这种看法吗?为什么?

2、读课文最后一段,说说文章结尾的场景和情 调与前面相比有什么不同?你认为作者写作

五、布置作业:

学了

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