haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中语文初中语文

人教版七年级上册语文期末测试题和答案

发布时间:2013-11-24 09:40:06  

2012——2013学年第一学期期末试卷

七年级语文

说明:

1. 全卷满分100分,考试时间120分钟

2.考生必须将自己的学校、班级、考试号、姓名按要求填在密封线的空格内。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

第一部分 语言积累与运用(24分)

1.请根据要求填写是诗文名句。(10分)

(1)子曰:“岁寒, 。(《论语》)

(2)“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

(3)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)

(4) 曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)

(5) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(6)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》)

(7)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(8)问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》) (9)《次北固山下》 描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。

2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

称职( ) 呵责( ) 点zhuì( ) 宽shù ( ) ..

3. 下面加点词语使用正确的一项是( )(2分)

A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 ....

B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。 ....

C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 ....

D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。 ....

4. 下列句子没有语病的是( )(2分)

A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

5.综合性学习与语言运用。(3分)

⑴千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句(两句)。 。 。

第 1 页 共 6 页

⑵小芳正在阳台上浇花,楼下的李阿姨说:“小芳,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出李阿姨的言外之意是: 。

6. 从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3分)

两千多年来,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的( );揭露当时统治者的残暴和蛮横的( );警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的( )。

A.《狐狸和山羊》 B.《两只口袋》 C.《乌龟和老鹰》

D.《农夫和蛇》 E.《狼和小羊》

第二部分 阅读理解(43分)

【一】 阅读下面文言文语段,完成7—11题。(14分)

塞 翁 失 马

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。 近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

7.请用“︱”给下面句子划分朗读节奏(两处)。(1分)

其 马 将 胡 骏 马 而 归

8.解释下列加点词。(4分)

①人皆吊之 ( ) ②死者十九( ) ...

③丁壮者引弦而战 ( ) ④其马将胡骏马而归( ) ..

9.下列选项中加点词用法相同的一项是( )(2分)

A.马无故亡而入胡 而疑邻人之父 ..

B. 近塞之人 其邻人之父亦云 ..

C.其子好骑 其恕乎 ..

D.此独以跛之故 徐喷以烟 ..

10.翻译下面的句子:(4分)

(1)此何遽不为福乎? 。

(2)此独以跛之故,父子相保。 。

11. 后人由这则寓言概括出的成语是什么?结合你的生活实际谈谈你得到的启发。(3分) 。

第 2 页 共 6 页

【二】阅读下面一段话,完成12-17题(13分)

不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友??那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”

我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。

“万芳??”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”芳奇怪地看着我。

“没有??”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我??”我几乎听不见自己的声音。 万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”

我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”

万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”

我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我??”当我抬起头来的时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了??

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“拿着,咱俩还是好朋友??”

我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

可是,这能全怪我吗?

12.对“可是,这能全怪我吗?”一句最准确的理解是( )(2分)

A. 这件事主要怪我,但万芳也有责任。

B. 因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任。

C. 因为我对朋友反悔了,这点应该怪我;但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做的,所

以更应该怪父母。

D. 这件事主要怪万芳,但我也有责任。

13. 找出文中描写月光的词语________,其作用是________________________。(3分)

14 .万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”,暗示了她的心理变化,由_______而变成_______,由此可以看出她是一个________ 的人。(3分)

第 3 页 共 6 页

15. 这篇文章在选入课本时做了改动,文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重,以至于我不得不用双手托着它。”被删掉了,作者不同意这种改法,请你为作者找一个理由说服编者。(2分) 。

16. 假如你是万芳的老师,你会对她说些什么呢?你又会给万芳的家长打电话说些什么呢?(3分) 。

【三】阅读下面文章,完成17-22题。(16分)

新 叶

①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”

②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。

⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。

17.文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中四种。(4分) 。

第 4 页 共 6 页

-------------------------密------------------------封-------------------------线----------------------内------------------------不-------------------------作------------------------答--------------- 18.第一段中描写作者内心感觉的是哪句?达了作者什么样的心情?(2分) 。 19.第五段在全文中起什么作用?(2分) 。 20.请找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。 例:第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。( 3分) 。 21.仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句。(3分) ________ _____使我忽然想到:即使________ _,____________又何乐而不为呢。 22.绿叶对人生有什么启示意义?(2) 四、写作(30分) 23.礼物,可以传达情感;可以奖赏成功;可以纪念事物;也可以表达特殊的意味??我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味。请以“礼物”为话题写一篇文章,表达你的真情实感。 要求:①题目自拟。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名、地名和校名。 五、书写(3分)

第 5 页 共 6 页

第 6 页 共 6 页

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com