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苏教版七上语文期中试题

发布时间:2013-11-05 13:41:33  

ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 2013-2014学年度第一学期 ΔΔΔΔΔΔΔ初一语文(苏教版)期中试题

ΔΔΔΔΔΔΔ

Δ

温馨提示:1、同学们,别忘记写下自己的名字、考号及班级。

2、考试时间为 分钟,总分120分。 3、全面思考、认真书写、享受考试、相信自己吧。

一、积累与运用。(30分)

1.根据拼音写出相应的汉字,根据汉字写出相应的拼音。(3分)

每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹过隙,充满惆.( ) 怅;有的人少年时代,五彩纷呈,乐趣荟cuì( );有的人的少年时代,徜ΔΔΔΔΔΔΔ.

( )徉在浩淼的书海中,xié( )取最美的果实。愿我们的少年时代都juān( )ΔΔΔΔΔΔΔ刻着最美的记忆。mò( )然回首,年华无限。

ΔΔΔΔΔΔΔ2、你积累了本单元的成语吗?将下列成语中的错别字至少找出6个来。(3分) ΔΔΔΔΔΔΔ搜索枯肠 历历在目 记忆尤新 津津有味 心犷神怡 鸦鹊无声 ΔΔΔΔΔΔΔ 白驹过隙 一视同人 谈笑风声 罪愧祸首 矛塞顿开 道听途说

ΔΔΔΔΔΔΔ ______________________________________________________________ ΔΔΔΔΔΔΔ3、解释加点词语的意思。(2分) ΔΔΔΔΔΔΔ惆怅: ΔΔΔΔΔΔΔ徜徉:

ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ○3、__________________,雪却输梅一段香。 ΔΔΔΔΔΔΔ○4、王维诗歌的特点是“诗中有画,画中有诗”,可见古代诗歌的色彩美,请你写出至

ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ5、选择一组恰当的词语,填在各句横线上( ) (1分)

ΔΔΔΔΔΔΔ①教师朗诵着进入了角色,那深深感动的神情_________在眼睛里。 ΔΔΔΔΔΔΔ②正在恼火时,贾里发现有人在拉他,头一回,____________是邱士力。“你干什么?”ΔΔΔΔΔΔΔ贾里准备战斗。

ΔΔΔΔΔΔ

Δ

第 1 页 共

③事后,贾里只得把真相向鲁智胜___________一二。鲁智胜的优点是重义轻财,对东西不吝惜,所以对那羽纱上的口子倒不计较。 ④就这样,简单而又美好,北大为一个___________以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子。

A.凝注 忽然 揭露 渴望 B.积聚 居然 揭露 希望 C.凝注 居然 披露 渴望 D.积聚 竟然 揭露 希望 6、下列各句标点符号使用全部正确的一项是( ) (1分)

A.身边的阿姨唤我快看快看,我却固执地扭过头去,口里说着:“才不呢!现在若看了,以后再来上学不就“不新鲜”了吗?” B.“你是我的榜样。”有个人说:“我要练成你这样就好了!”

C.北大老师们的肖像,也一视同仁地留在了我的写生画册上;有的绅士风度;有的和蔼可亲;这个怪僻;那个潇洒;或于谈笑风生“樯橹灰飞烟灭”;或于古朴凝重之中形成另一番风格。 D.“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”??吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。 7、下列句子中没有语病....

的一项是 ( ) (1分) A.能否熟练规范书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。 C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。

8、下列句子中加点的成语运用有误的一项是 ( ) (1分)

A. “兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓....。 B.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃....,成为大家关注的焦点。 C.温州是水乡,河网纵横交错....,这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。 D.乔布斯锐意进取,百折不挠....

,创造了“苹果神话”。 9、填入横线的语句,与下文衔接最恰当的一项是 ( ) (1分)

____________。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

A.我们要做有责任的人 B.人与人之间都要有责任 C.责任是无处不在的 D.责任常常是双向的

10、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) (1分) ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③ 11、根据例句,仿写一个句子。(1分)

例句:如果你是一束阳光,就带来一片光明。如果你是一朵小花,就装点一寸土地。 仿句:__________________,____________________

12、名著阅读。请根据你对名著的阅读积累,将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。(3)

书名:《汤姆?索亚历险记》 作者:

精彩情节:

推荐理由:

13、口语交际(2分)

晚会帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步上舞台,不小心跌倒在地,观众哗然。此时,女主持人从容站起,神态自若地说了一句话,场内立刻掌声四起。她说的那句话是_______________________________________。( )

A.支持人说:“对不起,我太不小心了,请不要见笑。

B.支持人说:“刚才,我被大家的热情所倾倒了。

C.支持人说:“对不起,我太激动了,以致失礼了。

D.支持人说:“不好意思,由于路太滑,不下心跌倒了。

简述:(1)你喜欢的理由:_______ ___________________________

(2)你从中受到的启发:__________ ___________________________

二、现代文阅读(共22分)

(一)精读课内《往事依依》的节选文字,完成1—6题。(10分)

学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前。“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”;“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”;“杏女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”;“梅雪争春未肖降,骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。

1.本语段第1节概述________,引出对________的美好回忆。(2分)

2.本语段第1节运用了________的修辞手法。(1分)

3.本语段第2节前两句用优美的语句赞颂________________,饱含着作者的激情。(2分)

4.“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”引用时省略了一些词,请补充完整写在下面横线上。(2分)

________________________________________________________。

5.回忆所学过的诗歌,写出带有“鸟”字的诗句,不少于两句。(2分)

________________________________________________________。

6.《千家诗》“按春夏秋冬时序编排”,作者引用的诗句中,写春日的有(1分) ________________________________________________________。

(二)阅读短文,回答问题。(共12分)

《八月的阳光》

一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。土路上的尘土很厚,八月的阳光

第 2 页 共

煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。 终于有一天,盼来了信,两封。小夏一封,小秋一封。两人急着看了信的封面后,又互看了对方的。小夏说:“京城的,比我的好。”小秋道:“上海的,也不差”。兄弟俩将半个月来的焦躁一起用欢笑发泄出来。 小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。小夏一惊,小秋也一愣。 后来兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。父亲说:“上大学要这么多的钱?”母亲只叹了口气。 八月,棉花还没到上市的季节。 父子仨兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还不够费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,家里没什么值钱的东西。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。 八月的日子越来越少,小夏和小秋的上学费用仍差一大截。那天,他们去了学校。校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府,请他们想办法。 在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了过去。十天来的劳碌和心焦,使这个在太阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。 上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。 没想到这天邮递员竟送来了一张汇款单,1000元,学校来的。附言栏里只有几个小字:“祝贺!全体教师捐赠。”父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。 费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,你们也都懂事了,自己决定吧。要不,抓阄也行。” 小夏和小秋顿时像两尊雕塑!, 像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:“小秋,你去吧,你的学校好。”小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。” 这时谁也没注意小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:“哥!”泪水夺眶而出。 八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工。父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。 八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印…… 7. 阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整。(每处4字以内)(2分) → 筹借学费 → → 外出打工 8.小说前半部分有一处景物描写的句子,请写下来。它主要有哪些作用? (3分) (注意自然环境与刻画人物的关系) 答:写景的句子 作用: 。 9.“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”,这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果? (3) 页

答:修辞手法 又留蚊于素帐中徐喷以烟 ..

表达效果 10.从全篇看,标题“八月的阳光”,除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含义? (2于土墙凹凸处以土砾凸者为邱,凹者为壑 ..分) 5、选出下列对

答: A.“夏蚊成雷”,写出了蚊虫之多,轰鸣之响,并运用了比喻的修辞方法。 B.“舌一吐而二虫尽为所吞”,“吐”和“吞”两个动词极为生动地表现了吓蟆捕虫动11.“小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那—行深深的脚印??”请作的迅速、准确。 展开合理的联想和想象,描写小秋“出神”时的心理活动。(50宇以内)(2分) C.“冲烟飞鸣”的“冲”,让人想见蚊群在烟雾中乱飞乱闯的情状。 D . “鹤唳云端”的“唳”字,让人听到了鹤翔云端高亢的鸣叫,用词准确。 6、

作群鹤舞空 ( ) (3)徐.喷以烟 ( ) (4)怡然..自得 ( ) (5)盖.一癞虾蟆也 ( ) (6)明察.

秋毫 ( ) (7)项为之强. ( ) (8)以.丛草为.

林 ( ) (9)拔山倒树而.来 ( ) (10)鞭.数十 ( ) 2、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)

(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。

(2)以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

3、下列“之”用法与其他三项不同的是 ( ) (1分)

A.观之正浓 B.故时有物外之趣 C.昂首观之 D.驱之别院

4、下列句子中加点的词的解释相同的一组是( ) (2分)

舌一吐而二虫尽为.所吞常蹲其.身,使与台齐 以丛草为.林见藐小微物,必细察其.

纹理

第 3 页 共

________ 、______ __ 、_______ _ 、______ __ 。(2分) 7、一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合

的眼里为什么会变得趣味盎然?(2分) 8、请仿照例句,从文中找出相应的句子,写在后面横线上。(2分)

例句:观察自然的特殊爱好:见藐小之物,必细察其纹理。 (1)目力超常:_______________________________________ _

(2)奇特的想像:_______________________ _________________ (3)热爱生活:____________________________ ____________ (4)惩罚强暴,同情弱者的感情:________________________ 四、作文(50分)

1、题目:那一幕,我难以忘怀 亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱,

绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。 让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字;③不能出现真实的人名、校名和地名。

2、请以《________的爱》为题作文。 爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱,它伴随着我们的成长,

丰富着我们的人生,同时我们也都在献出自己的爱,使世界变得更加美好。有些,我们

正在感受到,老师、父母、长辈,甚至陌生人的爱;有些,我们正在期盼着,无私、真

诚、深沉,甚至永恒的爱……

要求:(1)请在题目空缺处填上一个合适的词语,构成完整的文题;(2)不少于500

字,除诗歌外,文体不限,可以运用多种表达方式;(3)不能出现真实的地名、校名

和人名。

初一语文期中试题答题卡

班级 姓名 得分

一、积累与运用。(30分)

1.惆.( )怅 荟cuì( ) 徜.( )徉 xié( ) juān( )刻 mò( )然回首 (3分)

2、 ___________________________________________ ___________________(3分)

3、惆怅: 徜徉: (2分)

4、○1

之所从坠。”。

○2、请你写出描写夏景的古诗句______________________, 。 ○3 ,雪却输梅一段香。

○4、王维诗歌的特点是“诗中有画,画中有诗”,可见古代诗歌的色彩美,请你写出至少含有两种颜色的古诗句来_________________, 。

⑤、王湾诗句中与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”有异曲同工之妙

(10分)

5、 ( ) 6、 ( ) 7、 ( ) 8、 ( ) 9、 ( ) 10、( )

11、仿句:______________ ____,_______ _____________(1分)

12、书名:《汤姆?索亚历险记》 作者: 精彩情节: 推荐理由: (3分)

13、( )简述:(1)你喜欢的理由:_ ______________________

(2)你从中受到的启发:_____ ____________________(2分) 二、1.本语段第1节概述 ,引出对 的美好回忆。(2分)

2.本语段第1节运用了(1分)

3.本语段第2节前两句用优美的语句赞颂________________,饱含着作者___________ 的激情。(2分)

4. ________________________________________________________。(2分)

5.________________________________________________________。(2分)

第 4 页 共

6.________________________________________________________。(1分) (二)7. → 筹借学费 → → 外出打工 (2分) 8.答:写景的句子 作用: 。(3分) 9.答:修辞手法___________________ 表达效果 (3分) 10.答:(2分) 11. (2分) 三、1、(1)必细察其纹理..( ) (2)私拟.作群鹤舞空( ) (3)徐.喷以烟 ( ) (4)怡然..自得( ) (5)盖.一癞虾蟆也 ( ) (6)明察.秋毫 ( ) (7)项为之强. ( ) (8)以.丛草为.林 ( ) (9)拔山倒树而.来 ( ) (10)鞭.数十 ( )(5分) 2、(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。 (2)以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 (2分) 3、( ) (1分) 4、( )(2分) 5、( )(2分) 6 、________ 、________ 、________ 、________ 。(2分) 7、 (2分) 8、(1)目力超常:_______________________________________ _ (2)奇特的想像:________________________________________ (3)热爱生活:________________________________________ (4)惩罚强暴,同情弱者的感情:________________________ (2分) 四、作文书写在作文纸上。 页

ΔΔΔΔΔΔΔ初一语文期中试题答题卡

ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ

Δ 一、积累与运用。(30分) 1.惆.(chóu)怅 荟cuì(萃 ) 徜.

(cháng )徉 xié(撷) juān(镌 )刻 mò(蓦)然回首 (3分) 2、 ____犹 _旷_雀_仁_生_魁_茅_______(3分) 3、惆怅: 伤感,失意。

4○2、请你写出描写夏景的古诗句_接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 。 (绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。/五月榴花照眼明,枝间时见子初成。) ○3、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

○4、王维诗歌的特点是“诗中有画,画中有诗”,可见古代诗歌的色彩美,请你写出至ΔΔΔΔΔΔΔ少含有两种颜色的古诗句来两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(千里莺啼绿映红,水村ΔΔΔΔΔΔΔ山郭酒旗风。/绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹

./白毛浮绿水,红掌拨青波。) ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ

ΔΔΔΔΔΔΔ

5、 ( c) 6、 ( d ) 7、(b ) 8、 (b ) 9、 (d) 10、(b) ΔΔΔΔΔΔΔ

11、仿句:如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;ΔΔΔΔΔΔΔ

如果你是一丝清风,就带来一阵凉爽;(1分) ΔΔΔΔΔΔΔ

12、书名:《汤姆?索亚历险记》 作者: 马克·吐温 ΔΔΔΔΔΔΔ

精彩情节: “海盗”生活/洞中历险(因为在这个情节里,汤姆和蓓姬迷了路,面对ΔΔΔΔΔΔΔ未知的危险,汤姆沉着应对,一边探求出路,一边安慰和照顾蓓姬,体现他的勇敢和乐ΔΔΔΔΔΔΔ

观。) ΔΔΔΔΔΔΔ推荐理由:这是一部童趣盎然的作品,他成功的塑造了汤姆索亚这一调皮,机智,善良,乐于助人的顽童立体艺术形象,给人以深刻的生活启迪,反映了美国社会的真实情况;ΔΔΔΔΔΔΔ同时通过一系列生动而曲折的故事情节描写,展示了作品无穷的艺术魅力和天真未凿的ΔΔΔΔΔΔΔ童心。(3分) ΔΔΔΔΔΔΔ13、(b)简述:(1)你喜欢的理由:语言幽默,却掩饰了尴尬,理由合理 ΔΔΔΔΔΔΔ(2)你从中受到的启发:任何机智的言语都可以掩饰尴尬(2分) ΔΔΔΔΔΔΔ二、1.本语段第1节概述读书给学生时代的生活带来很大的乐趣_,引出对《千家诗》ΔΔΔΔΔΔΔ的美好回忆。(2分) ΔΔΔΔΔΔΔ2.本语段第1(1分) ΔΔΔΔΔΔΔ3.本语段第2节前两句用优美的语句赞颂,ΔΔΔΔΔΔΔ

第 5 页 共ΔΔΔΔΔΔΔ

国、热爱家乡、热爱自然的激情。(2分)

4. ___两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天___。(2分)

(二)7.路边盼信 → 筹借学费 →撕通知书→ 外出打工 (2分)

8.写景的句子土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。 作用:突出天气酷热(得1分)衬托小夏、小秋盼信的急切心情(得2分) (如只答点题、与结尾相呼应或暗示小夏、小秋求学的艰难等,可得1分。)(3分) 9.答:修辞手法,表达效果形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态(3分) 10.暖人)。(2) 11.哥哥为了我而放弃了求学的机会,外出打工,用自己柔弱的双肩扛起了家庭的重担,我要以哥哥为榜样,在自己的学习道路上,走出自己的一片天,为家庭增光,为故乡添彩,并通过自己的努力,使家庭走上富裕之路。 三、1、(1)必细察其纹理..( 花纹 ) (2)私拟.

作群鹤舞空(比 ) (3)徐.喷以烟( 慢慢地 ) (4)怡然..

自得( 喜悦的样子 ) (5)盖.一癞虾蟆也( 连词,承接上文,解释原因,相当于“原来是”。)(6)明察.秋毫( 看清) (7)项为之强. (同“僵”,僵硬。) (8)以.丛草为.

林 ( 是固定结构,相当于“把??当做??”。 ) (9)拔山倒树而.来 (连词,表示修饰。)(10)鞭.数十(名词活用为动词,鞭打。)(5分) 2、(1)心之所向,则或千或百果然鹤也。 心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。 (2)以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 把泥土瓦砾突起的地方看作山丘,低洼的地方看成沟谷,想像在里面游历的情景,

真感到心情舒畅,自得其乐。(2分)

3、( b ) (1分) 4、( c)(2分) 5、(d )(2分)

6、群鹤舞空图、白鹤青云图、神游山林图和鞭打虾蟆图。(2分)

7、①幼时眼力极好。②童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。 ③“我”善于观察

和发现,具有丰富的联想和想象力。(2分) 8、(1)目力超常:____张目对日,明察秋毫。__ _ (2)奇特的想像:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。__(答案有多处) (3)热爱生活:__神游其中,怡然自得。_________ (4)惩罚强暴,同情弱者的感情:神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。__(2分) 四、作文书写在作文纸上。

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