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九年级优生推荐作文汇总

发布时间:2013-11-20 11:40:34  

九年级散文写作指导及优秀作文选

一、散文写作的知识和技巧:

散文,是一种自由、灵活抒写见闻感受的文体。中学生学习的是狭义的散文,即以写景、状物、叙事为依托来抒写思想感情,篇幅短小、形式活泼,通常可以分为写人记事类散文、写景状物类散文、托物言志类散文等几类。通常采用比喻、象征等手法,往往言在此而意在彼,需要在阅读时加以细心体会。托物言志类散文从内容上可分为托物喻人、托物抒情、托物寓理三种形式。 一、托物喻人。

托物喻人法可分为以下三种:1.物人融合式。把所喻的人物品质特征融入到描绘的物象中,全部依托物象的形式,形神兼备地勾勒出“人”的风貌。2.由物及人式。首先描绘物象,然后导入咏叹所喻之人。3.物人交织式。在叙事描写中,把物与人放在同一背景中展现,既描绘物的特征,也刻画人的形象,达到相映生辉的艺术效果。 二、托物抒情。

托物抒情法可分为两种。1.咏物抒情。描绘物象、咏唱事物,其目的是借用其象征意义,含蓄地抒发情感。2.缘物抒情。感情常常是和一定的事物相联系的。特殊的经历、特殊的事物,在人们的头脑中留下深刻的烙印,一旦重睹旧物,当年的情景又会栩栩如生地重现在眼前,感情的潮水就会凭借着这一独特的物象奔泄出来。需要注意的是,缘物抒情中的“物”,对于作者来说,具有特殊的象征意义,而对其他人则并不存在这种象征意义。

三、托物寓理。托物寓理是联想思维的产物。联想思维引导人们由此及彼地思索,把有限的经验扩展到宽广的领域中去。自然世界中的花草虫鱼,人类生活中的百货杂物,千姿百态,异彩纷呈,作家们由此联想到人类社会,领悟到宇宙的普遍法则。

托物寓理可分为以下三种:1.描绘事物特性,寄寓深刻的哲理。2.组织事物对比,揭示深刻哲理。3.纵观事物演变,领悟深刻哲理。

另外,在写作时,还要注意托物言志类散文在形式上、表现手法上,语言使用上的多样性,需要同学们在学习时加以注意。

二、优秀作文推荐:(按选材推荐)

【以历史素材作为素材的散文】

(一) 你还会遗憾吗 (计空格643字)

“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。” 你的才华馥郁了一个王朝!

十岁遍观百家,作赋更凌相如。沉香子亭下,熏熏乎挥笔成章;碧玉金殿上,贵妃研墨力士脱靴!可人的一生哪能有这么多繁华?于是——

你看见高力士那恨恨的眼神了吗!你看见杨贵妃妩媚多谲的恣笑了吗?三天,你便成了一个背着“才名”的“御用文人”!难道皇帝的“赐退金”不是施舍?

“繁华落尽见真淳”!于是你花月下对饮三人,放浪形骸之外,享尽了“谪仙人”的飘逸潇洒!于是你慵懒地坐在黄花梨椅子上,举觞搔头地问着:“主人为何言少钱?”五花马,千金裘,在你眼里不过是身外之物!

葡萄美酒,壶觞交错,一醉解千愁!“唐朝啊唐朝!你为何宜诗宜酒不宜诗人?”你不再像从前

那般执着,把天下疾苦通通交给了杜二去低吟浅唱??你寻白鹿,访天姥,把所有的遗憾洒在了镜湖!是啊,老天也不忍一颗诗心搁浅在功名利禄!无奈,留恋与不舍,揪着遗憾一同扔到了酒壶里!可你心中为何还有惆怅?

哦——抱负不展!憾矣!

那么,许我——采借你诗歌中的平平仄仄,借录你灵魂里的缕缕丝丝,以青冥为长剑撷取七分二寸,以流水声调演绎八音三叠。你有芳香的魂,我要留醇厚的韵!无人赏识,你与飞仙共游天;我有机遇,我与风同入壶!我要酿一口铁血丹心,酿一口豪气万丈!

你落志出世,我怀志入世!干年后,我站在这里感悟你,立志超越你!我要用一生的完美来演绎另一种人生,让你看到另一种“真淳”中的繁华!

你,还会遗憾吗?

(二) 永远的月 (计空格619字)

九(3)班 李卓雅

十五前后的月亮,并不是很圆,却如一个满溢的盘,颤颤巍巍地悬在天上一般,丰满娇好。此夜,清辉满地,光华烁烁,让我心潮难平,不禁望月神遐。

上古之时,月亮就这般将光辉撒向穹宇。正是在这样一个月明天高的夜晚,嫦娥绝决地飞向月亮,带着对美丽的追求,对光明的向往,对圣洁的渴望和对尘世的摒弃飞向了这轮明月。在嫦娥的眼中,月便是一切美好的象征。

李白恐怕是第一个也是唯一一个真正与月为友的人。“举杯邀明月,对影成三人。”“我歌月徘徊,我舞影凌乱。”一个人,一轮月,一张桌,一壶酒构成醉人的风景。人与月之间,不知你我,清楚着也朦胧着,清醒着也沉醉着,像伯牙与钟子期,像管仲与鲍叔,是真正的知己。在李白眼中,月是心的归宿。

苏轼应该也能算得上月亮的半个知己。在满月升起时,他亦停杯,和舞,浩浩乎如冯虚御风,飘飘然如羽化而登仙。最后,酒毕,舞停,他终于道出了“但愿人长久,千里共婵娟”。此时此刻,那满溢天地的月辉已充满长长的亲情,魂牵无数离人。在苏轼眼中,月是传递亲情的媒介。

君不见后羿望月时,月如弓;辛弃疾望月时,月如钩;李清照望月时,月如愁;阿炳望月时,月如泉。

我突然想起一首诗: 今人不见古时月, 今月曾经照古人, 古人今人若流水, 共看明月皆如此。

人生短暂,月却吐故纳新。从阿姆斯特朗踏上月球起,月已开始了它生命的新阶段。“月亮女神”、“嫦娥一号”,是人类探索月亮的又一进步,也昭示着以后漫长的道路。

亘古以来,陪伴人类走向未来的是这永远的月,生命有限,月魂不息。

(三) 寻昔人英雄 (计空格656字) 九(3)班 汤光睿

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转回空,几度夕阳红。

------题记

“天下合久必分,分久必合”,又一次打开沉睡多久的《三国演义》,我仿又进入了那英雄辈出的年代,踏着历史印迹,我又一次去探寻英雄的足迹。

“对酒当歌,人生几何!”曹操,你饮着清醇的美酒,赏着皎洁的月色,不禁感慨到。曹操,你南征北战,任人唯贤,招揽四方志士,挟天子以令诸侯。当年官渡战袁绍,以少胜多,以弱胜强,显你英雄本色。进而北击乌桓,一统北方,可你就此而止了吗?不,面对涛涛沧海,你发出了“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的感慨,南北归一才是你的理想,天下统一才是你的目标,有此宏志者,当曹孟德也,天下谁与争锋?

作为帝王之后,刘备,你没有被低微的身份所压制,你的雄心仍存。奸臣当道,天下大乱,群雄割据,这正是你匡扶汉室,实现自己伟大报负的绝佳时机。当年“青梅煮酒论英雄”,你以雷声为借口,终逃离厄运。桃园结义,得关张两位好兄弟。“马跃檀溪”躲过一劫,水镜山庄遇司马徽,徐庶走马荐诸葛,终得天下奇才诸葛孔明,赤壁之战,得荆州,取西川,占据西南一隅,真豪杰也!

在偏安一隅的江南,孙郎,你豪气风发、踌躇满志,承父兄之业,得江东基业,你并未令父兄失望,文有张昭,武有公谨,任那魏、蜀虎视眈眈,却也未敢进犯,你外联西蜀,北拒曹魏,内修仁政,光布恩泽,使得江东国富民强,保得一方安定。后人不禁称赞道“生子当如孙仲谋”。

(四) 风景,撩动人情 (计空格697字)

风景会疏远某些人,同时也乐于亲近某些人,于是风景就在默默地将她所喜爱的人诉说??

风景—:沙场

北风萧萧,烈日滚滚,黄沙漫天的战场属于战士。沙场下所埋葬的是豪壮与悲凉,遍野金甲整装待发,饮一口血酒浑身沸腾,仰天一呵神鬼心惊,此为气势之豪壮;金戈铁马征战敌师,刀光剑影血洒沙场,此乃勇气之豪壮。然而豪壮的背后,便是诉不尽的悲凉。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,多么可悲可痛可敬的勇士啊!

好心的风用沙土将烈士埋葬,荒凉的沙场则将烈士的故事颂扬,千古回荡。你听,那低沉的古音!

风景二:残月。

“无言独上西楼,月如钩。”残月属于李煜。人生的波折坎坷决定了他与残月相识相知。他还拥有什么呢?故国皇园?六宫粉黛?不!这种风情是无法奢望了。李煜拥有的那弯残月也是他的所有。

落日黄昏之后,月上柳梢之时,后主默默地来到楼阁上,对月抒情,或心伤或惆怅,或是满心留恋,都只有残月知晓。多谢黑夜赐于这孤独的人儿如此亲密的伴侣,来抚慰这颗支离破碎的心灵。望着残月,便望见了李煜。

风景三:野菊,南山

抖落一身的世俗,陶渊明来到了这里,这个能够以山为伴,与菊为友的仙境。

白云无意间便绘出了一幅阔野画卷,禽鸟飞倦后栖进了舒适的山林,只见山中有人持杖流憩,时而就地而卧,时而仰首暇观,高呼于危岩之上,棹舟于水藻密藤之间,悠悠歌声,快意回荡。

这是谁呢?陶渊明,不!这是神仙,非是神仙有如此之乐乎?

风景也有情。当人融于风景之时,风景就不只是风景。望着如此风景,怎能不产生热情?怎能不为之动心?风景中,我将昔人找寻。一点儿悲壮,一点儿豪情。风景中,我将自己找寻。几分感慨,几分得失。在风景中,谁不动情?

(五) 诗人酒·美人泪·将军剑 (计空格780字)

年华似水匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写,对你的爱百啭千回??

——题记

风景一:诗人酒

梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,一位是诗人把酒临风,吟出“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”是谁?是李白,是“酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐”的李白。他用他不向权贵低头的气概和天生清新飘逸的浪漫情怀在中国诗坛上记下厚重的一笔,造就了不可磨灭的一线光耀的风景。

风景二:美人泪

梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,一位女子抱着琵琶走向大漠,离开宫廷庙宇,离开清流泛舟,走向没有亲人只有飞沙的大漠,面对画匠的利欲熏心与离家的痛苦,她流泪了。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。但是,她的脸上也泛起坚毅和执着,她为了汉朝的和平与安宁,为了从此两地人民和乐生活,面对皇上的反悔,她也同样选择了大漠,带着和平的信念,在清风中,拨动尘封的弦,弹奏和平??

昭君出塞,是女子的大义凛然,构成了中国历史上不可磨灭的一线光耀的风景。

风景三:将军剑

梨花院落融融的月光,和着柳絮池塘淡淡的清风,一位将军用笨拙的手拨动尘封的琴弦,奏出一阵阵清音,在我的心里激荡。欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?是岳飞吗?是那拥有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志的岳飞吗?一个抱着满腹爱国之心的将军却生活在奸臣当道,腐朽没落的朝代,是何等悲哀!但他仍然用一颗忠贞的心报答国家,用剑划成了南宋王朝最美丽的风景。

??

掩卷长思,荡气回肠,他们三人绣口一吐就半个中华。但亮丽的风景还有很多,张骞扶战国驼铃走向天山的雪莲的风景,卫霍挥着旌旗奔向大漠飞沙的风景,李冰“没淤泥而蔼然含笑,颈项断而长锸在握”的风景??无不深深打动我的心,令我折服,令我钦佩!

鱼说:我在深水里,你不知道我在流泪。 水说:我能感觉你在流泪,因为你在我心里。

我对他们的爱,对他们用意志构成的风景的爱,千回万啭??

(六) 你是我的一本书 (计空格865字)

溶溶月,淡淡风,那曾经艳压群芳的花儿早已烟消风逝,但你却名垂青史。

——题记

若要问我,最为佩服的古人是哪一位,那么,我一定会毫不犹豫地告诉你,是欧阳修。欧阳公,你是一部流传千古的书,伴我十载,终身受益。

你是我的一本书,品读你,读出你令人敬佩的洒脱。你曾经贬官至滁洲太守,偶得山之僧智仙所作之亭,酒酣之间,自号醉翁,名之醉翁亭也,曰:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。醉翁亭中,太守醉于此,滁人游与此,众人宴于此,“宴酣之乐,得之心而愈之酒也”。官民如此其乐融融,足以看出你治理之功。敬重你,这份洒脱,千年来,何人能及?

你是我的一本书,品读你,读出你让人崇拜的大度。你身为宰相,位高权重,却不忘忧国忧民,提拔新人。曾忆否,王安石,那个曾被列宁称为“中国十一世纪最伟大的改革家”的青年才俊,当年不也是你一手提拔的吗?后来,他位居你之右,你却无丝毫之嫉妒,尽自己最大的努力去帮助他;你奖掖“三苏”,让他们一家人成为时代的明星,流芳千古,位列唐宋八大家,这之中,不也有你的功劳吗?敬重你,这份大度,千载来,又何人能及?

你是我的一本书,品读你,读出你令人钦佩的才华。且不论你那万世流传的佳作,单单是你对书籍的了解,就让人佩服得五体投地。你曾说,家中藏书千万卷,有人问:“如此多书,你全看过么?”,你回答说,任君选考,若有答不出的,便不号这“六一居士”。那人故意从书架中取出一本布满灰尘的书问你,你仍然对答如流,令人不得不佩服。敬重你,这份才华,千古来,几人能及?

你是我的一本书,品读你,读出你那无人不知的豁达。你自号“六一居士”,时人问之:“何谓六一也?”,你答曰:“家中古籍一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶”,人问之曰:“此五一也。”醉翁笑曰:“一老翁处其间也,此六一也。”好,好一个“六一居士”,豁达如斯。敬重你,这份豁达,古往今来,谁人能及?

你,是一颗星,一颗光芒万丈的耀眼明星!北宋王朝的风流人物,不是天子皇帝,也不是王侯将相,而是你——欧阳修。

你,你是我的一本书,一部永远也读不完的书;品读你,千年有滋味。

【以现实生活作为素材的散文】

(一) 这件事让我震撼心灵 (计空格854字)

九(5)班 张馨萌

记忆的天空里,飞翔过无数鸟儿,惟有那双翅膀让我震撼,那是双天使的翅膀,只在我梦里飞翔。 阳光明媚,清风徐徐,正是放风筝的好时候,我拿着一只“燕子”风筝在草地上奔跑,看着展翅高飞的燕子,我不禁笑了,玩累了,坐在草地上,不经意间,在草丛里看见一双闪光的眼睛,啊,竟是一只鸟儿!我看了看手中的风筝,又看了看鸟儿,心想:鸟儿,你怎么不飞在天空呢?我的脚步渐渐逼近,鸟儿竟没有飞走,而是看着我,发出一声悲鸣,我的心不禁一动,它受伤了吗?我把风筝放在地上,用手托起了小鸟,多么可爱啊!我轻轻地把它放在风筝上,用手托起风筝,鸟儿用明亮的眼注视着我,多像一只小天使呀!快飞向天空中吧!鸟儿缓缓地立起双爪,它站起来了,可却没有飞。小天使,你怎么啦?

我将小鸟带回了家,在它面前放了一杯澄清的水,它想喝,却并没有移动身子。我轻轻抚摸着鸟的羽毛,拿起吸管,在它尖尖的嘴巴上滴了几滴,它张开嘴了,并喝了口水,吃了些东西,它似乎有了些活力,可怎么也飞不起来,我托着它在空地上练了一遍又一遍,可只有摔落,它的一只翅膀已经断了,那让我把断翅接上吧,用针和线缝合起来,不就能飞了吗?可那会痛了,我想起了用透明胶带,不错,这样就可以让鸟儿飞起来了!

我天真地幻想着,让断翅的鸟儿飞翔,翅粘好了,我高兴地对它说:“好了,你终于可以飞了。”这次,我把鸟儿放的更高,充满希望地看着它,你终于可以做个飞翔的天使了,你的翅膀是最美的,飞吧!只见一道弧线划过,鸟儿飞快的落地,我的天使,鸟儿发出生命最后的声音,是痛苦的呻吟,还是对我的不解?

如果是我错了,我在心底向你道歉,小鸟微微睁开眼睛,张开了嘴巴,好像是一个笑容。小天使,你是在对我笑吗?你的眼睛亮亮的,是在流泪吗?小鸟最终合上了眼,带着我对它的眷念去了那遥远的天堂。

我的心被深深地震撼了,小鸟的生命是如此的脆弱,人的生命又何尝不是呢?当我们在翱翔在事业的蓝天时,有谁会想到生命的价值呢?让我们去珍惜我们的生命,珍惜我们的每一天吧!

我的小天使,你虽没有能在天空中飞翔,但你那双天使般地翅膀一直在我梦里飞翔!

(二) 幸福就在身边 (计空格925字)

幸福,真的就存在于我们身边。过去,我曾固执地认为不是,常常沮丧哀叹:我没有遗忘幸福,但幸福却遗忘了我。

不幸、挫折、困难、痛苦、坎坷。我默默地咬着牙坚持,心里却在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘记了履行她那人人平等的职责,又偷偷睡懒觉去了。

甚至为了找到所谓的幸福,我翻阅了眼前的一座座大山,不顾那些曾经流下的汗水、滴落的泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海,无意中打开身上的口袋,才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。

“天啊,幸福就在我的身边!”我惊喜,蓦然发现:在家的早晨,妈妈亲手热好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鸦雀无声,专心致志,从李白到杜牧,从巴金到冰心,优美伤感的字里行间有幸福;在安静书法时,淡淡的墨香,字字斟酌的点撇横竖捺,端正美观的作品中有幸福;孤独无助时,好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福;尴尬无奈之际,同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福??这太多太多、太重太重、太深太深的幸福,在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢?

也许有人会不屑一顾,对此撇撇嘴地讽刺道:这也算时幸福吗?幸福,应该是考取高分,学业蒸蒸日上;幸福,应该是功成名就荣耀故里;幸福,应该是腰缠万贯披金戴银;幸福,应该是豪车名宅,潇洒挥霍??是的,我承认,有些时候,拥有票子、房子、车子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么,没有这一切是不是就不幸福了?难道就要唉声叹气,终日以泪洗面吗?答案是:不。古希腊哲学家就告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是一种。不是吗?

幸福就在我们身边,我们没有察觉,正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗?在冰天雪地中的因纽特人最清楚;拥有三天光明也是幸福吗?因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你;拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗?那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑;甚至父母的训斥也是一种幸福?当你离家出手的时候就会明白。

幸福,并非遥远得如海市蜃楼,可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林,诚然是一种幸福;享受今天盛开在窗台上的茉莉,又何尝不是一种幸福呢? 幸福,就在我们身边。朋友,你发现了吗?

(三) 我最想依靠的就是你 (计空格773字)

冬天渐近,公园的长凳上微凉,我轻轻地挪了挪脖间你送的围巾,脸上浮现一片笑意。风儿捎来一片落叶,我接住了,悄悄在上面刻下此刻的心声:

女儿你好吗?

冬天的公园分外冷清,幸好有对面的一对母女共享晚秋的美景。寒风的脚步渐紧了,轻轻扣打你的窗,孩子,多穿些衣服不要着凉。你送的围巾我戴着心里别样温暖,顺畅。

你瞧,对面的小女孩摔了一跤,真叫人心疼,她正朝着母亲哭泣,这多么牵动人的心弦!小女孩的妈妈把小女孩揽在怀里,把她的头靠在自己肩上,哄着她走了一圈又一圈。

孩子,过去你是我心中的明珠嵌在心坎,今后也是,我甘愿为你奉献,陪你哭泣,逗你开心,我愿永远为你遮风,做你坚实的依靠。可是现在,我不得不低下头,请你搀扶我走完剩下的人生之路,做我过去不愿接受的依靠。

也许有一天我会步履蹒跚,追不上你轻燕般的步伐,请你不要丢下我。等一下再等一下,让我喘口气,搀扶着我帮助我跨过岁月的羁绊。因为我也是这样子帮你跨出人生的第一步。教你跨过挫折与困难的鸿沟。

也许有一天,我的双手是如此颤抖,不能自己穿衣,请你不要拒绝我。帮我一次再帮我一次,让我好好休息,给我衣着给我梳洗帮助我摆脱年迈的不便。因为我也是这样子帮你第一次装饰人生,美

丽生命。

也许有一天,我的牙齿已经褪化了,口齿不清而又唠唠叨叨时,请你不要打断,聆听我再聆听我,听我好好地把爱,关怀说上一万次。接受我对你无尽的爱意。因为我也是这样教你人生的第一次呼唤。

也许有一天,我用餐时,把饭粒弄得满桌,请你不要厌恶我,耐心一点儿再耐心一点儿。因为我也是这样给你人生的第一次盛宴。

也许有一天??

风儿更凛冽了,我把脖间的围巾系紧了一些,希望风儿能把这心声捎给远方的你。女儿,我最想依靠的就是你,搀扶我完成人生的最后旅途,我会奉上对你一生的爱意!

孩子,让我们相互依靠走过人生的坦途与泥洼,春夏与秋冬。让我们相互依靠,走得更长更远!

(四) 悄悄地提醒 (计空格845字)

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!

你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进,只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。

在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情,悄悄地提醒,胜过那雷霆万钧。

小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污腐败,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!

(五) 化 蝶 (计空格802字)

一片诧紫嫣红中,缕缕软润的清风里,三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽 的翅膀。或婷婷立于花骨朵之上,或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的光 辉中,荧光千点,闪闪烁烁,蝴蝶的美丽是与生俱来的吗?

浙浙沥沥的雨点儿打在我的伞上,清晰而规则,夜晚的寒意笼罩着 我,我不禁加快了脚步,路灯下只留了一道长长的身影,我终于还是迈上 了初三的门槛。已经上高中的哥哥姐姐们那时的拼搏,我记忆犹新。晚 上补课回家的路上,我捡到了一只茧。

初三是忙碌的、疲惫的。桌上永远是一振还未填写的试卷,我不停 地做啊,做啊……无论别人把初三说得怎样凶神恶煞.我都要自己去实 践,洒下汗水,播种辛劳。

那只茧在我的窗台一角轻微地颤动着。难道,这月白色的外壳里还 酝酿着生命?我有些欣喜,在枯燥的初三生活中竟可以泛起些涟漪。会 是一只什么样的蝴蝶呢?我猜想。

我猜想,今天会有多少板书需要抄写,略略发酸的手还不曾休息过。 一个又一个老师频繁地走上讲台,满满的板书写了又擦,擦了又写。那 刺眼的白色多么想向黑板外面延伸啊!书包一天比一天沉,回家一天比 一天迟,我已深深地体会到哥哥姐姐那时候的辛苦。可是我不能放弃, 为了六月,我必须一步步地走下去,去实践,去摸索。

茧,在我看来,它历尽沧桑.满目萧条。我知道,那只蝴蝶是多么用 力地想挣脱束缚它的铜墙铁壁,而这,对于那双纤弱的翅膀来说的确有 些困难.我想帮它剪去那茧,但我没有那么做。因为没有这痛苦的实践 过程,蝴蝶飞不高,也到达不了它心仪的天堂。蝴蝶在茧里努力奋斗着.

我在学校里努力奋斗着,实践是一种过程。望着墙上那张醒目的倒 计时牌,我领悟到:不管结果如何,我实践过;在通往终点的路上,我努力 过。这些即是财富,我人生中一笔丰厚的财富!

清晨,阳光灿烂,忽然我的窗口飞出了一只小精灵。哦,蝴蝶!它向 着太阳升起的地方飞去,留下了实践的美丽。

(六) 我发现了自己的美 (计空格888字)

九(5)班 张馨萌

爱美是女孩子的天性。我也经常徘徊在镜子前,但却怎么也无法和自己心目中那般梦想“完美”的形象对上号。我试图扮可爱地睁大眼睛,却那么地可笑;我努力地对着镜子挤出一个泼辣的笑容,却发现那是苦笑,但人生的“镜子”却给予了我补偿,透过这面“镜子”,一些平时注意不到的美一一浮现在眼前??

每次放学后,我都会从商贸小区的小道走回家。一天,我拖着期末考后疲倦的身躯,在小道上走着。前面好像屡次发生争吵,好像发生了什么,我快步走到一棵树下,试探着向前看。只见一位初中的男生正“亲热”地跟一位四五年级的小妹妹说话。直觉告诉我,这是一场“打劫”。当时我不知哪里来的猛劲,四肢不受控制地冲上前去,抓住她的胳膊就拼命地跑。直到一个我自认为不会被那个中学生发现的地方才放松下来。小妹妹惊呆地望着我,我自豪地擦擦汗水,做出一个“热得要命”的幽默表情。她皱着眉对我说:“奇怪?姐姐你为什么要拉我过来?我在找我哥哥借复习资料。”这声音实在很难听,十分刺耳。刚才听到的就是这个声音!原来不是在吵架啊!哎,她会不会很没好气啊?正在不停想着各种问题:我做了个傻事!丢人死了!这时,那个中学生追了上来,拉起了小妹妹的手,

对我笑了一笑,说:“不好意思,她说话声音天生就不太好,听起来确实有点像在吵架。你很善良啊,我刚才已经明白是怎么回事了,遇见这种事很多人都不会有这种勇气的。”虽然我知道刚才他也在“幽默”,但我从他的笑容中却能感觉到欣赏和真诚。它使我感到温暖。

我诸如此类的事情还有很多,比如:帮朋友拿书包、制止朋友们嘲笑别人、给哥哥姐姐买一个小礼物,让他们感到一点温馨??

日久天长,我不再为长相而苦恼。我发觉长相并不代表长久的美,只能给人以瞬间的取悦。美的种类很多,有才华美,美在智慧;气质美,美在精神;品德美,美在人格;心灵美,美在行为??它们都是美,但层次不同。

我从一些小事中发现了自己的美丽,自然也会有人感受到我的美丽。我勇敢地面对了人生的那面“镜子”,透过那面镜子看到了一个完全不同于外表的我,它比外表要美很多,但还有很多缺憾。我只愿把人生的那面“镜子”里的自己变得越来越美,让自己的外表也因它而显得更加美丽。

(七) 为自己喝彩 (计空格857字)

坐在写字台前,手里拿着体育测验成绩单:铅球70分,800米75分,100米50分??实在不忍心看下去了。唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗?

下午,走在回寝室的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗?浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:“阿杜,快来看一道题。”我走过去,是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说,“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,??”我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:“强,真强!”“你好厉害啊。”哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢?

窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,“叮咚,叮叮咚。”我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。

“告诉你哦,喂!想什么呢?”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了,什么事?”“告诉你哦,可不要太激动。这次数学竞赛,你获了二等奖,那可是全国级别的呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了??”对了,那是四月份的全国竞赛,现在有结果了,而且还是二等奖。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值??让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。 眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花!忽然想起简·爱的一句话:“我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。”

是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!

(八) 收藏感动 (计空格831字)

因为仰起头颅便可望见辽远,我们每个人都该心怀善良和感激。在心灵的深处,我始终收藏着那些感动。

思绪如流水般地涌向那个午后,在班上,我收了委屈,心里始终放不下,终于我无法抑制的哭了。我们善良而热心的班长告诉了秦老师,我擦了擦眼泪,心里不满地站在秦老师面前,秦老师微笑着,那微笑宛如温暖和煦的春风,荡漾着我心湖的涟漪。秦老师和蔼的摸了摸我的头,笑着说:“怎么了?”“我??”想到那委屈,我的泪水就涌了出来。“中午,那个男孩不守纪律,我管他,他却骂我。”秦老师又笑了,在温暖的阳光下,秦老师眯起了眼睛,有一种暖暖的感觉还有些许亲切。我点了点头。“不值得。”秦老师说:“你应该内心一些,好好和他说才对,你说是吗?”“可??”我似乎还想说些什么,却觉得老师的话很对,我豁然开朗了,于是又爽朗的笑了。风将我的衣襟轻轻翻起,秦老师很熟悉很自然地整了整我的衣领,那动作好娴熟,就像妈妈一样。我的心里暖暖的,甜甜的,一种异样的感觉涌上心头——是感动,我小心翼翼地把“感动”收藏在心里。

花影轻摇的午后,我在空旷的地上跑着,忘了一切,尽情地玩耍,突然,一个不小心狠狠地摔倒在地,膝盖摔破了,一朵朵血花绽放在苍白的地上,看的分外显眼,胳膊也擦破了,鲜红的血肉还有几点尘埃。我痛得呲牙咧嘴,小白姐姐连忙跑过来,看着我满脸的泪痕,惊慌失措,她赶紧拿出纸巾,蹲下身子,为我轻轻地擦拭尘土,接着,替我抹去了泪水,扶我坐在地上,她一只手托着我受伤的胳膊,另一只手搭在我肩上,她的脸色看起来比我还要痛苦,姐姐焦急的问:“还痛吗?”我含着泪点点头。“那我背你吧。”她说。我摇摇头,可她已经将我背起,趴在小白的背上,我有一种被保护的感觉,小白吃力地将我送回家,而她已满头大汗了。我不禁流泪了,不是因为疼,而是感动,我又一次把这份感动收藏在心里。

成长中,我是多么幸福啊!我小小的心里装满了收藏来的感动,我感谢有这些感动,感谢这些曾给我无数感动的人。

心怀善良和感激,去收藏每一份感动吧!让感动充实我们的人生。

(九) 阿婆,你看这日历(计空格681字)

“阿婆,阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪的大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。紧接着,便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。阿婆朝日历看了一眼,马上明白了,伸出手来,轻轻拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”笑再也忍不住,偷偷奔腾而出。

记忆回到快乐的小时候,我总是天真的每天都偷偷撕掉一页日历,然后快乐地期待阿婆发现时略微生气的样子。那时候,日历轻轻被撕开的声音如同夏日的冰棒一样美妙。而现在,这快乐似乎好久都没有过了。学业像是一条巨大的东非大裂谷,横亘在我与阿婆之间。总是好久,才难得能够回阿婆家一次。

伴随着汽车的轰鸣声,车停在了阿婆家门口。还没走下车,就看见阿婆急急忙忙从里屋赶出来。 她倚靠在门框上,手不住地在围裙上来回地搓动。“小鬼,回来啦!”阿婆大声地叫我,脸上溢满

了幸福与满足。我拿起几袋水果下了车,阿婆一下子接了过去,一袋不留,也一点看不出她手中袋子的沉重,嘴里直说:“囡囡,快坐下里面有水喝。”说着就把水果放到桌子上,要去给我弄吃的。

也许是太久没回过阿婆家了,我竟有些拘谨,不知要说点什么,就站在屋子里,漫无目的地到处看。忽然目光落到了日历上,咦,怎么回事,日历上还是前天的日子。“阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”还是这句话,但此时,我是真的很奇怪。

阿婆踢踏踢踏的过来,看了半天,忽然一抬头,“哦,看我这记性,这几天,都忘了撕了。” 我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。从没有如此真实的感受过阿婆的衰老。阿婆不会再在原地等我啊。

我一下子紧紧抓住了她的手,紧紧的。望着日历,泪如雨下。

(十) 我读懂了亲情 (计空格900字)

原来,在不经意间,很多事情就不了了之。

——题记 小时候,会怨你

你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我?你松开了我的手,说你忙。还是走了。那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。 日子就这样过着呢。日复一日,年复一年。 懂事些,会怪你

那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”

而现在,会爱你

现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。有你,真好。

妈妈,其实,你知道吗?我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。 妈妈,其实我很爱你但从来没有认真说过。

做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。”

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