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浙江省建德市大同第二初级中学2013年中考语文 测试篇4

发布时间:2013-11-20 10:48:45  

测试篇

(时间:30分钟 满分:60分)

1.(2012·泰州)下列标点符号使用有错误的一项是( )(3分)

A.今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! B.很多市民向记者打听:水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食? C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目??等祛病养生功效。

D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里,家书十五行”的诗句,表达了他的思乡之情。

2.(2012·遵义)语言运用——下列句子的标点符号,

使用正确的一项是( )(3分)

A.凡事感激,感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志,感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。 B.“我到底要行去何处?哪里是我的终点?不重要了,”徐霞客对自己说,“重要的是,我行走在天地之间。”

C.一个亲切的微笑,一句温暖的问候,就像往别人身上洒香水,在芬芳别人的同时,自己也会沾到两、三滴。

D.用表格整理材料的优点是——容量大,直观性强,眉目清楚,便于对材料作进一步的分析。 3.(2012·达州)下列标点使用错误的一项是( )(3分)

A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。

B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。

C.“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。”

D.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”

4.(2012·天津)下面句子中的标点符号,使用不正确

的一项是( )(3分)

A.淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。

B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等??

C.鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解他的几个组成部分:印面,印款,印饰。 D.网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可搜到三千多万个相关网页。 5.(2012·黄冈)下列各句中,标点符号的使用合乎规

范的一项是( )(3分)

A.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。

B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。” C.“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。

D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?

6.(2012·随州)下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是( )(3分)

A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。

7.(2012·黄冈)下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(3分)

A.“雄伟”、“壮丽”、“非常”、“宁静”都属于形容词。

B.短语“黄麻起义”、“天堂美景”、“赤壁风光”、“武穴酥糖”的结构都相同。

C.“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园建成并开始使用”,句子的主干是“示范园建成使用”。 D.“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”,这句中“飞出”运用比喻的修辞,生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。

8.(2011·广安)对下面句子的修辞方法判定有误的一项是( )(3分)

A.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。(拟人、比喻)

B.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语) C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。(反复、排比)

D.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(引用)

9.(2012·陕西)阅读下面的语段,按要求答题。(3分)

①漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华, 我们更应该正视挫折。

(1)第①句中有语病,请将修改后的句子写在下面

1

的横线上。(1分)

12.(2011·泰安)下列句子中的标点符号使用正确的

(2)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改后一项是( )(2分)

的句子写在下面的横线上。(1分) A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳

楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁

(3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语。(1心去,山衔好月来。”

分) B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:

“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山

10.(2011·泰安)对下列句子的修辞方法判断错误的衔好月来。”

一项是( )(3分) C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳

A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) 楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心

B.徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李去,山衔好月来。”

太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑嘉州D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》,

的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比) “楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山

C.大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。衔好月来。”

(比喻) 13.(2011·黄冈)下列各项的判断与分析,正确的一

D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘项是( )(2分)

的陷阱呢?(反问) A.“时尚”、“驾驶”、“草根”、“地震”都属于

11.(2012·泉州)阅读下面一段话,按要求作答。(6名词。

分) B.短语“食品安全”、“传递火炬”、“愚公移

“地下看西安,地上看泉州。”在泉州这片山”与“唱响中国”的结构相同。

古老而神奇的土地上,名胜古迹星罗棋布,文化C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播遗产举世瞩目。海丝史迹、宗教胜迹、古建筑奇的速度。”这个句子的主干是:“电子书改变观历经岁月洗礼,风雨沧桑,每块青砖绿瓦都铭了方式和速度。”

刻着古城人民的智慧,闪耀着城市文明的光芒。D.“雨说,我来了,我来探访四月的大地/我来了,徜徉在如此诗意、如此魅力的城市,无不感受到我走得很轻,而且温声细语地”,这两句诗运她的风姿和神韵,无不感受到她的底蕴和历程,用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可无不感受到她的内涵和气质。 亲的形象。

(1)下列加点词词义相同的一组是( )(2分) 14.(2011·乌兰察布)下面句子没有使用修辞方法的

A.名胜 莫名其妙 B.举世 举重若轻 一项是 ( )(3分) ....C.奇观 洋洋大观 D.神韵 韵调悠扬 A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难....(2)下面所列内容不正确的一项是( )(2分) 忘竹林漫步??

A.“沧桑”中,“沧”字读音是“cāng”,B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一

笔画数为7画。 种历史的沧桑感。

B.“徜徉”中,“徜”字读音是“cháng”,C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花

部首为“彳”。 却等不及,径自开了起来。

C.“海丝”中,“丝”字读音是“sī”,部D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿

首为“一”。 佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。

D.“诗意”中,“诗”字读音是“shī”,最15.(2010·曲靖)下列句子中,标点符号使用正确的

后一画为“ㄧ”。 一项是( )(3分)

(3)下面两个句子,哪个句子的表达效果好?为什A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民

么?(2分) 心,而不是修正民心。

①能感受到她的风姿和神韵、底蕴和历程、B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,

内涵和气质。 你做到了。

②无不感受到她的风姿和神韵,无不感受到C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人

她的底蕴和历程,无不感受到她的内涵和才的唯一标准?

气质。 D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百

名学生。

16.(2011·杭州)下列句子中的标点符号使用都正确

的一项是( )(2分)

2

A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。

B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。 C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排 空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。

D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激乎规范的一项是( )(2分) A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”

B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。

C.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。

D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

.(2011·黄冈)下列各句中,标点符号的使用不合似无理,“圆”字似太俗。

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