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木兰诗课件

发布时间:2013-11-18 11:35:13  

后坪中学:夏关键

花 木 兰 简 介
花 木 兰 塑 像

花 木 兰 祠

花木兰其人
花木兰是古代时河南省虞城县营廓人。女 扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官 嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初, 追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建 花木兰祠,祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨 正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑, 详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代 修祠情况。近年来,又修复了木兰祠大殿等一 大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。

据碑文、《归德府志》和唐朝以来的有关文献分 析,花木兰不姓花,而是姓魏,名木兰,生于北周, 死于隋代。故里在虞城营郭北魏庄(今废)。北周时 可汉募兵,本是木兰父 被征招,但他年老体弱,难 以应征。而唯一的能代替他的木兰胞弟又年轻。无奈, 木兰女扮 男装,代父从军。征战疆场十二年,屡立 战功。自边防归来时,北周已亡,拜见了隋朝文 帝。 文帝封她为尚书,她坚辞不授。归家后,脱去戎装, 换上旧时衣裳,又现女儿真面目。后朝廷闻之,召她 人京,欲纳她为妃,木兰以死拒之。 据今人尚起兴考证,流传千古、家喻户晓的《木 兰诗》,系木兰根据其自身经历写成。唐代追封木兰 为将军,谥孝烈,并在其故居建祠纪念 。

唐 朝

杜 牧 诗

《题木兰庙》

拂几梦弯 云度里弓 堆思曾征 上归经战 祝还与作 明把画男 妃酒眉儿 。,。,

作品简介
《花木兰的故事源于
《木兰诗》,《木兰 诗》选自宋朝· 郭茂倩 编的《乐府诗集》, 这是南北朝时北方的 一首民歌。叙述了古 代英雄木兰代父从军、 建功立业的传奇故事。

乐府 双 璧
《木兰诗》 《孔雀东南飞》

简介:乐府诗和乐府 继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史 上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐 府诗”,它大放异彩, 成为中华民族优秀文化遗 产的一个有机组成部分。 “乐府”本是古代主管音乐的官署的名称,负 责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝 廷祭祀宴享时演唱,并可以观察风土人情,考见 政治得失。

后来人们将乐府采集的诗篇称为“乐府诗”。

疏通字词含义 第一节: 面对着 闻: 听到 惟: 只 再、又 当: 复: 理解: 一阵唧唧声,又一阵唧唧声,木 兰正对着门织布。听不到织布机发出 的声音,只听到女儿叹气的声音。

第二节: 何所思:“所思何”的倒装。 愿: 愿意 市: 买 理解: 问女儿所想的是什么,问女儿所思 念的是什么。女儿也没有想什么,女儿 也没有思念什么。昨天晚上看到军中的 文告,皇上正大

规模的征兵。征兵的名 册很多卷,每卷都有父亲的名字。我父 亲(老了)没有大儿子(接替),木兰 我没有大哥(去参军),我愿意为此去 买鞍马,从此以后替父亲去出征。

第三节: 辞: 告别。 去: 离开。 理解:

只。 但:

在各个集市备办鞍马等战具。早晨 辞别爹妈离开,晚上投宿在黄河边上, 听不到爹妈呼唤女儿的声音,只听到黄 河流水的声音。早晨告别黄河离开,晚 上就到了黑山头,听不到爹妈呼唤女儿 的声音,只听到燕山胡人的战马叫的声 音。

第四节: 若:像 寒光:寒冷的月光。 “将军百战死,壮士十年归”: 互文。主语是将军和壮士。 翻译: 不远万里,奔赴战场。像飞一样跨 过一道道的关,越过一座座的山。北方 的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光 照在将士的铠甲上。将士们身经百战九 死一生,十年后才回来。

第五节: 记 策: 理解:

所欲: 想要的 愿:希望

回来拜见皇上,皇上坐在举行大 典的朝堂上。给(我)记了很多次功, 赏赐的财物很多很多。皇上问(我) 要求什么,木兰不愿意当尚书省的官; 希望骑上千里马,送我回到故乡去。

第六节: 帖: 通贴,粘贴 火:通伙 理解: 爹妈听到女儿回家来,互相扶持着 到外城来迎接;姐姐听到妹妹回来,对 着门梳装打扮;小弟弟听到姐姐回来, 霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东面 阁楼的门,坐在我西边阁楼的床上,脱 下我身上的战袍,穿上我以前的衣裳, 对着窗户梳理像云那样的鬓发,对着镜 子贴上额头的花黄。走出门看看同伍的 士兵,他们都吃惊忙乱得不得了:在一 起打了十二年的仗,还不知道木兰是个 女孩子。

第七节: 走: 跑 安: 怎么,哪里 提着兔子的耳朵悬在半空时,雄 兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛

时常眯着(所以容易辨别),雄雌两
只兔子一起并排着跑,怎么能辨别出

哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?

扑朔迷离
——比喻事物错综复杂,难于辨别。

这是古诗词中常见的“互文”现象。所谓“互 文”,即上下句的意思是互相交错、互相补充的。 互文是古诗文中常用的一种修辞手法,是指一联 中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个 完整意思的修辞手法。 (上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一 件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充, 说的是一件事。)

如何理解“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买 辔头,北市买长鞭”? 翻译:到东边的集市买来骏马,到西边的集市买来 马鞭和马鞍下的垫子,到南边的集市买来马嚼子和缰 绳,到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是 到各处

街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东 西。 作用:渲染了木兰战前准备的紧张和忙碌而 井然有序。

将军百战死,壮士十年归 翻译:将军身经百战生存无几,壮士(木兰) 戎马十年胜利归来。 这两句的意思征战多年,经历过很多战斗, 许多将士战死沙场,木兰等幸存者凯旋归来。 表达作用? 概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮。烘托了木 兰英勇善战,生还的不易。

开我东阁门,坐我西阁床 翻译:打开我东屋的闺门,坐在我西屋的床上。 意思是,每间房子都要开了门进去看看坐坐,不 是开了东阁门而不进去,却转身跑到西阁的床上 坐着。 作用: 表现木兰对故居的亲切感。

当窗理云鬓,对镜帖花黄 翻译:对着窗户梳理美丽的鬓发,对着镜子贴上 好看的花黄。 意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。

作用: 表现木兰对女儿妆的喜爱。

理解文中的重点语句
朔气传金柝,寒光照铁衣 翻译 北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光 照射着明晃晃的铠甲。 表达作用?

修辞? 对偶

描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活,烘托出 木兰勇敢坚强的性格。

策勋十二转,赏赐百千强

修辞? 对偶 夸张

表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰,并且还 “问所欲”,意将封任高官。间接表现了木兰英勇善 战,战功赫赫。 有力地衬托了“木兰不用尚书郎,愿驰千里足, 送儿还故乡”。 表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不 慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我 旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

修辞?

排比

互文

对偶

写出木兰一连串富有年轻女性特征的换装 梳妆动作,表现出木兰久征胜利归来,对故居 的亲切感和恢复女妆时欣喜兴奋的感情。

双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

修辞?
比喻

木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美 了木兰的谨慎、机智和乔装的巧妙。

读懂诗歌
1、《木兰诗》是一首长篇叙事民歌,文章记叙了木兰 的哪些事情? 2、诗歌中哪些内容详写?哪些内容略写?
详写女儿情态,略写英雄气慨。因为这首诗所要突出的是对 木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬;隐含作者对美 好生活的向往祝福,对战争的冷淡和远离。(在内容上)突 出木兰的儿女情态,丰富了木兰的英雄性 格,使得人物形象 真实感人。(在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。

3、一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原 因是什么?

这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的 故事,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国 精神,以及对和平劳动生活的

向往。

温习巩固
(1)《木兰诗》中描述战争旷日持久,战斗 激烈悲壮的诗句是 (2)《木兰诗》中表现木兰操办军备物资 急切而又井然有序的诗句是 (3) 《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和行 军之快的诗句是 (4)写木兰从军后艰苦的战地生活和恶劣的环 境的诗句是

补充习题第3题,理解性默写


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