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九年级语文上册期中测试卷

发布时间:2013-11-13 09:31:29  

九年级语文上册期中测试卷

一、积累与运用(45分)

1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)

①唾沫( ) ② 阴晦( ) ③ 恣睢( ) ④ 惟余mǎngmang( ) ⑤ shé( )本 ⑥ 崩cú( )

2.《沁园春?雪》中描写诗人想象中秀丽景色的句子是 ( ) (2分)

3. ①《渔家傲?塞下秋来风景异》中,表现边地荒凉的句子是 ( )。抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是(

) , (3分)②李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子 ( ),出奇创意表现愁绪的句子是 ( ) (2分)

③辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》:具体描述军营生活的是

( )。抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是(

) (2分)

④在陆游的《卜算子咏梅》中,表现梅花的高洁、坚贞的品行的句子是

( ) (2分)

⑤晏殊的《破阵子》中描写春天的勃勃生机的句子是

( ) (2分)

4.《史记》是我国第一部 体通史。鲁迅先生高度评价之为:

( ) 。与之相应的还有一部编年体通史,它是《 》。《战国策》是一部( )的史书。(5分)

5.中学阶段,我们已经学习了不少文学、历史知识,请你运用所学知识,对出下面这副对联:(2分)

三顾茅庐作隆中对传千古佳话 ( ) (1分)

6.我们已经学习过不少古诗词,请你列举出至少4个词牌名。(2分)

( )、( ) 、( ) 、( ) 。

7.我们通过《隆中对》和《出师表》两篇课文的学习,感受到诸葛亮是一个 的人,刘备是个 的人。(横线上填写关于人物性格的词语)可有人在评价《三国演义》中的诸葛亮时,说他是多智而( ) ,刘备是长厚而

( ) 。(1分)

8.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:

( ), 《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的 ( )主旨相同。(2分)

9.下列句子中加点的熟语,使用正确的一项是( )(1分) 1

A.他处心积虑....20年,才完成了这篇著名的长篇小说。

B.找工作的事嘛,八字没一撇,你能不能让我再想想办法?我不是不尽力呀! .....

C.看到树熊那滑稽可爱的样子,我实在忍俊不禁地笑了。 ....

D.新安装在中山大道的路灯鳞次栉比地排列着,显得十分壮观。 ....

二、阅读分析(45分)

(一)、《故乡》选段(15分)

我躺着,,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来??然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

1、选文中的“我”指的是( )(1分)

A、主要人物 B、线索人物 C、鲁迅 D、暗衬人物

2、“他们应该有新的生活”,这“新的生活”的具体内涵是什么?表现了作者什么思想感情?(2分)

3、第一段文字运用的修辞手法是 。(1分)

4、我想到希望,为什么忽然害怕起来了? (2分)

5、“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思? (2分)

6、“这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话中“这”指什么?“成了路”又表示什么意思?(2分)

2

7、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”一

四、(10小题,40分)

阅读下列文段,完成13—14题。

预防甲型H1N1流感

目前在墨西哥、美国等北美国家流行的甲型H1N1流感由多种流感病毒混合变异(基因飘移)而产生的新型流感病毒,即甲型H1N1流感病毒,这种流感病毒以前从来没有发现过。它既有人流感病毒的基因成分,也有禽流感病毒和猪流感病毒的基因成分。普通的流感疫苗对付的是已知的人流感病毒,不包括这种新型的流感毒株,因此不能进行有效预防。也就是打了普通的流感疫苗也不能对这种新型的甲型H1N1流感起到针对性的预防作用。

据美国方面报道,目前这种能对付甲型H1N1流感的新疫苗还在研制阶段。正式供应社会还需一段时间。

有市民问,现在还能不能打普通的流感疫苗?自己手头上还有普通的流感疫苗还能不能打?专家解答说,目前我国许多城市的各计划免疫接种点接种普通流感疫苗的任务已告一段落,已没有普通的流感疫苗了,因为普通流感疫苗的接种是有时段性的。如果有些市民手头上还有这种普通的流感疫苗,还是可以打的,因为它是可以预防已往的普通的流行性感冒的。

专家认为,目前广大市民最需要做的,从生活细节上来预防甲型 3

H1N1流感,它与以往告诫的普通流感的预防基本上相同的。

据悉,流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻;由于流感病毒往往可以在一些日常用品表面上存活一段时间,因此应勤洗手,用流动的水和肥皂勤洗手,特别是当你咳嗽或者打喷嚏之后。含有酒精的洗手液通常也很有用。还可经常用酒精和含氯的消毒液为日常用品消毒。尽量避免用手直接接触鼻子、眼睛或嘴巴,病毒和细菌会通过这样的接触传播。

此外,少在人多空气混杂的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。如果有发热、咳嗽等症状,要到有发热门诊的医院就诊。一旦发现染病,患者应尽量避免外出,以防将病毒传染他人。

13.下列说法符合原文意思的一项是(3分)

A.甲型H1N1流感病毒由人流感病毒的基因成分和禽流感病毒的基因成分组成。

B.由于普通的流感疫苗无法对付甲型H1N1流感病毒,即使打了对其也起不到什么预防作用。

C.预防甲型H1N1流感,主要依靠目前还处在研制阶段的新疫苗。

D.一旦发现感染甲型H1N1流感病毒,应尽快外出四处求助。

14.下列有关预防甲型H1N1流感的做法,不正确的一项是(3分) ...

A.少去人流密集的公共场所,可以降低感染概率。

B.日常生活中要勤洗手,特别是在咳嗽或者打喷嚏之后。

C.可以使用酒精和含氯的消毒液来进行日常的个人身体消毒。

D.如果出现了发热、咳嗽等症状,要及时到医院的发热门诊就 4

医。

阅读下列文段,完成15—17题。

多好的草地也有瘦马

①曾经有这样一幅漫画:碧草如茵的原野上,远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处,一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊;多好的草地也会有瘦马。看来,要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。

②当然,我承认有优越的条件确实很好,但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外,贫困潦倒或有失天缺陷者,凭借努力而成名成家之人,比比皆是。

③古希腊的德摩斯梯尼,小时候口吃,但他苦加练习,终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱,但他毫不在乎,在贫苦中坚持写作,终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人,天生反应迟钝,但他付出了常人无法想像的努力,终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下,通宵达旦忘我地研究,终摘数学桂冠。够了,够了,不必再例举了——我无非是想通过这些例子说明,一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的。

④也许有人会认为努力无关紧要,重要的是拥有天时地利,仔细解析一下,便会发现其中的漏洞。 .....

5

⑤其一,外界条件过于优越,人不一定就会成才,相反,也许倒

会沉醉于纸醉金迷之中。譬如,十六、七岁世纪的欧洲,贵族们奢侈成风,这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗?

⑥其二,先天的条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。宋

代方仲永天资聪慧,但不知后天加以努力,最终落得个“泯然众人矣”。另外,爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗?

⑦如果你的条件优越,那么好好利用它吧!如果你的条件太一般,那么就用努力来弥补它吧!否则,无论处于什么样的草地,你都将是..

匹瘦马。 ..

15.下列分析中,不符合作者观点的一项是(3分)

A.要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自

己努力。

B.贫困潦倒或有先天缺陷者,凭借自己努力而成名成家之人,

比比皆是。

C.努力无关紧要,重要的是拥有天时地利。

D.“瘦马”指没有成材的人,“草地”指成长的外部条件。

16.第④段中“其中的漏洞”是指什么?(3分)

17.阅读第⑦段中画线句子,请结合自己成长的经历,谈谈你是如何

“利用”或“弥补”原有条件的。(65字以内) (4分)

6

阅读下列文段,完成18—22题。

那是四年前的一个冬日的上午,我因为有事耽误了一次电路实

验,老师便专门抽时间去补做。我准时来到实验室,老师已准备好了

一切。

这次实验并不复杂,只是设计一个简单的信号发生电路。如果能

观察预期的波形就算完成了。我并不很在意地做着。晚饭时间到了,

我赶忙装好电路接上示波器一看,显示的却是奇形怪状的波形。

老师踱过来,看到这情形说:“电路有问题,仔细查!”我只好重

新检查电路的每一个细节,可是左看右看也没有找出问题。我有些耐

不住性子,望望坐在那里专看书的老师说:“我找不到毛病。反正原

理我都清楚,做法也肯定没错。要不就这么着吧,您还得赶车回家呢!”

老师平静地注视着我,语气坚定地说:“你不要想别的,得出正确的

结果才能说明问题。”看着老师一脸严肃,我只好又埋头检查,心里越急反而更加没有进展。看看表,已经八点多了,我又抬头求援似的

望着老师,她还是不容商量地说:“这个电路很简单,你完全能够依

靠自己排除故障。”事已至此,我只好按捺住浮躁的心绪使其逐渐冷

静下来,真正的全神贯于电路上。

几十分钟又悄悄地溜走了,终于,我检查出一根导线没连接实,

又检查出一个元件插反了。纠正之后,期待已久的波形终于出现在示

波器上。此时已九点多了。(当老师在实验报告上签字的时候,望着

7

窗外早已漆黑一片的夜空,我真不知说什么。)老师拍拍我的肩膀,

语重心长的说:“在实验室里,科学是压倒一切的,也许以后你会明

白这句话。”

走出教学楼,原来夜幕中早就飘起了雪花,地面上已积起薄薄的

一层。老师匆匆的走了,身后,留下一串清晰的脚印……

毕业已经一年多了,今天当我身处在一个完全不同于学校实验室

的科研实验室里,我真想对老师说:我仍然记得那场雪,那行脚印,

还有您那句话。

18.简要概括上述文段所记叙事情的内容。(3分)

19.第二段中“我并不很在意地做着”这一句子在文章中有什么作用?

(4分)

20.分析回答下列问题。(8分)

(1)依据你对倒数第二段文字中省略号所省略内容的理解,续写

出最符合内容和作者心情的一句话。(3分)

(2)找出文中最能体现老师的严谨的科学态度及对学生的严格要

求的两个四字短语,写在下面的横线处。(2分)

① ②

(3)第五段中结尾处写道:“老师匆匆的走了,身后,留下一串

8

清晰的脚印??”。请结合全文说说“脚印”的含义。(3分)

21.文中出现了三个叙述时间的句子——“晚饭时间到了”、“已经八

点多了”、“几十分钟又悄悄地溜走了”,作者如此强调时间有什么作

用?(4分)

22.文中的老师和鲁迅先生笔下的藤野先生都是有着严谨的科学态度

并对学生严格要求的老师,你更喜欢哪一个?请说说你的理由。(5

分)

(二)阅读文言文,完成下面问题。(18分)

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、

吴广皆次当行,为屯长。会天大雨, 道不通,度已失期。失期,

法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰“今亡亦死,举大计亦死,等死,死

国可乎?” 陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,

当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏敌,上使外将 兵。今或闻无罪,

二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,

爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公

子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行 卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼子!”陈

胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我 先威众耳。”乃丹书帛曰“陈

9

胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆 指目陈胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚

慰,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰: “敬受命。”??

11.下列加点的字注音。(2分)

①陈胜、吴广皆次当行( )②道不通,度已失期( ) ..

12.画出下列句子的停顿。(2分)

今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子,扶 苏 项 燕

13.下列句中加点词的词义。(4分)

①今亡亦死,举大计亦死( ) .

②河曲智叟亡以应( ) .

③或以为死,或以为亡( ) ..

④予尝求古仁人之心,或异二者之为( ) .

14.译下列句子。(4分)

①扶苏以数谏故,上使外将兵 ②借第令毋斩,而戍死者固十六七

15.陈涉起义的直接原因

是 ,根本

10

原因是 。(用原文回答)。(2分)

16.选段中“且壮土不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种

乎!”一句,表现了陈涉 的性格特点和 的才能。(2分)

17.画线句子“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,

用孟子的话来说是 。(2分)

(四)阅读下面的文言文,完成文后的题目。(21分)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

18.作者“遂许先帝以驱驰”的原因是 ( )(3分)

A.臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸

候。

B.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以

当世之事,由是感激。

11

C.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

D.臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

19.诵读下列句子,节奏划分不正确的一项是 ( )(3分)

A.由是感激,遂许先帝/以驱驰

B.先帝/知臣谨慎,故/临崩寄臣以大事也

C.后/值倾覆,受任/于败军之际

D.臣/本布衣,躬耕/于南阳

20.下列句中加点的词,其意义与现在明显不同的一项是 ( )(3分)

A.先帝不以臣卑鄙 ..

B.由是感激,遂许先帝以驱驰 ..

C.先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也 ..

D.至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也 ..

21.下列句子中,有一句与其他三句体现的志趣不同,这一句是( )(3分)

A.躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候(《出师表》)

B.鸢飞戾天者,望峰息心(《与朱元思书》)

C.采菊东篱下 悠然见南山(《饮酒》)

12

D.浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计(《渔家傲》)

22.将选文第一段中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

23.选文第二段中,诸葛亮“报先帝而忠陛下之职份”具体指什

么?(3分)

24.杜甫在《蜀相》一诗中,对第二段文字所说事情的结果做出

了回答,请选出。(3分)

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

三、语文综合运用。(14分)

25.美国莱特兄弟驾机试飞成功,创造了奇迹,人们为此举行盛

大酒会,主持人让莱特兄弟发表演说,哥哥发表了一句话的

演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞

不高的。”请你说说这句话的言外之意。(4分)

26.下列一段文字中有10处编了序号,从句意明确顺畅角度看,

可以去掉的5处是 ( )(将这5

处序号写下即可)(10分)

13

月饼,在我国①有着悠久的制作②历史。据过去的③史

料记载,早在④殷周那个⑤时期,江浙一带地方⑥ 就⑦有一种⑧纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”,此乃⑨我国月饼的最先⑩“始祖”。

第三部分 写作(共60分)

五、

⑵阅读下面的文字,按要求作文。

有一天,我的老师问我们:“学校教学楼的勤杂工叫什么名字?”我们答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会时常漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你们该记住他的名字。人生如旅行,你们会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心、哪怕仅仅回报一个微笑。”

请以“回报一个微笑”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外),要有真实情感。②不得抄袭,内文不得出现你的姓名、学校和区名。

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