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苏教版五上语文期中测试题

发布时间:2013-11-21 08:02:49  

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亲爱的同学们,通过一段时期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们展示一下吧!只要认真读题,仔细答题,字迹工整,你一定会获得成功!(考试时间:90分钟;满分:100分 )

一、 看拼音写词语 (8

分)

ān c

a

a shà

二、给正确的读音上面画“√”。(4 教 诲 (huǐ huì )温馨(xīn xīng ) 刹那 ( chà shà) 鸟栖虫居( qī xī ) 贪婪 ( lán nán )伺机 ( sì sī ) 百宝匣(xiá jiā ) 满载而归(zài zǎi ) 三、改正下列词语中的错别字。(3分)

金壁辉煌 ( ) 卧心尝胆 ( ) 手屈一指( ) 穿流不息 ( ) 一明惊人 ( ) 刻舟求箭( ) 四、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物或动物。(3分) ( )的贾岛 ( )的嫦娥 ( )的变色龙 ( )的邓小平 ( )的高尔基 ( )的法布尔

五、先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。(6分) 1、( )过海-------- 各显神通 2、台上三分钟 ---------( ) 3、三个臭皮匠------------顶个( ) 4、千里送鹅毛 ---------- ( )

元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?几个班委在一块商量,不一会就有了主意,这正是 。领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道 的道理。 六、按要求写句子。(8分)

1、小溪里的水清得很, 。(把句子写具体) 2、冬天的聊城是个非常寒冷的季节。(用修改符号修改病句) 3、这件事不值得一提。(改为夸张句)

4、听了这样悲惨的故事,没有人不流下感动的泪水。(改为反问句) 七、根据课文内容填空。(18分)

1、 , 。老师的教诲之恩,我终生难

忘。线上的句子可以这样理解 。 2、 牧童骑黄牛, 。 ,忽然闭口立。这首诗描写了一个 、 的放牛娃形象,充满了童真童

趣。请你再写一句表达儿童生活情趣的古诗: , 。

3、《推敲》这篇课文主要讲 朝的诗人 的故事。文中他吟诵修改后的诗句是: , 。 4、这段时间我们还学习了好几则成语故事和寓言故事。成语故事有 、 ,寓言故事有 、 ??其中给我启发最大的是 ,从中我明白了 。 八、读课文片段,回答问题。(20分)

也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰

送往宝岛台湾;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋??邓小平爷爷的影响超越时代,超越国界,他不仅属于中国,也属于全世界。

骨灰撒大海,鲜花送伟人。

时近中午,专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去,水天一色,波翻浪涌。从那中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那 的声音: “我是 的儿子,我深情地爱着我的 。”

与大海同在,与祖国同在,与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生!

1、按原文填空。(4分)

2、第一段中运用了 的句式,写出了也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ,送往 , 送往 ,送往 。(5分)

3、这段话中的省略号省略了什么?请仿照“也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往??”的形式写下去。(3分)

(二) 让心甜起来

钟音的小店开在省级大医院的斜对面,顾客大多是四方来求医的病人和他们的家属。

一天,我到钟音的小店买矿泉水,两人正闲聊,远远地望见马路对面有个小女孩,双手捂着两只口袋,左顾右盼地躲着车流向这边走来。

“阿姨,我想买两只蛋糕、一盒牛奶,钱够吗?”女孩把分币放在柜台上,双眼盯着钟音,神情有些紧张。

钟音把头探出柜台柔声问道:“是你自己吃吗?”

女孩摇头:“给我妈妈吃的,她开刀好几天了,现在想吃东西了。”

我在旁边一听,心就软了,对钟音说:“快拿给她吧,牛奶拿大盒的,钱不够,我来付!”钟音没有转身拿货,而是细细数起了女孩的分币。我以为钟音不肯作赔本的买卖,赶紧掏出10元钱放到柜台上。

这时,钟音抬头对女孩说:“钱够了!还多出一颗糖钱呢!”她把蛋糕和牛奶装进塑料袋,套到女孩的手腕上,又拿了一根棒棒糖递给女孩。

女孩欢天喜地地说了声:“谢谢阿姨!”躲着车流过马路而去。

钟音将10元钱推回我面前,冲我一笑:“你以为我那么小气啊?我猜那女孩要么拿自己的零花钱慰问妈妈,要么是家境不太富裕,总之是小小年纪很懂事。这样的女孩儿心气也一定很高,怎么肯轻易接受别人送的东西?”对啊!我明着给钱,表现了自己的同情心,忽视了女孩的自尊心。钟音不露痕迹地行善,拿根棒棒糖,让女孩吃在嘴里甜在心里。

多么聪慧的钟音,她细细数的分明已经不是钱,而是对那孝顺女孩的安抚与欣赏。

小本经营的钟音,懂得让顾客的心甜起来。 1.给带点的字选择正确的解释,填序号。(4分)

“顾”的意思有:①回头看;②看望;③商业、服务行业服务的对象;④照顾、照应;⑤怜惜、顾。

左顾.右盼( ) 奋不顾.身( ) 三顾.茅庐( ) 顾.此失彼( ) 2.联系上下文理解。(2分)

“钟音没有转身拿货,而是细细数起了女孩的分币。”这在作者看来是小气的做法,而从下文看,钟音的真实想法是什么?

3.用几句话概括文章的主要内容。(2分)

九、习作。(30分)

在生活中,你一定遇到过让你感动的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一声劝勉······请以“一个让我感动的······”为题完成一篇习作,内容具体,感情要真实。

结束语:祝贺你,顺利过关!细心地检查一下吧,希望聪明的你取得好成绩!

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