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复习指导《写作训练-肖像描写》课件

发布时间:2013-11-24 10:40:40  

写作训练——

请你猜一猜?
⑴有这样一个人: 个子不高不矮,身体不胖不瘦, 脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻 子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵 不圆不长。

再猜一猜他(她)是谁?
⑵又有这样一个人: 黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥 肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭 布直裰,提一柄九齿钉耙……

肖像描写
1、写什么? 2、怎么写?

赏析名家片段,思考以下问题: 1. 你最喜欢哪个片段? 2. 它好在哪里?你能说出它用了什么 方法使脸部描写更生动形象吗? 3.你能大致说出该片段表现了人物什 么性格吗?

肖像描写
也称外貌描写,肖像描写 是指描写人物的外形,包括容 貌、体态、表情、服饰等。 写肖像,可以抓住性别、 年龄、职业、身份、经历,表 现人物的特征。

一. 经历留下的印记 写 二. 天生的长相 什 三. 个性化的表情、神色 么 四. 习惯性的衣着、打扮 五. 简笔勾勒(白描)与工笔细描 怎 六. 善用比喻 么 写 七. 侧面烘托

为什么我们能记住 这些熟悉的明星脸孔?

描写目的
以形传神 鲜明个性 内心世界 精神面貌

描写对象:
脸:眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 牙齿、皮肤、胡须、发型 神情、装饰

描写角度:
? 形状、大小、长短、 ? 颜色、疏密、光泽等

描写手法
? 1. 添加修饰:数量词、形容词 ? 2. 运用修辞:比喻、拟物、夸张、对比等 ? 3. 发挥想象

? 4. 情绪变化:喜、怒、哀、乐等
? 5. 渗透情感:爱、憎、厌、恨等

? 6. 解释说明:将特征具体化
? 7. 刻画印象

一.局部勾勒
二.表现内心

三.片段描写

一. 局部勾勒
要 求: ? 每人用一句话对某人的面部进 行局部描写 ? 只写脸上某一部位 ? 体现人物特征

二. 表现内心
要求: ? 用一两句话来描写人物在特定 环境下的面部特征 ? 用生动、形象的语言表现人物 内心情感

三. 片段描写
要求: ? 选择一个大家都熟悉的人作为描 写对象 ? 生动、形象地突出写作对象面部 特征 ? 准确体现人物个性和内心世界 ? 不少于30字

你需要吗?
? 写身材风度:苗条、高大魁梧、修长、高挑、

匀称、矮小、瘦弱、单薄、胖乎乎、瘦巴巴、 矮墩墩、虎背熊腰、骨瘦如柴、亭亭玉立、 体态窈窕 、腰板硬朗、气宇轩昂、体态轻盈、 雍容大方、风采动人、温文尔雅、风度翩翩、 愣头愣脑、弱不禁风。 ? 写眼睛:小灵灵、亮晶晶、乌溜溜、骨碌 碌、忽闪忽闪、乌黑明亮、晶莹明澈、秋水 一般、布满血丝、炯炯有神、神采奕奕、目 光逼人、目光呆滞、黯然无神、睡眼惺忪、 机灵的、热情的、敏锐的、犀利的、严肃的、 严峻的、深邃的、秀气的、羞涩的、轻

蔑的、 冷酷的、慈祥的、浑浊的。


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