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怎样指导初中学生课外阅读

发布时间:2013-11-21 09:34:11  

怎样指导初中学生课外阅读

对初中学生来说,做好课外阅读,不仅可以大大拓宽学生的视野,提高语文能力,还可以提高学生的人文素养,塑造良好的品质和健康的人格。如何指导初中学生搞好课外阅读,养成认真读书的习惯,是广大教师不断追求的教学目标。下面就怎样指导初中学生进行课外阅读,谈一谈自己的看法。

一、激发学生阅读的兴趣

兴趣是最好的老师,只有充分调动起学生的课外阅读的兴趣,学生才会主动参与到读书活动中去。学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要,才能激发他们主动去阅读,去探究。教师平时的课堂教学要总结课文内容,有目的地拓宽学生的知识面,引领学生从课内走到课外,有目的地进行积极阅读。要利用一切时间、机会向学生介绍优秀的课外读物,鼓励学生热爱书籍,从书中汲取无穷无尽的营养。给他们讲一些名人名家爱读书的故事。告诉学生,古往今来凡对人类有贡献的人,无不是博览群书、勤奋学习的典范。老师可经常开展丰富多彩的读书活动。让学生谈天说地、谈古论今,使学生逐渐把读书作为精神生活中必不可少的内容。向学生介绍名著的价值和地位,以此引起学生的重视;用动人的情节悬念唤起学生的思考,激起学生情感上的共鸣,使之产生强烈的阅读欲望。

二、创设良好的课外阅读氛围

良好的阅读氛围,理想的阅读环境,能使学生感受到读书的快乐。

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