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福建省建瓯二中2012-2013学年八年级第一次月考语文试题(word版附答案)

发布时间:2013-11-13 12:42:21  

建瓯二中八年级第一次月考语文试卷

考试时间:90分钟 总分:100分

一、语言积累与运用。(30分)

(一)选择题。(10分)

1、加点字注音全对的一项是:( )

A. 溃退(ɡuì) 地窖(jiào) 管辖( xiá) 阻遏(a) ....

B. 俨然(yǎn) 荒谬(miù) 歼灭 (qiān) 水淀 (dìnɡ) ....

C. 箱箧(jiá) 瓦砾(la) 鸿儒(rú) 寒噤(jìn) ....

D. 拂晓(fǘ) 肃穆(mù) 仄歪(za) 央告(yānɡ) ....2、下面词语书写完全正确的一项是:( )

A. 荒谬 鞠躬 张皇失措 锐不可挡

B. 泄气 吆喝 匍匐前进 名副其实

C. 赃物 洗濯 精疲力揭 荡然无存

D. 颤巍巍 阴惨 月明风清 转弯末角

3、下面各句中,没有语病的一句是( )

A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。

D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。

4、下列加点字解释错误的一项是 ( )

A、有仙则名:闻名,出名 B、宜乎众矣:应当 ..

C、亭亭净植:种植 D、无案牍之劳形:使??劳累 ..

5、给下面这则消息拟一个标题,最恰当的一项是( )

(华西都市报26日报道)作为四川唯一代表,被誉为“盐之都、龙之乡、灯之城”的自贡昨日起接受申报世界地质公园的最后考察。25日下午,联合国教科文组织的两位特派专家莅临盐都,开始了为期3天的世界地质公园考察任务。规划建设中的自贡世界地质公园包括大山铺恐龙化石群遗迹园区、自贡盐业科技园区等三大园区,面积达56.6平方公里。

据悉,两名专家在三天时间里考察包括自贡彩灯博物馆、恐龙博物馆、盐业历史博物馆在内的8个盐都著名景区景点,并悉心听取自贡市关于申报世界地质公园的详细汇报。

A、自贡接受申报世界地质公园最后考察。

B、自贡为四川“申世”唯一代表。

C、联合国教科文组织特派专家莅临盐都考察。

D、自贡世界地质公园面积达56.6平方公里。

6、背诵默写。(10分)

⑴百川东到海,何时复西归? , 。

⑵黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 , 。

⑶斯是陋室, 。

⑷予独爱 ,濯清涟而不妖。

⑸杜甫的《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登的雄心和俯视一切的豪情的诗句是 , 。

⑹古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出连续的两句来。 , 。

7、名著阅读——《骆驼祥子》。(4分)

(1)《骆驼祥子》塑造了各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态

的 ,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等

等。

(2)祥子把 日子定为自己的生日。

(3)小说展现了祥子人生的“三起三落”,具体概括为:祥子奋斗三年挣钱买了车后被

大兵抢了; ;

8、综合性学习专题:学校要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动,同学们搜

集了如下素材。请你在研读材料的基础上,完成(1)~(3)题。(6分)

材料一:古诗中有许多写到莲的,如“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”,“采莲南塘秋,莲花过

人头”等。

材料二:荷花之美被历代文人所推崇,汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱

妻卓文君,自北宋周敦颐写了《爱莲说》后,荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。

(1)从你的记忆中搜索,写出咏莲古诗句完整的两句。(材料中所出现古诗句除外)(2

分)

(2)在下面横线上写出莲花的两个别名。(2分)

(3)汇报学习成果——制作一期电脑小报,现在进入收集材料备稿阶段。你准备让哪些

有关“莲花”的知识进入你的小报?

如有关莲花的图片、 、 等。

二、阅读。(30分)

(一)文言文《桃花源记》选段,完成9—12题。 (10分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无

杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相

莲花的别名: 、

闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,

咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今

是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,

皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,

寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

9、解释句中加点的词语(4分)

(1)芳草鲜美 (2)渔人甚异之 ...

(3)便要还家 (4)便舍船 ..

10、翻译下列句子。(2分)

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

11、找出选文中描写桃源人热情好客的句子。(用原文两处句子回答)(2分)

12、“桃花源”是陶渊明虚构的理想世界,既然是不存在的,作者为什么还要写呢?请简

要分析。(2分)

(二)阅读文章《芦花荡》(选段),完成13—16题。(8分)

老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船

却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了

一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧

追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里

的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看

就扒上了船。老头子又是一篙,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子

尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩

子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们

挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米

一样。

他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,

正在迎风飘撒。

13、用一句话概括上文的故事情节。(2分)

14、选文中写“船却慢慢地冲着这里来了”, “只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去

了”, “老头子张皇失措,船却走不动”老头子这么做是什么用意?(2分)

15、这几段文字写老头子主要运用哪些描写方法?突出了老头子的什么性格?(2分)

16、文章结尾写“鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒”,有什么作用?

(2分)

(三)阅读文章,完成17—20题。(12分)

一位母亲创造的奇迹

① “二战”结束后,德国一个纳粹战犯被处决。他的妻子因为无法忍受众人的羞辱

与谩骂吊死在自家的窗外。

②第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,他两岁的

孩子正伸手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然

地观望。

③这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收

养了这个孩子,而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居

没人理解他,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或

者把孩子扔掉。

④艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。她自己的孩子也对她

心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的

一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”

⑤渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不偏激了,但是还有人常常叫他小“纳粹”,

同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了

一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

⑥半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的

邻居们的面前时,艾娜紧紧地护着孩子,祈求邻居们说:“给他点爱吧,他也会是一个可

爱的天使的。”

⑦孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜

告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

⑧从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁和侮辱面前,他不再针锋相对,在别

人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一

直有一个小小的信念在支持着他,一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理

由不去爱别人!

⑨中学快毕业那年,别的同伴都会断断续续地收到一些礼物。哪怕是一支钢笔,或是

一辆单车,可他什么也没有,他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自

己的出生究竟是对是错。

⑩终于,毕业典礼如期举行。校长念一个人的名字,然后这个人就走上台,那一刻是

多么神圣而骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不容易,他多想对

世界大喊——我毕业了!

⑾“雅克里......”他听到校长在念自己的名字,他沉重地移动步子,沮丧地向台上

走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自

己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居

们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。

⑿“我收到了这一生中最好的礼物......” 台上的雅克里,脸上如阳光般灿烂,激

动得只说了这么一句毕业发言。

⒀这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如

此的礼遇的确罕见,如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用

爱创造的奇迹。

17.雅克里被邻居送往教养院的直接原因是

根本原因是

(2分)

18.文中的母亲艾娜是一个怎样的人?请结合文章具体内容分析。(两点即可)(4分)

19、品味文中划线的句子。(3分)

台上的雅克里,脸上如阳光般灿烂

20、第⑿段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物......”,你认为“最好的

礼物”是指什么?(3分)

三、作文。(40分)

21、阅读下列提示,按要求作文。

成长路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方纸巾??都曾

让我们感动。请以“ 的味道”为题作文。

要求:1、先把题目补充完整,写自己成长过程中发生的事。

2、写成记叙文,内容充实,感情真挚。

3、书写工整,字迹清楚,卷面整洁,不少于600字。

4、文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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