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繁星

发布时间:2013-09-17 18:48:00  

你留意过星空吗?有过哪些感受?

繁 星
巴 金

主要作品有:长篇小说《爱情三 部曲》(《雾》《雨》《电》), 《激流三部曲》(《家》《春》 《秋》。还有不少中篇小说、散 文、短篇小说、童话、杂文等。

巴金,现代著名作家,小 说家 ,散文家。原名李 尧棠,字芾甘,1904年 生于四川成都。

写作背景: 这篇文章选自巴金的《海行杂 记》。1923年,19岁的巴金和三哥毅 然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南 京。1927年1月15日,他乘法国邮船 “昂热”号离沪赴法。在邮船航行期 间巴金撰写《海行杂记》38则。《繁 星》是其中的一篇游记,写于1927年1 月。

预习课文时,你在字词方面的收获
繁星 蓝天 密密麻麻 纳凉 静寂 柔和 模糊 舱面 梦幻 摇摇欲坠 半明半昧 星群密布 悬着 萤火虫 霎眼 怀抱 觉得 沉睡

预习课文时,你在字词方面的收获

模 mó ( mú (
坠 ( 堕 ( ) )

) )
味 ( 昧 (

觉 jué ( jiào (
) )

) )

预习课文时,你在对课文理解方面 的收获
归纳各段段意 1段:从前在家乡观星情景。 2段:三年前在南京观星情景。 3段:如今在海上观星情景。 4段:有一夜在船上观星情景。

整体感知
1. 在文中用波浪线画出作者三次看繁 星的时间、地点、感受,并完成下表。
时间
第一次 第二次

地点

感受

第三次

明确:
时间 第一次 从前 地点 家乡 庭院 南京 菜园 海上 感受

第二次 三年前 第三次 如今、 有一夜

赏析感悟
1.望着星天,我就会忘记一切,仿 佛回到了母亲的怀里似的。

表达了作者望星天所产生的 甜蜜、温馨之感和依恋之情。
2.“好像它们就是我的朋友,它们常 常和我说话一样。”

表达了作者与星星亲密、投机的伙 伴之感。

3.“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻 的。”三个修饰夜的词语能不能调换位置? 不能,依次从触觉、听觉、和幻觉的角 度描写海上之也令“我”产生的种种美感。 它们由表及里,由浅入深,一气呵成,充分 渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙,使读 者受到强烈的感染。

4.我望着那许多认识的星……现在 睡在母亲的怀里了。 写出了海上望星星的无比舒 心、安详和陶醉的感受,以及与 星星的知心之情。从中我们可以 感悟到作者的童心、童趣以及对 大自然的热爱、对美好生活的向 往。

5.“看,那个巨人还在跑 呢!”“跑”字有几层含义?

“跑”,既写出巨人星座的形 状,又暗示船在前行,又表露了 作者涌动的激情。

明确:
时间
第一次 第二次 从前 三年前

地点
庭院 菜园

感受

甜蜜、温馨 亲密、投机 惬意、信赖

第三次

如今、有 一夜

海上

作者第一次感受是仿佛回到 母亲

的怀里,第二次感受是仿佛和 朋友对话,第三次感受是仿佛睡在 母亲的怀里。感受越来越深,越来 越细致,对大自然的热爱,对美好 生活的向往之情越来越强烈,甚至 还融入了对祖国的眷念之情。

产生情况和感受不同的 原因: 作者随着年龄和阅历的 增长,对周围世界的观察 和感知也渐进细微深切。

完成下面填空
课文围绕看繁星,依次写 如今 、 有一夜 四 从前、 三年前 了 、 个片段,表达了作者 酷爱星天 的感受。

课文按照 时间 顺序,紧紧 围绕“ 繁星 ”展开描写,状写了 “我”在不同 不同 观 地点 时期 看繁星的情景,抒写了“我” 由此产生热爱自然、向往美好生活 的感受,给人以丰富的联想和美的 享受。

在作家的笔下,繁星为什 么能这么多姿,这么富有生命?
观察细致感悟细腻、童心 犹在,运用了多种修辞、借助 联想和想像等。

有一夜 热 爱 繁 星 追 求 光 明

船上 追 求
依 恋

小 时 侯

家乡

繁星
亲 密 南京

知 心

海上

如 今

比 喻 排比 拟人

联 想 想像

三年前


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