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2013年九上语文期中测试参考答案及评分标准201311

发布时间:2013-11-18 11:35:12  

2013-2014学年度第一学期期中试卷

一、积累运用(33分)

(1-3题每题2分,第3题3分,共9分)

5.润、孕、盎、拓(每空1分,共4分)

6.(1)君子好逑;(2)竹外桃花三两枝;(3)春风不度玉门关;(4)似曾相识燕归来;(5)理还乱;(6)先天下之忧而忧;(7)有良田美池桑竹之属;(8)经纶世务者;(9)王侯将相宁有种乎。(每空1分,共9分)

7.(1) 斯威夫特; 鞋跟高低 ; 低跟党 (每空1分,共3分)

(2)大人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平,他代表了一种理想君主的统治(1分)。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度(1分)。 (共2分)

8.(1)高下的差异。黄山地形高度变化大,致使气温产生差异,不同气候条件下,产生了不同的自然面貌。

(2)提示:维护自然与人类的和谐相处,应从保护生态环境开始,从日常生活做起:植树造林,保护植被,降低噪音,减少污染物(废气、废水等垃圾品)的排放??

(3)开放题,答案不唯一,解答时要有称呼(1分) ,讲清理由(1分),语气委婉(1分 ,共2分。

二、阅读理解(54分)

(一)诗歌欣赏(5 分)

9.诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重(大)(1分),三处不着一个“雪”字,这是侧面描写的艺术方法(1分)。(共2分)

10.此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜,这不仅是因为“衾枕冷”,更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受(1分),暗示谪居浔阳(九江)居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情(2分)。(共3分)

(二)阅读下面文言文,完成l1—l4题。( 14 分)

11.(1)已经;(2)年;(3)同“披”;(4)曾经。(每空1分,共4分)

12.C(2分)

13.(1)而今大家仅能捉到野兽而已,功劳不过像猎狗。(2分,关键词:徒、狗)

(2)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)

(3)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(2分)

14.因为萧何,如同猎人发现野兽踪迹一般,指明猎取目标,功劳很大(1分),并且萧何让自己本族里的几十人都来随汉高祖打天下(1分)。(共2分)

(三)阅读下文,完成15-18题。(17分)

15.我们应热爱自然,学会欣赏自然,体会生活中的美,(1分)敬重大自然里的所有生命,(1分)与大自然和谐相处(1分)。(共3分)

16.(1) 用这个动词,形象地写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小,(1分)流露出对雨丝的喜爱之情(1分)。(共2分)

(2)这句话用了拟人、比喻的修辞,把秧苗拟人化了,把雨水比作土地的营养,(1分)形象地写出了秧苗在雨水的滋润下生长的情状(1分)。(共2分)

17.提醒我们要敬畏所有的生命意志,敬畏我们赖以生存的地球,共创人与自然的和谐;(2分)不尊重所有的生命,不尊重我们赖以生存的地球,就会受到大自然的惩罚,人类的生存就没有保障,就是不尊重人类自己(2分)。(共4分)

18.

链接文字用比喻、排比的修辞,(1分)写出了泉声的层次的多样、美妙、动听等特点,(1分),作者具体地描写泉声,是为了表达对鼎湖山泉水的喜爱,也为了引出下文对泉水的感悟,从而深化主题,升华感情(1分)。(共6分)

(四)阅读下文,完成19—22题。(18分) 19. (4分)②开(锉)刀刃;④收工钱(格式相同,意对即可,每个2分)

20. (4分)诚实不贪、吃苦耐劳、工作认真(耐心细致、品德高尚)。(或 “不趋时、不趋利,不怕辛劳”一点1分,写出3点即给满分)

21. (4分)①扣题;②交代时间的推移,暗示故事情节的发展;③烘托磨刀人工作认真辛劳的形象。(一点1分,写出3点即给满分)

22. (6分)①篇末点题②与上文老人因天天黑而不继续工作相照应。③点明中心:磨刀人等小人物的朴质善良,像刀锋一样闪亮,并在我内心产生了深刻的影响升华情感。④通过景物描写表达我对磨刀人等小人物的钦佩情感。(每点2分,写出3点即给满分)

三、作文(63分,其中书写3分)

1.建议以45分切入,其余参照2013年扬州市中考作文评分标准。

2.书写分单独打,马虎潦草0分,书写工整1分,基本入体2分,整洁美观3分。

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