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《世说新语》两则

发布时间:2013-09-18 18:34:31  

作者、作品:
? 刘义庆;字季伯,南朝宋彭城人。 南朝宋文学家。曾任荆州刺史。爱 好文学。 ? 《世说新语》是六朝志人小说的代 表作,由刘义庆组织文人编写的。 在写法上一般都是直叙其事,主要 记晋代士大夫的言谈、行事,较多 的反映了当时士族的思想、生活和 清淡放诞的风气。被鲁迅先生称作 “一部名士底(的)教科书”。全 书有8卷,分德行、言语、政事、 文学、方正、雅量等36门。《咏雪》 选自“言语”一门。

字词掌握: 谢太傅 fù 俄而 é 雪骤 zhòu 差可拟 chà nǐ 柳絮 xù 无奕 yì ng 王凝之 ní 谢道韫 yùn

再读课文,根据课下注释, 自主疏通文意。

重点字词释义:
? 内集:家庭聚会 ? 讲论文义:讲解诗文。 ? 俄而:不久,一会儿。《山市》,无何, 未几,既而,逾时 ? 儿女:古指家中年轻一代人,今专指子女。 ? 欣然:高兴的样子。 ? 差可拟:差不多可以相比。 ? 未若:不如。

翻译句子: 因风起:乘着风飘起。 俄而雪骤: 一会儿,雪下的紧了。 未若柳絮因风起:
不如比作风把柳絮吹的漫天飞舞。

合作探究 :
? ①谢家聚会吟诗,为什么不选择一个 良辰佳日,却选择一个寒雪日?
示例:文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集, 与儿女讲论文义”短短十五字,涵盖了事件的 时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。 正因为“寒雪日”“俄而雪骤”,才能引出 “咏雪”的事件。在雪花飞扬的寒冷天气中, 外出不便,聚会咏雪不正是赏心乐事吗?文中 “欣然”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢 快、轻松的气氛。

合作探究 :
? “公大笑乐”该如何理解?谢太傅到 底认为谁回答得最好?
示例:对“公大笑乐”,有不同的解释:有人 认为谢太傅对两个答案都表示满意;有人认为 “笑”前喻,“乐”后喻;有人认为谢太傅为 “柳絮”一喻而“笑乐”。文章虽然没有明确 交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身 份可以看出,作者分明是暗示读者谢太傅更赞 赏谢道韫的才气。

合作探究 :

把雪比作盐,比作柳絮, 到底哪一个好?还有更好 的形容雪的比喻吗?

主旨
《咏雪》一文,客观叙述了谢家子弟 “咏雪”一事的始末,为我们营造了 一个高雅的家庭文化氛围,流露出作 者对谢道韫的才气的赞赏

作业:

1. 积累有关写雪的诗句。 ? 2. 进一步背诵课文。
?

重点字词: ? ①与友期行: 约定 才 ? ②太丘舍去,去后乃至: ? ③门外戏: 玩耍 ? ④尊君在不: 对别人父亲的一种尊称。

重点字词: ? ⑤待君久不至: 您 ? ⑥相委而去: 丢下。离开 ? ⑦下车引之:拉 ?

⑧元方入门不顾: 回头看

翻译句子:

? ①期日中,过中不至。 太丘与朋友约定的时间是正 午,过了正午还不见朋友来。

翻译句子:

? ②非人哉!与人期行,相委 而去。
不是人啊!与别人相约同行, 却丢下我走了。

翻译句子:

? ③友人惭,下车引之,元方 入门不顾。 友人听了很惭愧,走下车拉元 方,元方走进自己家门连头也 不回。

补上句中省略的人物:
? 陈太丘与友期行,期日中,( 友 )过 中不至,太丘舍( 友 )去,(太丘 )去 后(友)乃至。元方时年七岁,门外 元方 戏。客问元方:“尊君在不?”( ) 家君 答曰:“( )待君久不至,已去。” 你 ( )日中不至,则是无信;( ) 你 对子骂父,则是无礼。

合作探究:
? 1. 你认为文中的元方和友人是怎样 的人?请作一个评价。在评价时我 们先用一个词语或成语来形容一个 人,然后结合课文中内容作一个具 体的阐述。
元方:聪明,据理力争。朋友:不守 信,没礼貌,但知错能改。

合作探究:

? 2. “元方入门不顾”,值得 大家探讨,有人说他这样做, 也是失礼,你是怎么看的?

合作探究:

? 3. 你从这个故事学到 了什么?

拓展延伸:

翻译下面文言文。 ? 徐孺子年九岁,尝月下戏。人语①之 曰:“若令月中无物②,当极明邪?” 徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳 (tóng)子,无此必不明。” ? 【注释】①语:对……说。物②:指 人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、 玉兔、桂树等。


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