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初中语文课堂教学方法的探究

发布时间:2013-11-25 08:51:38  

初中语文课堂教学方法的探究

摘要:众所周知,课堂教学是一种有目的、讲求效益的活动。同时课堂是我们教师教学的主阵地,随着语文教学的变革,教学方式已经发生了翻天覆地的变化,传统的满堂灌得教育方法随之淘汰,在前进的道路上我们语文教育工作者要积极努力,创新教学方法,顺应时代要求,促进学生课堂效率。

关键词:初中语文;课堂教学;教学方法

中图分类号:g623.3 文献标识码:b 文章编号:1672-1578(2013)02-0053-01

课堂是教师授于知识和技能的地方,课堂教育是学生最主要获取知识的渠道,从古到今,没有人否认课堂教学的重要性,但是又有几个人能充分利用课堂时间,在有限的时间里,将知识全部授于学生呢?作为一名初中语文教师,经过多年的教学,对于课堂教学有着自己独特的研究,在此表述,供同仁参考、指正。

1.激发学生的兴趣,提高学生的积极性

孔子曾说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这就要告诉我们要把提高学生的学习兴趣放在教学的首位,不可忽视兴趣对于学习的重要性。兴趣是人对客观事物的选择性态度,是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。兴趣是调动学生积极思维的内在动力。学生对学习有了兴趣,思维就有了动力,便能做到执着追求,大胆探索,积极思维。在语文课堂教学时,教师在对教材内容的理解和教学方法的设计上,应适合学生的认识水平。尽可能使

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