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初三新学期学习攻略之语文篇

发布时间:2013-11-01 12:34:48  

初三新学期学习攻略之语文篇

新学期伊始,初三考生已经投入紧张的复习备考中。针对语文学科,建议分阶段复习备考:

第一阶段:9-10月,基础梳理和技术性模块一轮复习

对于初三学生而言,基础部分可谓中考的重中之重。因此,各位考生一定要紧跟学校,保证复习落地。其中,字音字形要结合考纲做到精准记忆,成语熟语须在记忆基础上要进行考点理解,切忌死记硬背。病句、标点、修辞部分则首先进行基础概念和知识的梳理,然后结合真题进行方法梳理,学习题目命制规律和常见错误类型。课内文言文阅读则需要逐篇梳理自测,保证各个语言点记忆精准。 此外,第一阶段除去基础集中突破,还需要进行重点技术性模块一轮复习。所谓技术性模块即方法性强、难度较大的模块。9、10两个月需要针对记叙文阅读和写作两部分进行一轮方法梳理,解决这两个模块的基础问题,为之后的集中突破做准备。

第二阶段:11月-1月,技术性模块集中突破

这一阶段是整个复习周期年中最为重要的方法梳理阶段。在这一阶段中,考生需要进行完整的模块方法梳理。其中,记叙文阅读和写作部分进行二轮拔高复习,做到能够完成难度较高的阅读题目,以及在作文立意、素材、语言方面有所突破。此外,综合性学习、名著阅读、文言文阅读(主要是简答题)、说明文阅读和议论文阅读部分也需要进行一轮方法的梳理。这一阶段的学习理论性强,学生无需大量刷题,只需对方法进行理解吸收,同时对老师在课堂上涉及的经典例题反复咀嚼,保证消化吸收。

第三阶段:2月-模前,基础知识夯实;方法落地性、适应性训练

这一阶段,考生需要完成两项任务,第一,需要对基础知识进行二轮巩固复习。中考语文试卷中基础知识占很大比例,考生要想求高分就需要在这一部分少丢分甚至不丢分,故此,需要考生反复巩固。

同时,在上一阶段,考生已经完成了方法复习,故在本阶段,考生需要着重于方法的运用。即结合方法完成大量题目,将解题方法变为解题能力乃至习惯。另外,需要特别指出的是,在这一阶段,不少初三考生容易陷入盲目刷题的怪圈,这种做法是失当的--大量题目训练,并不代表题海战术,考生需要进行错题的分

析、回顾与总结,保证做题有思考、错误不重复。

第四阶段:一模-5月底,各区题目分类串讲,命题规律总结、趋势预测 与高考相同,这一阶段各区均已完成一二模考试,考生在这一阶段需要进行模拟题分类学习。纵向总结各个模块的命题变化,命题规律,并进行趋势预测。在此,要特别指出的是,考生切不可盲目完成题目,而需要分类总结,唯此才能够达到自测、自省、查漏补缺的效果。

第五阶段:5月底-中考前,冲刺串讲,错题回顾

在这一阶段,初三考生需要稳定情绪,回归课本和基础。将记忆性知识重新梳理,同时对以往的错题进行回顾,查漏补缺,稳定心态,准备迎接中考。

中考是我们从青涩走向成熟的里程碑,愿所有考生稳扎稳打,在拼搏中收获成长与成绩。

初三新学期学习攻略之数学篇

初三上学期会学完初中的全部内容,可谓是任务紧,难度大,顺利的完成初三上学期的学习,对今后的一模、二模,以及中考有着至关重要的作用,下面仅针对初三数学的重点章节的重难点做以下说明,希望能给同学们带来帮助。 初三上册的二次根式和一元二次方程大多数学校都在初二下学期学完了,这里不再说明。初三上学期的重难点章节是:旋转、圆、二次函数及相似与锐角三角函数。

一、旋转

1、中考考察:旋转、轴对称、平移是中考几何压轴题每年必须考察的内容,至少考察其中一种变换,如2010年25题考察的是轴对称,2011年24题考的旋转,2012年24题考的轴对称,2013年24题考的旋转与轴对称,这仅是几何压轴题中的考察,如22题每年也会考察这些变换。

2、重难点:旋转的学习主要分为旋转作图及旋转与几何证明,旋转作图可分为两类,正向的旋转作图,比如把一个三角形绕某点顺时针(或逆时针)旋转x°或旋转x°,后者注意分类讨论,图形的旋转不难,只要按要求旋转能够固定原图形形状的关键点即可,如三角形只要分别旋转3个顶点即可,圆只要旋转圆心和圆周上任意一点或圆周上3点即可,抛物线旋转也是一样的,找到这些关键点,图很容易做出,旋转作图第二类考察的是逆向的找旋转中心,做两组对应点连线的垂直平分线既是旋转中心;旋转与几何证明是难点也是中考的重点,旋转是四大几何变换中合同变换的一种,用几何变换的思想解几何题,会更容易入手,只要发现是那种变换,就可以尝试着做一组辅助线,更容易构型,降低逻辑推理难度,旋转的主要几何模型有:边等互补(或等角)模型,等腰三角形内一点模型等。

二、圆

1、中考考察:圆中考重点考察切线相关,及相似三角形和锐角三角函数相关的几何计算,近三年中考压轴题都和圆相关。

2、重难点:切线的性质和判定是重点知识,几乎每年都考,但不是很难,切线的判定只要掌握:有交点,连半径,证垂直;无交点,作垂直,证半径。相关几何计算注意“化曲为直”即可,把题目转化成相似三角形或解三角形。

三、二次函数

1、中考考察:近三年来都出现在23题,既代数综合题位置,多考察数形结合。模拟考试中可能会出现代几综合题,掌握代几综合题基本模型对模拟考试很有帮助。

2、重难点:二次函数要掌握其数的性质和形的性质,数的性质只要掌握“知线求点,知点求线”即可;形性质掌握其开口方向、大小及它的轴对称性,13年中考第23题,就是对其轴对称性的考察。

四、相似三角形与锐角三角函数

1、中考考察:相似三角形和锐角三角形函数中考要求不是很高,直接考察的题目很简单,相似三角形通常是“A字形”或“8字形”,锐角三角函数则是30°、45°、60°这几个角的三角函数值;还有就是作为计算工具在第19、20题中的考察。

2、重难点:相似三角形的“A字形”和“8字形”是其重点部分,但不是相似三角形中很难的部分;锐角三角函数首先要熟记30°、45°、60°这几个角的三角函数值,然后知道解三角形的条件“知道三个条件,至少包含一条边,三角形可解”,方法很简单就是作高,利用三角函数及勾股定理解决。

综上,除了上述重难点知识需要重点关注外,还要养成课前预习,带着问题听课的习惯,上课重点知识做笔记,及整理错题的习惯。

初三新学期学习攻略之英语篇

同学们好,又到一年开学时,刚结束了美好的暑假,该回到校园跟小伙伴们一起开始学习了。

不管你前两年的学习情况如何,不管你这个暑假有没有学习,不管多么留恋美好的暑假,该收收心开始学习啦。而中考就在眼前不到一年的时间了,在这几个月里我们怎样才能做到有效和高效的学习呢?

首先我们来做一些轻松的短文阅读,以下摘自李践提出的14项时间管理的法则。

生命是有限的,如何在短暂的生命历程中创造出更大的辉煌。

第一要明确目标,目标能最大限度地聚集你的资源(包括时间)。因此,只有目标明确,才能最大限度地节约时间。

第二要分清轻重缓急。时间管理的精髓在于分清轻重缓急,设定优先程序,成功人士都是以分清主次的办法来统筹时间的,即把时间用在最有“生产力”的地方。

第三是要制定计划,写成清单。用玫琳凯的话说:“每晚写下次日必须办理的六件要务,挑出了当务之急,便能照表行事,不至于把时间浪费在无谓的事情上。”

第四是遇事要马上做,现在就做。

第五是要遵循第一次做好、次次做好的原则。如果第一次没做好,就浪费了做好事情的时间。

第六是要专心致志,不要有头无尾。

第七是要珍惜今天,当日事当日毕。请记住:要有好的明天,请从今天开始。 第八是要养成整洁和条理的习惯。

第九是要养成快速的节奏感。这样不仅能提高效率,节约时间,给人以良好的作风形象,而且也是健康的表现。

第十是要设定完成期限。

第十一是要善于利用零散时间。把零散时间用来从事零散的工作,从而最大限度地提高工作效率。

第十二是运用成功日志法。几乎所有的伟人都有把想法记录下来的习惯,日

志是成功者必备的条件。

第十三是要善用节省时间的工具。包括电话、电子邮件、传真等通讯手段以及交通、电脑、办公自动化设备。

第十四是要对业余时间进行管理。

读完这些可能同学们有一点感觉,确实,不管做什么事情,都要学会用科学的办法,有一个良好的积极的心态,然后要学会时间管理,在有限的时间里做最有效的规划,然后去行动实现它,最后达到最好的效果。

心态、目标、时间管理和行动,这四个成功因素究竟哪一个更重要呢?四者同等重要。因为从成功学的角度来看,它们是四位一体,不可分离的。

改变心态的时候,行动就开始了;确定目标的时候,行动就开始了;时间管理的时候,行动就开始了;而开始行动时,则必然是心态改变了,目标确定了,开始进行时间管理了。心态、目标、时间管理三者的集中点就是在行动上,三者的表现特征也是“行动”。因此,心态、目标、时间管理和行动不是四个东西,而是一个东西,是一个统一的整体,即“知行合一”的统一体。行动因心态、目标而行动;同时行动又改变着心态、调整着目标。好心态才有好目标,好目标才有好行动,好行动又才有更好的心态。而这一切又都离不开时间管理,同时又影响着时间管理。

上面十四点我们用到英语学习上就是这样几步:

1、订好目标(太高容易产生疲累和挫败感而中途放弃,太低了太容易实现就没有动力了,最好按照现在自己的实际水平加上不到一年的努力能达到的水平再稍微高一点,使劲儿踮脚能够到的高度就可以了,这个也需要家长和老师帮忙参考,让孩子有一个理性的认识,从小培养孩子给自己定目标的能力,不管在学习还是将来工作事业都是一个很重要的能力)

2、订好和细分计划(英语学习中,可以按照能力分类,也可以按照考试分类,比如初三了将来参加国内中考的话就按照中考要求的考题去分类,语法部分在多长时间以内要达到什么程度,完形填空和阅读理解需要在什么时候完成基础阅读量什么时候开始训练答题技巧什么时候做练习做哪些练习,这些可以借助专业人员的帮助比如经验丰富的针对中考考试的一对一老师,写作从哪些方面开始做练习以及做到什么程度才能满足考试要求,把这些都细化一下,每一条都记录写下来或者制作电子表格打印出来,原则就是上文十四条里说的清单要尽可能的详细并设置好完成期限)

3、阶段性检测(每到一个期限比如短期的每日或者每周末,中期的每一个月,长期的每一学期期末,就去检查一下自己的计划表格,把已经完成的划上勾,完成效果不太好还需要巩固或者没有完成的做好标记,并且一定要规划好下一步的补救措施和补救的完成期限,这步非常重要,如果无视掉就会养成惰性越堆越多,养成这样不好的习惯对将来的一生都是无益)

4、目标实现(当你的前三步都按照以上要求做到很好以后,你的目标自然也很容易实现了,但是惰性是人的本性之一,成功的人们都能克服惰性或者克服掉大部分,希望同学们好好努力,抓紧时间,谨记这些原则,尽量按照原则行事,确实能提高效率,高效完成自己的学习计划以后省出来的时间可以用来好好休息,锻炼身体,放松娱乐,或者用来追求更高的目标,人只有努力付出且得到成效以后才有可能得到真正的自由)

可能有的同学读到这里还是觉得没有看到英语细则,如果有这个困惑,请再看一遍

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