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镇江市九上期中语文模拟试卷及答案

发布时间:2013-11-21 12:49:08  

??????????密????.封????线????内????不????得????答????题??????????………………………………………………………… 镇江市2009-2010学年度第一学期期中调研仿真测试 九 年 级 语 文 命题人:吴仔俊 陈丽君 黄明秋 审核人:吴铁俊 曹介梁 陆文跃

学校___________ 班级_____________ 姓名___________ 考号___________ 一、积累运用(共23分)

(一)积累(共13分) 1.阅读文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分) 来九寨沟旅游是十分qiè意的事:听那潺潺的流水声,如同欣赏一场美妙的音乐会;看那玲珑tì透的怪石奇峰,好像在欣赏哪位能工巧匠的作品。chángyáng 其中,你永远也不会感觉到nì烦。 2.默写。(8分) (1) 《关雎》首节写小伙子理想配偶的诗句是:“ , 。” (2)在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可即的虚幻意境,蕴涵执着、炽热的相思之情的句子是“ ”、“ ”、“ ”。 (3)羌笛何须怨杨柳,

。 (4)写出李白《塞下曲六首(其一)

》中表明物候的两句诗:

.. ,

。 3.名著阅读(3分) 如果你想向朋友推荐《格列佛游记》,你会怎样介绍?请写一段简要的推荐词。 4.仔细揣摩下面语段的内容和写法,再仿写两段。(2分) 如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美; 如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美; 5.下面是某同学写的作文片断,用规定符号在原文直接修改,(不得超过6处)使文句表达更加准确流畅。(4分) ①我们这册语文课本的内容真是丰富多彩,五彩缤纷。②既有一课课精彩而富有意义的九年级语文试卷第1页共8页(含参考答案)

课文,还有几幅与课文相应的插图。③画面的映称,文字的搭配,确实叫人看了不觉得单调。④每个单元都有一个主题,选录了许多著名的国内和国外的名著,能提高我们的写作水平和我们的知识面。⑤此外,每册书还按排了语文实践活动,可以从中使我们学到课外丰富的知识,增强我们的实践能力。

(三)综合性学习(共4分)

6.阅读下面三则材料,针对“历史教学”问题说说你的发现以及由此得到的启示。(4分) 材料一:初中阶段,中国的历史课被纳入“副课”,师生们对它当然重视不够,课堂上,有些老师照本宣科,划出年代、战事、意义或教训。高中阶段,学生则死记硬背。考题中这样问道:甲午中日战争中方战败,为此中方赔款几何,割地几许?……高考题都是“背多分”的题,学生因而忙于背诵,不去体会,不去想将来如何。

材料二:一美国历史教师一走进教室,要求学生用5美分买他的讲义,并申明与下次的考试有直接关系。学生们叫嚷着这是义务教育,不可以收费。老师说,你不愿意就不愿意。陆续有学生经受不住与考试有关的诱惑,极不情愿地拿钱去买讲义,当看到大部分同学都这样做后,一些叫嚷着坚决不买的学生也不得不前去买讲义。当他们做好最后一题时,教师要求他们写下当时的感受。学生们都写道:面对着极不公平的事实,我真是愤怒到了极点,可是在教师的诱惑、威慑下,我敢怒不敢言。教师这时说这就是我们今天要学习的英国殖民统治者强加给我们的“印花税”。……同学们深切地体会到“落后就要挨打”的滋味,真可谓“居安思危”。

(《一堂美国的历史课》)

材料三:圆明园西洋楼遗址,一群系着红领巾的孩子尖叫着,一群看似高中生的少男少女咬着冰棍在海宴堂遗址前高唱“对面的女孩走过来”。 (选自《哭泣的圆明园》) 发现: 启示:

二、阅读理解(共47分)

(一)阅读《林中小溪》(节选),完成8—12题。(共18分)

水遇到一个又一个障碍,却毫不在乎,它只是聚集为一股股水流,仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。……

如果遇到大的障碍,水就嘟嘟哝哝地仿佛表示不满,这嘟哝声和从障碍上飞溅过去的声音,老远就可听见。然而这不是示弱,不是诉怨,也不是绝望,这些人类的感情,水是毫无所知的。每一条小溪都深信自己会到达自由的水域,即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山,也会将它劈开,早晚会到达……

水惹动着新结的黄色花蕾,花蕾反又在水面漾起波纹。小溪的生活中,就这样一会儿泡沫

九年级语文试卷第2页共8页(含参考答案)

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