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2012—2013学年上期期中九年级语文试题参考答案

发布时间:2013-11-03 11:43:00  

2012—2013学年上期期中九年级语文试题参考答案

一、积累与运用。(共25分)

1、B 2、C 3、C 4.D

5、①去掉“围绕”或“以??为中心” ②“任务”改为“形势”、“局势”;或者把“改善”改成“减轻” 。

6、(1)不求闻达于诸侯 (2)足蒸暑土气 (3)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

(4)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 酒酣胸胆尚开张 停杯投箸不能食

7、(1)锻炼时间偏少、饮食结构不合理、不良的娱乐习惯等原因造成学龄儿童成年期慢性非传染性疾病低龄化,超过半数儿童的"代谢综合征"指标异常。(两则材料主要信息各1分,简述关系1分,共3分,大意对即可)

(2)答案示例:关爱同龄,吃出健康。(宣传语要体现"营养·健康·关爱"意识。2分)

二、现代文阅读(共22分)

(一)(共12分)

8、环境描写(1分);烘托出人们渴望阳光的心情(1分),为下面写“彬”请假回家搀扶奶奶晒太阳做铺垫或交代原因(1分)。(共3分)

9、奇怪(1分) 理解(1分) (意思对即可,共2分)

10、插叙(1分);补充交代彬小时候奶奶经常给他晒被子的情节(1分)交代彬小时候奶奶经常给他晒被子的原因(1分),突出彬懂得感恩的性格(1分)。(作用写出两点即可,本题共3分)

11、让阳光照射的意思(1分),形象地写出奶奶对彬的倾心关爱(1分),表现出彬对奶奶的感激之情(1分)。(写出两点即可,共2分)

12、亲人之间的相互关爱、相互的温暖。(2分)

(二)(共10分)

13、“积淀,/成就人生的高度。”或“专心致志积聚力量,/也会实现自身的飞跃,成就辉煌的人生。” (斜杠前后的内容各占1分,意思对即可,共2分)

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14、由毛竹和黄山松在无声中积聚了破土而出的力量从而成就了生命的奇迹,引出“积淀,成就人生的高度”的中心论点。(只答“毛竹”、“ 黄山松”,没有具体阐释“积聚了破土而出的力量从而成就了生命的奇迹”,给1分)(共2分)

15、举例论证(1分),举威廉?江恩在潜心的研究中实现了人生梦想的例子(1分,只写名字不概括事例不得分),具体有力的证明了“积淀能成就人生的高度”这个中心论点(1分)。(共3分)

16、每个人成长的过程就是一个不断学习、成长、充实自己的过程,生命就在每一天的进步中成熟起来,丰盈起来,每个人走过的历程都在书写自己的未来。(1分,意思对即可)

我每天认真地学习、积极地锻炼,都是为今后的发展奠定知识基础、身体基础。(2分,举例必须是积累方面的)(共3分)

三、古诗文阅读(共13分)

17、(1)给予、留下 (2) 善良平正(2分)

18、皇宫中朝廷中(的官员),都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。(2分)

19、郗超曾与谢玄共事,发现谢玄使用人才得当,做事细致,能使各人都发挥出他们的才干。(2分)(意思对即可)

20、评价诸葛亮能扣住“公平严明、知人善任、亲贤远佞”来答即可(写出两个方面得2分,一个方面得1分)。评价郗超能扣住“发现人才眼光独到、力排众议推荐人才、不计个人恩怨、心胸宽广”来答即可(写出两个方面得2分)。(共4分)

21、塞下秋景之异 (1分)

22、写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠潸然泪下的情形,抒发了将士们壮志难酬的感慨(1分)和思乡忧国的情怀(1分)。(也可从艺术角度来谈,写出两个......

方面即可)

四、作文(40分)略

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