haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

九年级语文专题训练—古诗歌积累与运用课件 2

发布时间:2013-11-05 10:39:43  

诗海泛舟
专题训练— 古诗歌的积累与运用

制作:蒋群芳

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头

停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花.

教学目标:

检查古诗歌积累 学习运用古诗歌

1、整诗背诵:根据提 示背诵全诗,并说出诗 名和作者。

古寺

禅房

钟磬音

题破山寺 后禅院
(常建)

清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深

山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。

2、孟浩然的《过故人庄》中 3、王湾《次北固山下》中, 描绘优美宁静的田园生活的句? 描绘江面开阔之景的名句是 子是?

绿树村边合, 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 青山郭外斜。

1、整篇背诵:根据提 示背诵全篇,并说出标 题和作者。

新词
浣溪沙
(晏殊)

花落

徘徊

一曲新词酒一杯,去年天 气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相 识燕归来。小园香径独徘徊。

2、李白的《闻王昌岭左迁 3、马致远的《天净沙 秋思》 龙标遥有此寄》写诗人对朋 表达游子飘泊在外思乡心情的 友思念之情的诗句是 ? 句子是 ?

我寄愁心与明月, 夕阳西下, 随风直到夜郎西。 断肠人在天涯。

诗可入文
游览那“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相 宜”的秀丽西湖是何等优雅,令你心旷神怡; ? 攀登那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄 伟泰山是何等兴奋,使你叹为观止; ? 领略那“日出江花红似火,春来江水绿如 蓝”的江南春水是何等富有诗意,叫你流连忘 返; ? 体验那“忽如一夜春风来,千树万树梨花 开”的塞外飞雪是何等美丽,让你惊喜不断 ……
?

诗可入题
例:写晚年仍坚持工作,可拟《夕阳 无限好》为题。以“诚信” 为话题, 可拟题《不要人夸好颜色,只留诚信 满乾坤》。

诗可入言
例:国务院总理温家宝用唐朝诗人司 在谈及中美及国际关系时,又 空曙的诗句“故人江海别,几度隔山 引用宋代改革家王安石的著名诗句 川”欢迎来访的美国总统布什。 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高 层”来比喻中美关系应该高瞻远瞩, 妥善处理分歧。

根据情境填写诗词

昨天下午,张老师布置了一道数学 “ 吹面不寒杨柳风 ”不错的,像 思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思 母亲的手抚摸着你。风里带来些 ‘ 踏破铁鞋无觅处 不得其解,就在我“ 新翻的泥土的气息,混着青草味 ” 时,爸爸走了过来,助我一臂之 儿,还有各种花的香,都在微微 力,经他一点拨,我豁然开朗,真 润湿的空气里酝酿。 得来全不费工夫 ”。 是“

战火连连,兵荒马乱,“望湖 楼”酒家却依然是一片灯红酒绿歌 舞升平,歌女们搔首弄姿,这

真是 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 .”达 “ 官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这 被侵占之地何时才能收复?

请用适合的诗句填写

人生一路,处处关情。亲情、友情, ”; 当你思念家乡亲人,你会吟“ 无不让生命充满感动与绚丽。“ ” 当你看到自己的父母亲点点滴滴关心你,你 是亲情的关爱;“ ”是 会想到“ ”;当你要和朋友告别了, 友情的牵挂。正是那些珍贵的情感,让 此时此刻你会咏诗道别: 生命更多一些感动与回味。 “ ”。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 慈母手中线,游子身上衣 谁言寸草心,报得三春晖。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 海内存知己,天涯若比邻。

生命就是于谦“ 生命就是陆游“ 生命就是郑燮 “ 生命就是龚自珍“

”的浩然正气; ”的豁达乐观; ”的坚韧不拔; ”的奉献精神。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 落红不是无情物,化作春泥更护花。

我想做一名诗人
在我的心里,诗歌像一幅幅充满诗意的画,像一首 首婉转动听的歌,像一片片飘逸自由的云,总能将我带 入快乐而幸福的境界。 小时候,躺在院子里,看月明星稀,不由想起爷爷 教的诗句。吟诵“ ”, 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心 眼前仿佛出现了嫦娥孤独地呆在广寒宫的形象, ;吟诵 着“床前明月光,疑是地上霜”,又好像看到了李白思 念家乡徘徊不眠的身影。 面对着无垠的苍穹,冥冥中,从遥远的天空传来一 声问语:“想做诗人吧?做一名怎样的诗人呢?”是啊! 我应该做一名怎样的诗人呢?

?

?

我想做一名像曹操那样气魄豪迈的诗人。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.”的开 有“ 老骥伏枥,志在千里 阔胸襟,纵人到晚年依然有“ 烈士暮年,壮心不已 ”的激越性情。 我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。 天生我材必有用,千金散尽还复来 ” 我向往他那种“ 的豁达与自信,向往他那种 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ”的浪漫与豪 “ 情。当然,我更欣赏他在宫廷之中,敢于让杨 贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。



我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我 感时花溅泪,恨别鸟惊心 ”的忧国忧民 要体会他“ 随风潜入夜,润物细无声。 ” 的情怀,更要学习他“ 的默默奉献精神。 我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。 我希望自己能够像他那样,充满雄心壮志,铿锵 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ”。 有力地吟出“  做一名诗人,固然要学习前人,更重要的是 做好自己

。在诗的世界里,我一定能够寻找到属 于自己的灿烂的一页。

我梦想,置身于秀丽的江南,在绵 绵的细雨中,体味“千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。”的情趣。

我梦想,徜徉于寥廓的清江,在荡 漾的碧波中,领略“一蓑一笠一扁舟, 一人独钓一江秋。”的况味。

以“魅力”开头另写一个语段
?

魅力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘 里翻飞的油彩;魅力是苏东坡高唱“大江东 去”,魅力是李清照低吟“寻寻觅觅”;魅 力是球王贝利灵巧的脚,魅力是拳王泰森刚 劲的拳……

腹 有 常吟咏,思路开阔的人, 诗 言行自然宏通豁达; 书 勤背诵,博闻强识的人, 气 自 心灵自然灵秀清雅。 华

课外请收集、分类积累“惜 时”、“劝学”、“爱国”、“思 乡”、“节日”主题的古诗歌,每 类不少于三句。


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com