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初一语文试卷

发布时间:2013-11-18 09:35:34  

七年级语文试题

亲爱的同学们,初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦?是乐?个中滋味惟有我们知晓!青春正值,我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础,接受挑战。请同学们认真、规范答题!老师期待与你一起分享你的学习成果!

第一部分:积累与运用(30分)

1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分) Cháng徉 瘦骨lín

雕镂 霎.眼 2.根据课文内容填空。(10分)

(1) ,江春入旧年。(2)差之毫厘, 。 (3)一叶蔽目,不见泰山; , 。

(4) ,各领风骚数百年。(5) ,铜雀春深锁二乔。 (6)深红的果儿,和青年说:“ 。” (7)人曰:“何不试之以足?”曰:“ 。”

(8)谁道人生无再少? , 。 3.下列各句中标点符号使用正确的是( )(2分) A.究竟从哪年哪代传下来这么多故事,谁也说不清楚?

B.家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。 C.海上的夜是柔和的、是静寂的、是梦幻的。

D.联合演习包括联合防空、航母大队训练、反潜演习、海上补给战术机动演练??等。 4.下列各句中加点成语使用正确的是( )(2分)

A. 有些人凭空想了许多念头,络绎不绝....地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。 B. 在突如其来....的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。

C. 计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事.半.功.倍.,一蹴而就。

D.在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势....把大家的自信心树立起来。 5. 下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )。(2分) A.切实提高课堂学习效率,是能否提高学习成绩的关键。 B.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

C.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。 D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。 6.下列句子排序正确的一项是( )。(2分)

①但一个人必须要看畅销书 ②而畅销书也不一定是好书

③因为畅销书毕竟是有一定道理的 ④否则他会与时代与社会脱节 ⑤许多好书都不是畅销书

A.⑤①②③④ B. ③⑤②①④ C.③②①⑤④ D. ⑤②①④③ 7.语文实践活动:(6分)

(1)在“我爱文学”这个综合实践活动中,你给自己的手抄报起的名字是什么?(2分) (2)你设计了哪几个栏目?请写出栏目名称。(不少于两个)(2分)

(3)通过这次活动,你有哪些收获?(2分)

8.照样子,再写两句话,使它们构成排比句。(2分) 例:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;

书籍 ; 书籍 。

第二部分:阅读理解(30分)

(一) 阅读下面一首诗,完成习题:(6分)

江南春绝句 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1.为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?(至少写出四个)(2分) 答: 2.诗人笔下的江南春景,鲜明、生动、形象,请从描写的角度说一说这种效果是怎么达到的?(2分)

答: 3.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗,认为“千里”的“千”字应改为“ 十”。理由是;“千里莺啼.谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”此言遭到不少学者反驳.你认为杨慎的观点错在何处?(2分)

答: (二)阅读下面两段文言文,完成习题。(12分)

(甲)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎?

(乙)乐广尝有亲客,久阔不复来,广问其故,答曰:“前在坐蒙赐酒,方欲饮,见杯中有蛇,意甚恶之,既饮而疾。”于时河南听事壁上有角,漆画作蛇。广意杯中蛇,

即角影也,复置酒于前处,谓客曰:“酒中复有所见不?”答曰:“所见如初。”广乃告其所以,客豁然意解,沈疴顿愈。

注:①久阔:久别。②听事:官府办公的地方。③角:角弓,用牛角装饰的弓。④沈疴:“沈”通“沉”,久治不愈的病。

1.解释加点词的意思。(6分)

①遽.契其舟 ②是.吾剑 ③而.剑不行 ④既饮而.疾 ⑤方.欲饮 ⑥入水求之 2.翻译句子。(4分)

①求剑若此,不亦惑乎? ②意甚恶之,既饮而疾。 3.“客”久病不愈的原因告诉了人们什么道理?(2分)

(三) 阅读下面的短文,完成习题。(12分)

夏天,去拜访一只虫

查一路

越过城东的一座桥,在我的记忆中,有一片开阔的菜地。夏天,一畦新绿尤其绿得热烈。而现在,是一片花园,所谓花园,是人居的小区而已。几年前,我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居,想必虫只好向城市的反方向逃逸了。

夏天,我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活,我将获得一份悠然的闲适。 跟随飞鸟,我抵达了目的地。崎岖的小路上,我看见了一群蚂蚁。以磅礴的气势,推动一只虫的巨大的躯壳。艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的,仿佛舍去忙碌,生活就会单调。

菜地的边缘,虫们从一个巢穴向四周散开,像水泼出去,匆匆地奔走,仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机,虽然造化赋予它们的时间短暂,它们也能在短暂中活出充实。

两只虫相遇了,这种虫通体透亮,有长长的触角。它们停下来,用触角相碰,互相探索,撞击,迸发出火花,亲密而友爱,互相点燃对方。短暂的沟通达成约定,两只虫转过身,朝着一个方向奔走;一只虫走到土疙瘩旁边,土疙瘩对它来说,犹如山一般高耸,它有些胆怯,也有些踌躇。终于,它爬了上去,它战胜了自己。也许,一只屎壳郎爬上了牛粪的顶部,它也会抬头傲视良久,发“一览众山小”的感慨。

天空无尽地高远,绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小,然而,我们看不到虫子的悲观和厌世。它们快乐的身影,像一阵火热的风,掠过短暂的夏天,留给大地蓬勃的记忆。

长久地观察虫子,我却不能深入到任何一只虫子的内心,不知道它们欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云,虫子们聚集到一只菜叶下面,它们伫立着,转动触觉……生命是脆弱的,一阵狂风,一阵暴雨,都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命,正如法布尔所言,应“当作一种义务,一种只要最后期限未到我们就必须全力而尽的义务”。

秋风起时,行将匿迹。热烈而短暂的生命,存活得蓬勃而有生机,忙碌、快乐、自由、团结、友爱、互助,一块注入了生命的,能欢能悲的蛋白质,其价值超过了无边无际的原始物质材料。

或许,生活不必去追寻那些繁复的意义,像虫子这样,单纯,并且快乐,这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子,搅碎了我一个季节的忧伤之梦,并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。

1.仔细读第三段,找出“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指代的内容。(2分) 2.下列句子中加点的文字很有表现力,请结合文章加以赏析。

(1)也许,一只屎壳郎爬上了牛粪的顶部,它也会抬头傲视..良久,发“一览众山小”的感慨。(2分)

(2)它们快乐的身影,像一阵火热..的风..,掠过短暂的夏天,留给大地蓬勃的记忆。(2分) 3.“卑微而渺小”的虫子,为什么值得“我”去拜访?(至少写出两个方面的理由) (3分)

4.“生命,正如法布尔所言,应‘当做一种义务,一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务’”,联系实际谈谈你对这句话的理解。(3分)

第三部分:写作(40分)

没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?

请以“我最好的朋友”为题,写一篇600左右的记叙文,要有描写性文字,适当穿插议论和抒情,写出真情实感。文中不得透露真实的人名、班名、校名。

七年级语文水平测试参考答案

第一部分:积累与运用

1.徜 嶙 lòu shà

2.略

3.B 4.B或C 5.C 6.D

7.略

8.如:书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启智慧之窗。

第二部分:阅读理解

(一)

1.莺啼,绿树,红花,村庄,城郭,酒旗,寺庙,春雨

2.诗人既描写了悦耳目的声音,又描写了亮丽的色彩,使诗歌内容有声有色,充满美感;或诗中既写动景(莺啼、酒旗),又写静景(绿树、红花、村庄、城郭、寺庙),动静结合;或诗中写景点面结合,既有从面上写春天江南概貌的(第一句),也有从具体细处描江南水乡景色的(第二句)。(答到一个方面即可)

3.杨慎的观点错在他不知道这里的“千里”并非实指,而是虚指。用“千里”也是照应题目中“江南春”,这三个字表明这首诗写的是整个江南的春光,江南大地岂止“十里”?

(二)

1.①立即,赶忙 ②这,这儿

③表转折,但,却 ④表顺接,不译。

⑤正 ⑥代指(楚人的)剑

2.翻译句子。

①像这样找剑,不是很糊涂吗?

②心中非常厌恶它,饮了这杯酒后就生了病

3.心病还须心药来医;或生活中无论遇到什么问题,都要通过调查研究去努力弄清事情的真相,切不可疑神弄鬼。

(三)

1.觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。

2.(1)(运用拟人手法)表现屎壳郎通过努力,战胜自我后产生了强烈成就感(自豪感)

(2)(运用比喻)写出虫们忙碌、蓬勃的生活。

3.虫子的生命虽然卑微渺小,但它的生活单纯而又丰富,忙碌,充实,蓬勃有生机,亲密而友爱,有战胜自我的勇气,不悲观厌世,生活快乐,爱惜生命。(答到意思即可) 4.我们要把生命看成是一种义务,要义不容辞地珍惜和爱护自己的生命,人活着就要尽心尽力做好每一件事情,不懈怠,不悲观,生命不息,追求不止。作为青少年,我们要好好学习,珍惜时间,热爱生命,明确责任,认定目标,全力以赴。(答到意思即可)

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