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七年级语文上册 第9课《我的信念》导学案 新人教版

发布时间:2013-11-24 12:35:28  

《我的信念》

【导学目标】

1. 理解课文内容。

2. 了解居里夫人的人格魅力。

3. 品味平实而富于哲理的语言

【导学重点 、难点】

1.重点:① 梳理课文内容。 ② 归纳居里夫人的人格特点。

2.难点:品味平实且富于哲理的语言

【课时】一课时

【预习导引】

1.查找资料,了解居里夫人

玛丽·居里(1867.11.7—1934.7.4)。世界著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种天然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)。用了好几年在研究镭的过程中,作为杰出科学家,居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱,她的典范激励了很多人。

2.掌握字词,扫清阅读障碍

注音:固执 bàochou 蹂躏责hé 猝然长逝cù ..gùzhí 报酬....róulìn 呵..

解词:获益匪浅——得到很多益处。匪:非、不 猝然——突然

3.认真阅读课文(含单元提示、课文提示、课文、课下注释等),整体感知课文,思考问题:

① 梦想家最基本的特征是什么?

——献身事业,全身心投入事业,事业就是一切,根本不考虑物质利益。

② 居里夫人的优秀品质有哪些?

——坚忍不拔 树立信心 执著勤奋 集中目标 献身科学

探讨真理 生活简单 重大发现 保持安宁 不图财富

珍惜时间 追求自由 克制自己 热爱生活 沉醉科学

4.在文中圈画出你感到难以理解的句子,认真品读,准备课上与老师同学交流。

【导学过程】

一、导入

同学们,说起居里夫人,我们大都知道她发现了放射性元素镭,推动了核科学的发展。但关于她的人格,也许我们知道的并不多。爱因斯坦曾说过:“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候, 1

我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史的进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面大。即使是后者,它们取决于品格的程度也远超过通常所认为的那样。”

今天我们来学习居里夫人的自传体散文《我的信念》,或许对居里夫人的人格魅力,有一个更全面的了解。

二、研读课文

1.检查预习,讲解字词

2.研读课文

①默读,搜集、筛选信息

让学生独立默读、思考,试着让学生用四字短语归纳居里夫人的行为特点。

讨论归纳:

坚忍不拔 树立信心 执著勤奋 集中目标 献身科学

探讨真理 生活简单 重大发现 保持安宁 不图财富

珍惜时间 追求自由 克制自己 热爱生活 沉醉科学

②概括纲要,归纳整理

(全班讨论,将有关信息分门别类,从而分析居里夫人的人格魅力。)

板书:

探讨真理 保持安宁 集中目标

思想理念、不图财富 环境需求、追求自由 工作态度、树立信心

沉醉科学 珍惜时间 坚忍不拔

执著勤奋

3.重点研读

①研读内容

指导学生重点研读有关词语、句子、语段,品味平实而富于哲理的语言。教师应让学生自己找出相关内容,采用同学之间、师生之间的互动方式,讨论解决。训练学生发现问题、解决问题的能力。

a “人类需要讲究现实的人??但是,人类也需要梦想家”一句, “梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事上可以看出作者就是这样的“梦想家”? ——特征:梦想家这献身事业,全身心投入事业,事业就是一切,根本不考虑物质利益

从放弃专利上可以看出来。

b 为什么作者说,科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映了作者怎样的心态?

——因为科学本身具有伟大的美,魅力无穷,这种美,这种魅力,有如神话故事一般。在这样美妙的科 2

学世界面前,科学家就像沉迷于神话故事的小孩子一般。反映了在科学研究中如痴如醉的心态。

②品味语言

a 教师指导学生体会、品味语言。理解这种朴素而平实的语言风格。不重文采,而重写实,是传记类作品的特点。如果学生感到有难度,教师可引导学生与文学作品语言作比较,就容易理解了。

b 找出课文中带有哲理性的句子,试着进行赏析。

三、拓展延伸:

阅读下面这篇文章,按要求回答问题。

1929年,著名的心理学家弗洛伊德提出了轰动一时的“意识和无意识及其对行为影响的理论”。但这一理论未能使他获诺贝尔奖。一些传记家说,弗洛伊德死前一直认为,十年后诺贝尔奖评委会会打电话告知他获奖。但因在诺贝尔活着的时代,心理学处于早期发展阶段,因此心理学理论不会被列入评奖范围,研究心理学的人必然会被拒之门外。

弗洛伊德曾对20世纪产生过巨大的影响。他的《梦的解析》一度被人们认为是揭开了20世纪序幕的著作。《梦的解析》是弗洛伊德的代表作,也是精神分析学的奠基作,同时也可以看做是20世纪人文社会科学最重要的文献之一。《梦的解析》是弗洛伊德用了两年多的时间完成的,差不多十年以后才为人们所重视,在弗洛伊德有生之年就再版了八次,并有了近十种文字的译本。弗洛伊德在很长的时间内一直被视作与马克思、爱因斯坦等伟人并列的20世欧美思想家之一。

1.从文章中看出,弗洛伊德与诺贝尔奖擦肩而过的原因是什么? ——诺贝尔活着的时代,心理学处于早期发展阶段,因此心理学理论不会被列入评奖范围。

2.《梦的解析》是一部具有什么价值的著作?

——一度被人们认为是揭开了20世纪序幕的著作,是精神分析学的奠基作,可以看做是20世纪人文社会科学最重要的文献之一。

3.弗洛伊德是一位什么样的人物?

——著名的心理学家,20世纪欧美思想家之一

教师小结

读了这篇文章,就如同与伟人对话。我们深深地被居里夫人的人格魅力所打动。如果说我们过去没有生活目标,现在我们明确了人生;如果说我们过去一味贪图安逸,现在我们学会了艰苦;如果说我们过去只能依赖他人,现在我们懂得了奉献;如果说过去我们意志薄弱,现在我们拥有了信念。让我们在居里夫人的光辉照耀下,把自己的人生也献给人类的进步事业。

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四、课后作业

1.完成“研讨与练习”。

2.居里夫人放弃了镭的专利,却两次成为诺贝尔奖金的获得者。对此,你怎么看?写成300字的小文章。

【教后反思】

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